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山東科技大學電氣與自動化工程學院研究生招生

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山東科技大學電氣與自動化工程學院研究生招生專業

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山東科技大學電氣與自動化工程學院研究生招生 控制科學與工程學科碩士研究生培養方案
學科代碼:0811  學科門類:工學(08) 學科級別:一級
一、學科簡介
我校控制理論與控制工程學科是1981年國家第一批批準的碩士學位授權點,也是我校首批被批準的兩個碩士學位授權點之一,1996年獲批為山東省重點學科,2003年獲批為二級學科博士點。2005年獲批控制科學與工程一級學科碩士點,2006年獲批山東省首批泰山學者設崗學科,2007年獲批控制科學與工程一級學科博士后流動站,2011年獲批控制科學與工程一級學科博士點。
本一級學科碩士點下設控制理論與控制工程,檢測技術與自動化裝置,系統工程,模式識別與智能系統,導航、制導與控制、礦山檢測監控系統與工程、光電檢測技術與控制等7個二級學科碩士點。擁有礦山安全檢測技術與自動化裝備國家地方聯合工程研究中心、智能機器人國家863計劃主題產業化基地、教育部礦山生產安全檢測技術與設備工程研究中心、山東省機器人與智能技術重點實驗室、山東省機器人工程技術研究中心、山東省高校機器人與智能技術協同創新中心、山東省高校礦山安全監測技術與系統重點強化建設實驗室、青島市智能控制與機器人技術重點實驗室等科研平臺。2015年,本控制科學與工程學科入選了山東省泰山學者優勢特色學科。
本學科現有教師80人,其中博士生導師11人,碩士生導師65人。享受國務院政府特殊津貼4人,國家杰青1人,長江學者1人,國家“QR”特聘教授1人(短期)、國家有突出貢獻的中青年專家1人,全國優秀教師1人,“泰山學者”領軍人才1人,“泰山學者”特聘教授1人,山東省有突出貢獻的中青年專家6人,山東省教學名師1人,青島市教學名師1人。另外,有雙聘院士2人,客座教授12人,兼職教授20余人,校外實踐指導教師19人。擁有國家級教學團隊1個,山東省泰山學者優勢特色學科人才團隊支持計劃1個。
本學科始終將人才培養作為根本任務。擁有8個國家級教學質量工程平臺,包括“國家級電工電子實驗教學示范中心”,“自動化”國家級特色專業, “數字圖像處理”國家級教學團隊、國家級精品課程、國家級精品資源共享課,“單片機原理及應用”國家級雙語教學示范課程,“機器人技術與應用”國家級精品視頻公開課, “具有地方與行業雙重特色的電氣信息類專業人才國家級人才培養模式創新實驗區”,另有12個省級教學質量工程平臺。本學科歷來重視教育教學改革,曾獲國家教學成果二等獎1項,省部級教學成果一等獎3項。
二、適用學科
1、控制理論與控制工程
2、檢測技術與自動化裝置
3、系統工程
4、模式識別與智能系統
5、導航、制導與控制
6、礦山檢測監控系統與工程
7、光電檢測技術與控制
三、培養目標
全面貫徹黨和國家的教育方針,貫徹“面向現代化,面向世界,面向未來”的指導思想,全面適應我國社會主義現代化建設的需要,培養德、智、體、能全面發展的具有創新能力和從事“控制科學與工程”科學研究及擔負專門技術能力的合格人才。具體要求:
(1)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國特色的社會主義現代化建設事業;堅持中國共產黨的領導,維護國家利益;遵紀守法、情操高尚、學風端正;具有很好的協作精神。
(2)掌握堅實的本門學科的基礎理論和系統的專門知識;掌握1門外國語,能較熟練地閱讀本專業文獻資料和撰寫論文外文摘要,并有一定的聽說能力。
(3)具有健康的體魄。
四、學制及學分
本學科碩士研究生培養年限為3年,其中課程學習時間為1年。
碩士生課程學習實行學分制,在學期間應修33~35學分,學位課19~20學分,非學位課10~13學分,必修環節4學分。
五、研究方向
1. 智能機器人
2. 計算機控制與仿真
3. 控制理論及應用
4. 檢測理論與技術
5. 傳感器與智能儀表
6. 自動檢測監控與系統集成
7. 信息系統工程
8. 故障診斷與容錯控制
9. 圖像處理與模式識別
10. 計算機視覺
11. 先進制導理論與技術
六、課程設置
課程類別 課程代碼 課程名稱 學時 學分 開課
學期
備注
學位課 公共課 0002001 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2 2  
0002002 自然辯證法概論 18 1 1  
0002003 基礎外語(上) 108 2 1  
0002004 基礎外語(下) 108 2 2  
0082001 專業外語 32 1 2  
基礎
理論課
0002007 矩陣理論 32 2 1  
0082030 應用泛函分析 32 2 1  
專業課 0082031 線性系統理論 32 2 1  
0082032 隨機過程 32 2 1  
0082033 最優控制 32 2 1  
 
