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河南科技大學經濟學院管理學院碩士研究生聯系方式

河南科技大學經濟學院管理學院碩士研究生聯系方式中國·洛陽 開元大道 郵編：471023 電子郵件：jg01@mail.haust.edu.cn 

河南科技大學經濟學院管理學院簡介

管理學院的前身是創建于1983年的洛陽工學院工業管理工程系，1994年組建工商學院，2002年更名為經濟與管理學院，2009年成立管理學院。學院設有本科專業6個，雙學位專業1個，一級學科碩士點2個，二級學科碩士點7個，專業學位碩士點5個，其中一級學科管理科學與工程為河南省重點學科，市場營銷本科專業為河南省特色專業。河南科技大學MBA教育中心設在管理學院。
學院現有本科生1973人，研究生300余人，教職工90余人，其中教授11人，副教授29人，博士、在讀博士30余人，碩士生導師29人，河南省青年骨干教師資助計劃培養對象3人，中國注冊會計師6人，河南省教育廳學術技術帶頭人2人，河南省哲學社會科學優秀學者2人。學院與中國社會科學院、美國維特堡大學、臺灣靜宜大學等建立了長期合作交流關系，聘請了聯合國經濟社會事務部首席經濟事務專員賴尚龍博士、一拖集團黨委書記王二龍等30余名知名專家學者和企業家擔任兼職教授。
2009年以來，學院獲批國家社科基金重點項目1項，國家社科基金面上項目4項，國家自科基金面上項目1項，國家社科基金青年項目2項，國家自科基金青年項目1項，科技部專項資助項目2項，教育部教育規劃和人文社科項目3項，全國教育科學"十二五"規劃青年項目2項，入校經費超過600萬元。發表論文300余篇，其中在《管理世界》、《科研管理》、《會計研究》、《統計研究》等權威期刊發表論文28篇，核心期刊論文180余篇，EI /CSSCI、人大復印資料等收錄60余篇，參加國際學術會議80余人次，出版專著11部，獲河南省優秀社會成果一等獎1項，河南省科技進步二等獎3項，河南省優秀社會成果二等獎5項，其它省部級獎勵12項。 學院積極深化教學改革，獲河南省優秀教學成果特等獎1項、二等獎1項、全國優質教育成果（優質課）一等獎2項，省級特色專業1個，省級教學團隊1個，校級精品資源共享課2門，校級精品視頻公開課2門，校級精品課程4門，校級教學名師3名，出版教材60多部。
"大器晚成，終必遠至"。管理學院以深厚的歷史和文化底蘊為基石，以"拓寬基礎、淡化專業、寬口徑地培養市場需求的柔性人才"為理念，以培養具有"全球視野、深厚底蘊與創新創業的管理精英"為使命，潛心致力于管理思想、管理理論的創造與傳播。期待廣大莘莘學子走進管院，開啟激蕩思想、啟迪智慧的人生之旅；歡迎社會各界朋友走進管院，了解管院，我們將竭盡所能服務于您的事業，共同構筑一條走向成功與美好未來的彩虹之橋。 

