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黑龍江大學新聞傳播學院研究生招生

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黑龍江大學新聞傳播學院研究生招生專業

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黑龍江大學新聞傳播學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業研究生報考錄取比會更高一點, 新聞傳播學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考黑龍江大學新聞傳播學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業在招生研究生,歡迎各位同學報考黑龍江大學新聞傳播學院研究生招生。

強烈建議各位準備考黑龍江大學新聞傳播學院研究生招生的同學準備一些基本的歷年考研真題、研究生學姐學長的筆記、考研經驗等等(考研派有考研經驗頻道,也有考研派微信公眾號、考研派APP等產品平臺,里面有不少研究生會免費解答你的考研問題,助你考研一臂之力)

黑龍江大學新聞傳播學院研究生招生 廣告學專業
廣告學專業成立于2000年,系以新聞傳播為依托的新興專業,也是黑龍江省高校第一家廣告學專業。
本專業定位于培養具備廣告營銷策劃、市場調查、廣告創意、文案、設計等專業技能,熟練運用新媒介技術,熟悉國際化背景下的營銷策劃、資本運作和廣告信息傳播綜合能力的應用性復合型高級專門人才。自2004年專業有首屆畢業生至今,已為黑龍江省及全國各地輸送了大批具備良好專業技能的廣告人才,在國內相關行業內口碑甚佳。
廣告學專業強調理論教學與創新實踐培養相結合,十分注重訓練學生的動手實戰能力。專業建立以來,為配合專業學習,提高學生創意和設計能力,增強其活動策劃和執行能力,教師團隊組織學生創辦校園廣告文化節。歷經十載,廣告節已在黑龍江省高校享有很高的聲譽,成為黑龍江大學廣告專業的品牌。同時,近年來專業師生團隊多次參加國內學界三大廣告賽事活動,在“時報金犢獎”、“中國大學生廣告藝術節學院獎”、“全國大學生廣告藝術大賽”等廣告大賽中取得了優異的成績,碩果累累。
專業在教學研究方面秉承黑龍江大學優良的學術傳統,態度端正、治學嚴謹。近五年專業教師共參加8項教研課題、10余項科研立項,撰寫20篇教研論文、30余篇學術論文,參編7本專業教材或教學參考書,獲得12項教學成果獎。
未來,廣告學專業將依托學院的整體優勢和學科綜合背景,與省內大學、媒體、企業和廣告公司聯手合作,創建真正的廣告實戰應用基地,力爭成為東北地區知名的廣告學專業。
培養目標:基于“新媒體與大策劃為核心”的專業特色,培養掌握廣告與營銷基礎理論知識,具有廣闊的新媒體視野,一定的創新能力與專業技能,能在媒介廣告部門、廣告公司、市場咨詢機構、政府部門、企事業單位及其相關機構,從事廣告及營銷、策劃、創意、市場研究等方面工作的復合型、應用型和創新型高級廣告專門人才。
培養規格:本專業學生采用“貫穿融媒寬廣視野,深挖人文基礎課程,整合跨專業資源”的培養模式,學生應在知識、能力、素質三方面達到以下要求:
(1)知識要求:掌握新聞學、傳播學、營銷學、廣告學、社會學等學科基本理論和基本知識;熟悉媒體、設計、策劃、創意、制作、消費者行為等相關知識及操作流程;了解廣告及新媒體方面的前沿及發展動態。
(2)能力要求:具有自主學習及廣告相關綜合能力;具備市場分析、消費者行為分析、策劃、廣告創意、廣告文案、媒介策略制訂與實施等方面的基本能力。
(3)素質要求:具備良好的職業道德、創新意識和持續學習的能力;具有崇高的專業理想、專業的職業素養;具有良好的心態和高度團隊合作的精神。