非學位課
校內
公選課
0082034 創新研究 20 1 1 任選1門
0082035 第二外國語 70 2 2
選修課
 
0082036 系統辨識與自適應控制 32 2 2 任選5-6門
0082037 計算機控制 48 3 2
0082038 模式識別 32 2 2
0082039 現代信號處理 32 2 2
0082040 傳感器理論與技術 32 2 1
0082041 魯棒控制 32 2 2
0082042 最優估計 32 2 2
0082043 ARM與嵌入式系統 32 2 1
0082044 機器視覺 32 2 2
0082045 圖像處理與分析 32 2 2
0082046 智能控制 48 3 2
0082047 混沌、分形理論及應用 32 2 2
0082048 機器人控制技術 32 2 2
0082049 陀螺儀與慣性導航 32 2 2



0082050 文獻綜述與開題報告   1    
0082051 實踐活動   1    
0082052 學術活動   1    
0082053 學術規范與學術道德   1    
補修課程 注:同等學力或專業跨度較大錄取的碩士研究生,必須至少補修本專業本科主干課程2門(自動控制原理、微機原理),由學院安排隨本科生聽課,并參加本科班考試,補修課程只記成績,不記學分。
 
 
七、學位論文
具體要求參照山東科技大學研究生學位論文的有關規定。
 
學院學位評定分委員會主席簽名:               日期:
 