河南科技大學經濟學院碩士研究生聯系方式

河南科技大學經濟學院碩士研究生聯系方式
中國·洛陽 開元大道263號
郵編：471023 

河南科技大學經濟學院簡介

河南科技大學經濟學院源于1983年創建的洛陽工學院工業管理工程系，1994年改組為工商學院。2002年3月合并組建河南科技大學后，原洛陽工學院工商學院與原洛陽農業高等專科學校經濟貿易系合并，成立經濟與管理學院。2009年12月經濟學院與管理學院分設，正式成立河南科技大學經濟學院。 學院擁有一支學緣結構合理、科研基礎扎實的教學科研隊伍。現有教職工65人，其中專任教師58人，其中65%擁有博士學位。他們主要來自浙江大學、南開大學、武漢大學、吉林大學、華中科技大學、大連理工大學、西北農林科技大學、華中農業大學、美國紐約大學、亞利桑那大學、韓國成均館大學、日本鹿兒島大學、白俄羅斯經濟大學以及中國科學院、上海社會科學院等多個國內外知名高校和科研院所。其中教授9人，副教授22人，碩士生導師24人；河南省文明教師1人，河南省高校青年骨干教師2人，河南省百名優秀青年社科理論人才1人，河南省人文社科優秀學者3人，河南省教育廳、洛陽市學術技術帶頭人5人。學院以培養高層次經濟管理應用型人才為目標，在突出教學核心地位的同時，大力開展科學研究及社會服務工作。在國際貿易、區域經濟發展、金融等領域的研究已形成自身鮮明特色。近年來，學院教師在中國經濟出版社、中國社會科學出版社、中國農業出版社、經濟科學出版社等國家一級出版社公開出版專著26部，教材58部；在“中國工業經濟”、“中國農村經濟”、光明日報（理論版）、經濟日報（理論版）等報紙和學術刊物發表論文350余篇，其中CSSCI、EI等收錄100余篇；主持和參與完成省部級以上課題60余項，其中國家社科基金重點項目2項、一般項目7項，國家自科基金1項，科技部專項1項；獲得省級社科優秀成果獎12項，河南省人民政府發展研究獎1項；擁有1門國家級精品視頻公開課；主持、參與完成省級教學研究項目5項。
人才培養是學院的核心工作。學院現有各類全日制在校生（含研究生）1300余人。現已初步形成外語水平高、實踐能力強、理論基礎扎實的辦學特色和優勢。學院學生CET-4通過率多年名列全校前三，多次獲得全國、省級大學生英語競賽特等獎、英語演講比賽特等獎的好成績。學院學生在全國“挑戰杯”、創業計劃大賽等競賽中，多次獲得國家級一、二、三等獎以及省級獎勵。學院畢業生就業率不斷提升，綜合素質受到用人單位好評。已經走上社會的3000余名畢業生在推動經濟發展、社會進步和教育振興的過程中正在發揮著重要作用。
面對經濟全球化和對外開放不斷拓展的浪潮，學院積極開展對外合作交流，不斷擴大自身影響，積極尋求互利共贏。學院先后與省內外20多所高校、科研院所及企事業單位建立了緊密的合作交流和協同創新關系，聘請40多位專家、教授和企業家為學院兼職教授和兼職碩士研究生導師。
展望未來，經濟學院將秉承“博學篤行，經世濟民”的辦學理念，以學科建設為龍頭，以教育教學為中心，以科研服務為支撐，以嚴格管理為保障，解放思想，與時俱進，大膽探索，開拓創新，努力將學生培養成基礎扎實、知識面寬，具有創新精神和創業能力的應用型高級經濟專門人才，把學院建成在省內外有較大影響和特色鮮明的教學、科研、服務基地。

河南科技大學經濟學院統計學專業介紹

基本信息 所屬院校 河南科技大學
所屬學院 經濟學院
所屬門類代碼、名稱 經濟學[02]
所屬一級學科代碼、名稱 統計學[0270]
是否為國家重點學科 未知
考試細目 研究方向 (01)國民經濟核算與宏觀經濟分析
(02)經濟調查與分析
(03)經濟信息分析與決策
(04)金融風險統計分析
(05)國際經濟與貿易統計分析
初試科目 (101)思想政治理論
(201)英語一
(303)數學三
(892)西方經濟學
相關課程 考研英語 |  考研政治 |  考研數學 |  考研專業課
專業碩士 |  藝術考研 |  VIP高輔
初試參考書 無
招生人數 院系所：30，其中推免：3
推薦參考書目 無
復試參考書目 ◇復試科目：區域經濟學
◇同等學力加試科目：1．發展經濟學；2．貨幣金融學
競爭力對比 報名人數 
錄取人數 
報錄比及今年走勢圖 
推免人數 
專業排名 
分數線及今年總分走勢圖 340
政治/科目一 49
外語/科目二 49
科目三 74
科目四 74
專業深度解析 學科概況 統計學專業是應用經濟學專業下設的二級學科之一。統計學是以搜集、整理、分析統計數據，研究客觀現象數量規律性，并進行科學預測和決策的方法論學科。它主要研究經濟統計、統計信息資源開發與管理、統計優化理論與方法等領域。
專業培養目標 統計學碩士畢業生應該具備以下幾方面的能力：
1、具有扎實的經濟學理論基礎和較系統的統計學專門知識；
2、能夠理論聯系實際，具有對現實經濟問題進行統計分析的能力，將經濟關系數量化的能力和從事統計實務工作的能力；
3、可承擔本學科教學、科研工作和中高層次統計分析實務工作。
4、要熟練掌握一門外國語，能閱讀本專業該語種的外文資料，并能綜合運用。
5、熟悉現代信息技術，具有熟練運用計算機和因特網查閱、搜集和處理相關專業知識的技能。
就業方向 就業前景：
隨著我國經濟迅猛發展，統計學的建設逐步完善，人們在應用的過程中漸漸意識到數據的重要性，而且已經習慣以數據看世 界。因此社會對統計學專業人才的需求量逐漸增大，尤其是應用型統計人才更是供不應求。所以統計學碩士的就業前景十分廣闊。畢業生大多可以順利的找到一份滿 意的工作。
統計學碩士畢業后就業主要有以下幾個方向：
1、市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業企業的質量檢測部門等企事業單位；銀行、保險公司、證券公司等金融部門；
2、政府部門（統計局等）。
3、人力資源部門
熱門就業城市：
廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇。