主要課程:傳播學概論、市場營銷學、廣告學概論、社會學概論、美學概論、網絡與新媒體概論、市場調查與統計、新媒體營銷、廣告策劃、廣告史、廣告創意、廣告文案、廣告攝影、影視廣告、廣告媒介理論、電腦圖文設計、消費者行為與營銷策略
該專業面向文科考生招生。
新聞學專業
黑龍江大學新聞學專業招生于1985年,是黑龍江省高等院校第一家新聞學專業。2007年入選教育部高等學校“第二類特色專業建設點”,是黑龍江省重點專業、黑龍江大學重點專業,還是教育部高等學校新聞傳播學類教學指導委員會委員所在專業,中國新聞史學會常務理事所在專業,中國高等教育學會新聞學與傳播學專業委員會理事所在專業。
新聞學專業本科教學團隊2009年入選黑龍江大學教學團隊,2009年鄭亞楠教授榮獲黑龍江大學第三屆“教學名師”稱號。現有《中國新聞傳播史》、《外國新聞傳播史》2門黑龍江省精品課程,建有新聞攝影、新聞采編2個實驗教學平臺。
新聞學專業教師科研水平較高。近五年,專業教師承擔學術研究課題50余項,發表學術論文100余篇,編著教材、教學參考書6本,獲得各級學術科研成果獎勵20余項。2009年7月成功承辦“教育部高等學校新聞傳播學科特色專業建設研討會”。
新聞學專業從創辦之初,就秉承“博學慎思、參天盡物”的校訓,倡導學院“與媒介同行、與問題同在”的辦學理念,定位于文科應用型專業。在基礎課程教學中不斷夯實學生的理論史學基礎,通過對于新聞傳播理論、新聞事業發展的講解引導學生認識新聞事業的規律和本質;同時不斷加強學生業務技能,在采訪寫作、編輯評論、攝影攝像的專業課程中強化應用教學、進行分班教學、注重實踐教學;并在在平面媒體教研的基礎上,整合學院廣播、電視、網絡、手機等新媒體的優質教學資源,通過調查采訪報告、版面設計、攝影比賽、創業小組、新聞界名人座談會激發學生學習興趣、培育學生的操作能力和創新精神。
二十八年來,新聞學專業培養了1500多名合格的畢業生,其中多人成為名滿龍江、享譽國內的記者、編輯、主持人、經營管理者,并獲中國新聞獎、中國廣播電視獎、金話筒獎、長江-韜奮新聞獎,受到社會各界的普遍認可。
培養目標:基于“弘揚新聞精神、面向融合媒體”的專業特色,培養理論基礎深厚、實務技能精湛、政治素質過硬、職業道德崇高,符合國家和地方經濟與文化建設需要,能夠在傳統媒體與新興媒體中從事采訪、寫作、編輯、評論、攝影、攝像、經營、管理等工作,以及在各級黨政軍群和企事業單位從事宣傳企劃工作的復合型高級專門人才。
培養規格:本專業采用“融合新聞+X”的培養模式,學生應在知識、能力、素質三方面達到以下要求:
(1)知識要求:必備中國語言文學基礎知識和新聞傳播學基本原理,了解中外新聞傳播事業的歷史與現狀,熟知宣傳工作紀律和新聞報道政策,掌握傳媒倫理法規和經營管理理念。
(2)能力要求:在采寫編評、影像攝制、專業軟件操作方面達到較高水準,具有本土化能力和國際化視野、能夠進行社會問題調研和跨文化傳播,了解學科前沿動態、富于大數據導向下的綜合思維和探究意識。
(3)素質要求:堅持新聞工作黨性原則、踐行馬克思主義新聞觀,具有協作觀念、健康體魄,遵守新聞工作者公約、維護新聞真實性準則,服務于中國特色社會主義新聞傳播事業。
主要課程:新聞學概論、傳播學概論,中國新聞傳播史、外國新聞傳播史,馬克思主義新聞觀、網絡與新媒體概論,媒介倫理與法規、媒介經營與管理,新聞采訪學、新聞消息寫作、新聞專稿寫作、新聞攝影學、新聞評論學、新聞編輯學,文稿編輯、版面編輯、音頻制作、視頻制作。
該專業文理科考生均可報考。
傳播學專業
傳播學專業是經教育部批準設立的本科專業,在省內則是第一家培養網絡等新媒體人才的專業。2005年開始招生。
傳播學專業立足于為網絡和新媒體行業培養專業人才,與學院的新聞、廣告和電編專業一起,形成了從傳統媒體到新媒體行業人才培養的全面覆蓋。近年來辦學中,反復調查新媒體行業對人才的需求狀況,包括知識結構和技能技巧等,并參考國內知名高校傳播學專業的辦學經驗。在此基礎上兩度制定人才培養方案,最新版人才培養方案綜合了自己的辦學經驗和行業的最新要求,力爭使學生具備扎實的新聞傳播理論功底,又能夠靈活運用互聯網等多媒體技術來呈現新聞。