河南科技大學碩士研究生招生考試自命題科目考試大綱之經濟學院自命題大綱

《西方經濟學》考試大綱
第一部分  考試說明
一、制定原則
本大綱按照“考查基礎，注重應用，公平競爭，擇優錄取”的原則來制定。
二、內容及目標說明
西方經濟學課程由微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分組成。考試內容覆蓋了微觀經濟學和宏觀經濟學基礎理論的主要部分。
考試目的在于測試申請攻讀經濟學碩士學位的本科生對經濟學的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，考查考生是否具備應用基本原理和方法來分析各種經濟現象、解決各種問題的能力，是否具備進一步深造的知識儲備和潛質。考試要求達到高等學校優秀本科畢業生的水平，以保證被錄取者具有較好的經濟學理論基礎和科研潛質。
第二部分  考查要點
第一章  緒論
主要內容：經濟學的研究對象；微觀經濟學與宏觀經濟學；西方經濟學的研究方法。
第二章  需求、供給與均衡價格理論
主要內容：需求理論，供給理論，需求變動與需求量變動、供給變動與供給量變動；均衡價格理論，政府對均衡價格干預；需求彈性和供給彈性的計算。
第三章  消費者行為理論
主要內容：基于邊際效用分析法的基數效用論，消費者剩余；基于無差異曲線分析法的序數效用論，消費者均衡，替代效應和收入效應。
第四章  廠商行為理論
主要內容：生產函數；一種可變要素投入的生產函數；兩種可變要素投入的生產函數及生產要素的最優投入組合。成本的基本概念；短期成本函數；長期成本函數；規模經濟、適度規模；收益函數、利潤函數與廠商利潤最大化。
第五章  市場與廠商均衡
主要內容：完全競爭市場廠商均衡條件及計算；完全壟斷市場廠商均衡條件及計算；壟斷競爭市場廠商均衡條件及計算；古諾、斯威齊、卡特爾等幾種典型的寡頭市場模型；不同類型市場效率比較分析。
第六章  一般均衡與福利經濟學
主要內容：一般均衡與局部均衡；帕累托最優的有關概念和標準；效率與公平。
第七章  市場失靈與政府微觀經濟政策
主要內容：市場失靈的幾種表現形式、產生原因；市場失靈造成的經濟損失及政府所運用的微觀經濟政策。
第八章  國民收入的核算與循環
主要內容：國民經濟流轉與循環；國民收入的核算；國民收入的核算方法。
第九章  簡單國民收入決定
主要內容：消費函數和儲蓄函數；均衡國民收入的決定；乘數效應
第十章產品市場與貨幣市場的一般均衡：IS-LM模型
主要內容：IS曲線與產品市場的均衡、LM曲線與貨幣市場的均衡、產品市場和貨幣市場的一般均衡。
第十一章  失業與通貨膨脹
主要內容：失業和失業類型；失業的經濟學解釋；失業的影響與奧肯定律；通貨膨脹的成因；通貨膨脹的影響；通貨膨脹的社會成本。
第十二章  宏觀經濟政策
主要內容：宏觀經濟政策目標；財政政策的有效性和擠出效應、貨幣政策的效應；宏觀經濟政策工具及運用。
第十三章  經濟學前沿動態與經濟熱點分析
 結合我國當前經濟社會熱點問題：供給側改革、經濟新常態、環保、扶貧等熱點問題運用相關理論進行分析。
第三部分  考試形式
一  答卷方式：閉卷，筆試
二  答題時間：180分鐘
三  滿分150分，分值比例
微觀經濟學約50%
宏觀經濟學約50%
四  題型比例
名詞解釋   約10%
計算題     約30%
問答題     約30%
論述（或案例分析）題      約30%
其他題型    按需設置
五  參考書目
高鴻業．西方經濟學（微宏觀部分）．第7版．北京：中國人民大學出版社，2018.3．


《農業知識綜合（四）》考試大綱
（包含三部分：發展經濟學、農村社會學、農業經濟學）
第一部分：發展經濟學
一、導論
1.發展中國家、發展目標與發展水平度量；2.發展經濟學的產生與發展；3.發展經濟學的任務、性質與分析方法。
二、經濟增長：理論與經驗模式
1.濟增長的理論及其發展；2.發達國家經濟增長的經驗總結；3.經濟落后的歷史分析：劣勢抑或優勢；4.經濟發展的限制因素與發動因素。
三、制度與經濟發展
1.制度的內涵；2.制度變遷理論；3.發展中國家經濟發展中的制度問題；4.市場與政府作用。
四、人力資本與發展
1.人口與經濟發展；2.人力資本的含義、作用及形成途徑；3.人力資本形成的戰略選擇。
五、公平與發展
1.收入分配問題；2.貧困問題；3.增長與公平并重的戰略。
六、資源、生態、環境與發展
1.可持續發展的有關概念和含義；2.自然資源的開發與利用；3.生態環境與經濟發展的交互作用。
七、技術進步
1.技術進步的含義與類型；2.技術進步的實證測度；3. 技術進步原理：創新與擴散；4.技術轉移、技術引進與技術選擇。
八、農業與發展
1.農業在工業化進程中的地位和作用；2.傳統農業的改造和農業現代化；3.農業發展與鄉村社會轉型。
九、工業化與結構變動
1.工業化化問題：理論與經驗模式；2.工業化進程中的結構變化；3.產業結構演變的動因、形態與機制；4.工業化戰略與基礎設施投資；5.第三產業的發展與知識經濟的興起。
十、對外貿易
1.對外貿易與經濟發展的關系；2.關于發展中國家貿易的理論；3.發展中國家的貿易戰略與政策；4.經濟全球化條件下發展中國家的經濟貿易發展
第二部分：農村社會學
一、緒論
1.農村社會學的含義與研究的范圍；2.農村社會學的意義與要求。
二、農村社會學的產生與發展
2.美歐等國外的農村社會學現狀和發展；2.中國農村社會學的發展歷史；3.我國鄉村建設運動與農村社會學。
三、農民、農業和農村
1.農民的概念、地位變遷及其理性問題；2.農業的特性及農業發展政策3.農村及其與城市的關系。3.農民、農業和農村的戰略地位。
四、人地關系
1.人地關系的概念及主要理論；2.歷史上人地關系的形成和變化；3.新中國成立以來中國農村人地關系變化。
五、農村經濟
1.農村經濟概述；2.農村經濟制度；3.農村經濟發展的幾個問題。
六、農村政治
1.農村政治研究的理論視角；2.農村政治權利結構變遷；3.村民自治的運行機制與意義；4.村民自治的發展與完善。
七、農村文化
1.農村文化概述；2.民間信仰；3.當代中國農村文化建設。
八、農村教育
1.二元結構下的農村教育；2.農村教育的問題與未來發展。
九、農村社會分層與社會流動
1.農村社會分層概述；2.當前農村社會分層的現狀與趨勢；3.農名工階層。
十、農村社會保障
1.農村社會保障概述；2.農村社會救助；3.農村社會養老保險；4.新型農村合作醫療制度；5.農村優撫安置。    
第三部分：農業經濟學
一、 基礎知識
1.農業的概念、特性、地位與作用；2.西方農業經濟學科的產生與發展；3. 農業經濟學的研究對象與內容。
二、農產品供給與需求
1. 農產品供給與需求均衡；2. 農產品供給與需求彈性；3. 農產品供求均衡理論應用
三、農產品現貨市場與流通
1. 市場與流通概述；2. 農產品批發市場；3. 零售業態的變化與農產品零售市場。
四、農產品期貨市場
1. 農產品期貨市場的產生與發展；2.農產品期貨市場的概念與特點；3. 農產品期貨市場的功能與作用。
五、土地與水資源
1.土地概述；2.土地集約經營與適度規模經營；3.土地制度與土地產權，4. 農村土地承包經營權及其流轉；5.水資源的合理配置與利用。
六、農業勞動力
1.農業勞動力的供給與需求；2. 農業勞動力轉移理論；3. 中國農業剩余勞動力的轉移；4. 農業勞動生產率。
七、農業技術進步
1. 農業技術進步概述；2. 農業技術進步的動力機制；3. 農業技術進步道路的選擇。
八、農業家庭經營
1. 農業家庭經營的爭論、歷史演變與國際經驗；2. 家庭經營作為農業主要經營形式的理論分析；3.農業家庭經營的兼業化；4. 中國農業家庭承包經營。
九、農業產業化經營
1. 農業產業化經營內涵、產生的原因及其契約關系；2. 影響農業產業化經營組織形式的主要因素。
十、傳統農業的改造與農業現代化
1. 傳統農業的改造；2. 農業現代化的內涵、特征與主要內容；3. 農業現代化的發展戰略。
參考書目：
1. 張培剛、張建華主編，發展經濟學，北京大學出版社，2009年。
2. 劉豪興主編，農村社會學（第三版），中國人民大學出版社，2015年。
3. 李秉龍、薛興利主編，農業經濟學（第3版），中國農業大學出版社，2015年。