在學術研究領域,專業教師主持完成省社科規劃課題一項,省教育廳人文社科課題一項,校青年基金項目四項。部分教師現正參與多項省部級學術課題的研究工作。近年來本專業教師共發表學術論文45篇,其中核心期刊文章20篇。
未來,傳播學專業將充分利用專業生源好、學風正、教風嚴的優勢,依托新聞學院其它專業的優勢資源,瞄準新媒體發展的趨勢與需求,培養理論與能力兼備的高級新媒體專門人才。
培養目標:基于“通曉理論、長于操作、面向新媒體”的專業特色,培養具有系統的新聞傳播理論基礎和良好的人文社會科學素養,熟練掌握新聞采、寫、編、攝、錄等應用性技能,善于運用互聯網和新媒體呈現新聞與信息,理解大眾傳播的功能及新聞媒體的社會使命,適應信息社會運作規律,能在各類傳統媒體、網絡新媒體、政府機關及大型企事業單位從事新聞報道、公關宣傳、信息發布和運營管理等工作的復合型高級專門人才。
培養規格:本專業采用“ 面向新媒體,理論與技術相融合”的培養模式,學生應在知識、能力、素質三方面達到以下要求:
(1)知識要求:掌握新聞和信息傳播理論知識以及初步的社會學理論,熟悉中外新聞傳播歷史、新聞傳播倫理和相關法律法規,理解信息社會的現實及未來趨勢,了解本學科的熱點與業界前沿動態。
(2)能力要求:具有文字新聞采訪、寫作以及視頻和影像采集、編輯的技能;具備應用各種計算機軟件處理信息,以多媒體方式呈現新聞的能力;具有對社會信息傳播現象的定性和定量分析能力;具有良好的溝通協調、策劃實施能力。
(3)素質要求:具有與信息社會特征相適應的專業視野,有較強的公共意識和社會責任感,具有積極的人生觀和先進的價值觀。
主要課程:網絡與新媒體概論、新聞學概論、傳播學概論、中國新聞傳播史、外國新聞傳播史、新聞采訪、新聞寫作、新聞攝影攝像、新聞倫理與法規、媒介經營與管理、傳播學研究方法、傳播統計軟件應用、公共關系學、危機傳播管理、政治傳播、互聯網技術與應用、網頁設計與制作、新媒體編輯與策劃、新媒體可視化創作
該專業文理科考生均可報考。
廣播電視編導專業
廣播電視編導專業設立于1997年,迄今已有16年辦學歷史,目前在省內本科院校同類專業中處于領先地位。
本專業主要面向省內及國內各級各類廣播電臺、電視臺等培養編導、導播、出鏡記者、播音員和節目主持人等應用性專門人才。
在人才培養上,本專業重點在加強專業技能教育和實踐創新能力培養兩方面下功夫。在教學上,注重培養學生的廣播電視編導、策劃、采制、播音、主持等專業技能。在實踐上,支持鼓勵學生參加各種專業競賽,強化課程內與課程外,校園內與校園外的互動與配合,力求培養適應媒體需求的人才。近年來,每屆都有一些優秀學生在諸如央視“誰將解說北京奧運”主持人大賽、央視全國綜藝節目主持人選拔賽、龍廣校園星主播選拔賽等國內廣播電視界有關賽事中取得優秀成績,涌現出了一批又一批優秀人才,為黑龍江大學贏得了廣泛聲譽與好評。
十多年來,本專業已經培養出了大批優秀的本科畢業生。他們廣泛就職于中央電視臺、中青報、香港鳳凰衛視、湖南電視臺、上海電視臺、黑龍江電視臺、黑龍江人民廣播電臺、黑龍江日報報業集團等全國各地諸多媒體單位。他們中的很多人已經出任總編輯、新聞評論員、新聞中心主任、頻道總監。很多人都成為名記者、名主持人。本專業畢業生已成為省內外乃至全國性媒體的中堅力量。
培養目標:基于“厚基礎、重創新、強實踐”的專業特色,培養適應傳統媒體與新興媒體融合發展趨勢,具有廣播電視節目編導、策劃、制作等方面的專業理論知識與技能,良好的政治素養和社會責任感,較高的藝術鑒賞能力,能在融媒時代的廣播電視機構及其他媒體、企事業單位前端從事記者、播音主持、評論、撰稿、策劃、編輯、攝像等工作的復合型高級專門人才。
培養規格:本專業采用“基礎+專長”的培養模式,學生應在知識、能力、素質三方面達到以下的培養要求:
(1)知識要求:掌握廣播電視藝術學和新聞傳播學的基本理論和知識;熟悉與廣播電視編導及播音主持相關的創意、表達、編輯制作規律,藝術創新和鑒別方法;了解與本學科相關的文學、藝術基本知識以及本學科理論、實踐的前沿發展動態。
(2)能力要求:具有較高的藝術創造能力和科學理性的分析、創新能力;具備廣播電視編導、策劃、采制、播音、主持等專業技能;具有較強的文字、語言、音視頻表達能力。 (3)素質要求:具備良好的身體、心理素質、基本的理論修養和藝術素養;具有科學的思維方法和創新意識,具有良好的團隊合作意識與溝通能力,兼有在廣播電視媒體以及新媒體融合領域中從業的延伸能力;掌握一門外語,適應跨文化交流的現實要求。
主要課程:新聞學概論、傳播學概論、廣播電視藝術概論、播音發聲學、播音基礎理論、文體播音、廣播電視采訪、廣播電視消息與專題、廣播電視文案、廣播電視節目策劃、電視攝像、非線性編輯、廣播電視評論、電視節目主持、紀錄片創作等
該專業文理兼招,要求術科測試合格者報考。
黑龍江大學新聞傳播學院聯系方式
地址:黑龍江省哈爾濱市南崗區學府路74號
電話:0415-86608114  
郵編:150080
夏日灼灼,早上忽然下了一場雨,風很和煦,空氣清新的仿佛可以看見燦然的綠芒。拖著行李箱的嶄新的你踏入同樣嶄新的校園。
你隨著風走,滴答滴答地前行,在這里站定,似乎看見屬于你的芳草正在搖曳。
你寫下新聞傳播學院,心跳聲轟隆隆,親手在生命旅途立下莊嚴的里程碑。
你說你是傳播學的新生,揚起純真的笑顏。
你還很懵懂,幼時的好奇在不經意間靜悄悄地生長開來。你向學長學姐表達疑惑,對你的新專業又好奇又興奮。
他們告訴你你可以去向任何地方,你會收獲很多快樂。
印在灰白紙上單調的鉛字新聞你可以讓它在屏幕上絢麗跳動。
那些紛亂的廣告畫面是你教它們在網頁上整齊清晰。
風吹過你的耳邊,看見你揚起的嘴角。
你說你要去向廣播電視編導。
美麗的容顏,動人的聲線。
你屬于舞臺,風為你而停,云朵為你排成了階梯,讓你的創意跳動著飛上了天際。
你要拿著話筒,清清脆脆地說話,每個咬字都動人地可以將風抓進口袋里。
此時你仍然畏縮,拿起話筒悄悄地顫抖。
你總會鎮定自若,像是如今的我們,笑容燦爛,舉手投足是難以形容的魅力。
課堂是歡聲笑語,你總會穿上華服在絢爛燈光下自信主持,你經歷那么多的晚會,來來又去去。
你是廣告界的新人。
腦袋里跳脫著數不清地創意。
眼中有一個旁人看不到的璀璨世界。
你扛著攝影機拍攝出的天空都可以飄忽不定,時而渺小,時而廣博。
你讓一個個產品不再單調,在你的影片里瞬間永恒,定格成一段不可忘卻的記憶。
這是廣告的魅力。
它不是一個孤獨的推銷片。
它讓一個商品成為藝術。
你心里住著甜美的純真。
你宛如孩童來到這里,用片子讓人把心找回來。
你立志做一個有良知的新聞人。
你懷揣正義,夢想,激情來到這里。
它不會讓你失望。
你學會用筆桿報道真相,你說你不會改變,在一篇篇新聞稿里確定你的風格。
可始終不變的是你的初心。
老師說前路崎嶇,你卻仍然記得剛來時說的話,路會走很長,你說堅持夢想難免會受傷,在這里你學會新聞真實是最大的正義,因為如此,你便不懼艱險,無畏向前。
下了一場雨的午后,花瓣嘩啦啦又灑落了一地,你說哎呀呀有什么關系呢,松軟的泥土留下你的腳印,開開心心來到這里。你在這里找到志同道合的伙伴,手拉著手走在一起,和夢想同行。
沒有枯燥的數字,沒有刻板的技術。
文字,圖畫,音像,拼湊出一個萬花筒一樣的美麗學院。
雨滑落你的指尖,滴入心里,微涼的感覺讓你微微顫動。
是啊,這個決定下的沒有那么多猶豫和惆悵。
你是果決而快樂的。
你追求自由,追求奇妙的創意,追求真實,所以你摘下這朵靜候你多時的花,種到你跳動的心上,開出一個絢爛世界。
新聞傳播學院,一直在等待你。

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