《農業經濟管理》考試大綱
總體要求：
對農業經濟管理的有關基礎理論、基本知識有全面、綜合的掌握，具備運用相關知識和理論分析現實問題的基本技能。并能運用上述“三個基本”解釋當前“三農”領域出現的農業經濟現象，提出改進管理方案和建議，提升農業經濟管理水平。
考試大綱：
一、基礎知識
1.農業的起源、演進及其地位與作用
2.我國古代農業經濟管理思想與實踐
3.近五年來中央發布的一號文件相關內容
二、農業的微觀經濟組織
1.農業家庭經營形式產生的原因、特點與類型及家庭承包經營制度的穩定與完善
2.農業合作組織的含義、基本原則與特征
3.農業產業化經營組織的內涵、特征、成因與組織形式
三、農產品市場
1.農產品的供給與需求以及供需平衡
2.農產品市場體系與構成
3.農產品期貨市場的功能與作用
四、農產品物流管理
1.農產品物流的構成要素及建設目標
2.農產品物流的供需管理
五、農業的宏觀調控
1.農業的宏觀調控及其理論依據
2.農業宏觀調控的作用、任務與手段
3.農業宏觀調控的原則與功能
六、農業產業結構與布局
1.農業產業結構的涵義、形成與演變
2.我國農業綜合分區概況以及優勢農產品區域布局
七、農業經營的預測與決策
1.農業經營預測的程序與方法
2.農業經營決策的原則與程序
八、農業生產要素組合與管理
1.農業生產要素的構成及相互關系
2.土地、水、勞動力農業科技及農業財政金融的管理
九．農業投資項目評估
1.農業投資項目的特點與管理周期
2.農業投資項目的經濟評價方法
十、農業經濟核算
1.農產品成本核算
2.農業資金的核算
十一、農業技術經濟效果評價
1.農業生產技術經濟效果的特征
2.農業技術經濟效果評價的方法
十二、農產品國際貿易與國際競爭力
1.比較優勢理論（相對優勢，絕對優勢）
2.農產品國際貿易特點
3.我國農產品國際競爭力狀況
十三、農業標準化與農產品質量安全管理
1.農業標準化的內涵和意義
2.有機食品、綠色食品、無公害食品的認證
十四、農業現代化
1.我國農業現代化的道路
2.國外農業現代化的模式
十五、農業的可持續發展
1.我國農業可持續發展面臨的問題
2.我國實行農業可持續發展的目標
3.實現農業可持續發展的途徑
考試形式和題型:
一、考試方式：
閉卷，筆試
二、答題時間：
180分鐘
三、滿分
150分
四、題型及比例
簡答題        約30%
論述題        約40%
案例分析題    約30%
參考書目：
方天堃，農業經濟管理（第2版），中國農業大學出版社，2012年。

《金融學綜合》考試大綱
第一部分  考試說明
一、制定原則
本大綱按照“考查基礎，注重應用，公平競爭，擇優錄取”的原則來制定。
二、內容及目標說明
《金融學綜合》測試考生對于與金融學和公司財務相關的基本概念、基礎理論的掌握和運用能力，包括《貨幣金融學》、《公司財務》兩部分內容。
《金融學綜合》考試力求反映金融碩士專業學位的特點，科學、公平、準確、規范地測評考生的基本素質和綜合能力，選拔金融基礎知識扎實、具有較強分析與解決實際問題能力的優秀人才入學，為國家金融業發展和經濟建設培養人才。
第二部分  考查要點
一、貨幣金融學部分
第一章  貨幣與貨幣制度
主要內容：貨幣的職能和形態演變；貨幣制度構成要素；貨幣制度的歷史演變。
第二章  信用、利息與利息率
主要內容：信用的主要形式；利息的本質；利率決定理論；利率的期限結構理論；利率市場化改革。
第三章  金融市場及機構
主要內容：貨幣市場及其工具；資本市場及其工具；金融機構體系；我國金融機構體系改革與成就。
第四章  商業銀行與中央銀行
主要內容：商業銀行的主要職能；商業銀行業務；商業銀行管理理論；中央銀行的地位和職能；中央銀行業務。
第五章  金融監管
主要內容：金融監管理論；巴塞爾協議；我國的金融監管體系。
第六章  貨幣供求與均衡
主要內容：主要的貨幣需求理論；貨幣供給層次；存款貨幣的多倍擴張與收縮；貨幣供給的決定因素；喬頓的貨幣供給模型；通貨膨脹的衡量指標；通貨膨脹的成因和后果；通貨膨脹的治理措施。
第七章  貨幣政策
主要內容：貨幣政策的三大工具；貨幣政策的最終目標和中介目標；貨幣政策傳導機制。
第八章  外匯、匯率與匯率制度
主要內容：外匯的概念和作用；匯率標價方法；匯率決定基礎及影響因素；匯率變動對進出口貿易的影響；人民幣國際化問題；固定匯率制；浮動匯率制；香港的匯率制度；人民幣匯率制度的演變；我國匯率市場化改革。
第九章  國際收支
主要內容：國際收支平衡表；國際收支失衡的調節措施；我國國際收支狀況分析。
第十章  國際儲備
主要內容：國際儲備構成；國際儲備管理；我國國際儲備及管理。
二、公司財務部分
第一章  公司財務概述
主要內容：公司財務的概念；企業三種組織形式的優缺點；財務管理的目標。
第二章  公司財務報表分析
主要內容：各項財務比率的概念及計算；杜邦財務分析體系。
第三章  風險與收益的度量
主要內容：貨幣時間價值的計算；風險收益的度量；資本資產定價模型；債券和股票價值的估算。
第四章  資本成本及投資項目決策
主要內容：個別資本成本、加權平均資本成本和邊際資本成本的計算；投資項目評價指標及其評價方法；凈現值運用。
第五章  長期融資決策
主要內容：銷售百分比法；各種長期籌資方式優缺點；經營杠桿、財務杠桿和綜合杠桿的計算；最佳資本結構的確定（息稅前收益-每股收益分析法）；資本結構理論。
第六章  利潤分配及股利政策
主要內容：利潤分配的順序；股利理論；實務中股利政策決策。
第三部分  考試形式
一、答卷方式：閉卷，筆試
二、答題時間：180分鐘
三、分值：滿分150分，其中：貨幣金融學90分，公司財務60分。
四、題型比例
選擇題約20%，計算題約20%，簡答題約30%，論述（或案例分析）題約30%
五、參考書目
1. 戴國強主編．貨幣金融學．第4版．上海：上海財經大學出版社，2018.2．
2. 蔣屏主編．公司理財．第3版．北京：中信出版社，2016．

河南科技大學經濟學院區域經濟學專業介紹

河南科技大學經濟學院統計學專業介紹