 
學院公章
電氣工程學科碩士研究生培養方案
學科代碼:0808  學科門類:工學(08) 學科級別:一級
一、學科簡介
我校電氣工程學科是在1981年國務院學位委員會第一批批準的“電力傳動及其自動化”碩士學位授權點的基礎上發展起來的,經專業學科調整,1998年設立“電力電子與電力傳動”二級學科碩士授權點,2005年批準設立“電力系統及其自動化”二級學科碩士授權點,2010年批準為“電氣工程”一級學科碩士授權點。
本學科下設電力系統及其自動化、電力電子與電力傳動、電機與電器、高電壓與絕緣技術、電工理論與新技術等5個二級學科碩士點。依托礦山安全檢測技術與自動化裝備國家地方聯合工程研究中心、智能機器人國家863計劃主題產業化基地、教育部礦山生產安全檢測與設備工程研究中心、山東省機器人與智能技術重點實驗室、山東省高校礦山安全監測技術與系統強化建設重點實驗室等多個科研平臺,為學科發展提供了良好的科研環境。
學科形成了一支學術水平較高、治學嚴謹、發展潛力大的師資隊伍。現有教師55人,其中教授7人,副高級職稱29人,碩士生導師23人,具有博士學位的30人,山東省泰山產業領軍人才1人,青島市教學名師1人。另外還聘請了20余名兼職教授和校外工程實踐導師。
本學科始終將人才培養作為根本任務。擁有包括國家級電工電子實驗教學示范中心、具有地方與行業雙重特色的電氣信息類專業人才國家級人才培養模式創新實驗區等7個國家級教學質量工程平臺,另有包括山東省電氣與自動化實驗教學示范中心在內的9個省級教學質量工程平臺。本學科歷來重視教育教學改革,曾獲國家教學成果二等獎1項,省部級教學成果一等獎3項,目前承擔省部級教改項目2項。,
二、適用學科
1. 電機與電器
2. 電力系統及其自動化
3.高電壓與絕緣技術
4.電力電子與電力傳動
5.電工理論與新技術
三、培養目標
全面貫徹黨和國家的教育方針,貫徹“面向現代化,面向世界,面向未來”的指導思想,全面適應我國社會主義現代化建設的需要,培養德、智、體、能全面發展的具有創新能力和從事“電氣工程”科學研究及擔負專門技術能力的合格人才。具體要求是:
(1)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國特色的社會主義現代化建設事業;堅持中國共產黨的領導,維護國家利益;遵紀守法、情操高尚、學風端正;具有很好的協作精神。
(2)掌握堅實的本門學科的基礎理論和系統的專門知識;掌握1門外國語,能較熟練地閱讀本專業文獻資料和撰寫論文外文摘要,并有一定的聽說能力。
(3)具有健康的體魄。
四、學制及學分 
本學科碩士研究生培養年限為3年,其中課程學習時間為1年。
碩士研究生在學期間至少應修滿33學分,最高不超過35學分,其中學位課20~22學分,非學位課9~11學分,必修環節4學分。
五、研究方向
1. 電力系統運行與控制
2. 電磁測量技術
3. 電力系統自動化
4. 電力系統繼電保護
5. 智能電網理論與技術
6. 電力電子技術及應用
7. 電力傳動及其控制系統
8. 電工理論及應用
9. 電機與電器設計與制造
10. 電氣設備監測與故障診斷
11. 高電壓技術及應用
六、課程設置
課程類別 課程代碼 課程名稱 學時 學分 開課
學期
適用學科
(參考)
選課要求
學位課 公共課 0002001 中國特色社會主義理論與實踐研究 36 2 2    
0002002 自然辯證法概論 18 1 1    
0002003 基礎外語(上) 108 2 1    
0002004 基礎外語(下) 108 2 2    
0082001 專業外語 32 1 2    
基礎
理論課
0082002 高等微積分 36 2 1    
0002007 矩陣理論 32 2 1    
0002006 數值分析 44 3 1    
專業
基礎課
 
0082003 高等電力網絡分析 36 2 2   任選
5-7學分
0082004 電磁場理論 48 3 1  
0082005 電機設計理論與方法 32 2 1 1
0082006 現代電力電子技術 32 2 1 4
0082007 非線性系統理論基礎 36 2 1 5
 
非學位課
校內
公選課
0082008 創新研究 20 1 1   任選
1門
0082009 第二外國語 70 2 2  
 
專業
選修課
(限選
0082010 電力系統現代保護理論與方法 32 2 2 2、5 至少選
2門
0082011 電力系統建模與仿真 32 2 1 2、3
0082012 動態電力系統分析 32 2 2 2、3
0082013 現代控制理論 48 3 1 4
0082014 電網絡理論 32 2 2  
0082015 高壓輸電與絕緣技術 32 2 1 2、3
專業
選修課
(任選
0082016 電器電磁兼容技術 32 2 2    
0082017 ARM與嵌入式系統 32 2 1    
0082018 DSP應用系統設計 32 2 1    
0082019 小波分析及其應用 32 2 2    
0082020 電力系統規劃與可靠性 32 2 2 2  
0082021 電能質量檢測與控制技術 32 2 2 2  
0082022 新能源發電技術 32 2 2    
0082023 電氣設備狀態檢測與故障診斷 32 2 2 1、4  
0082024 特高壓與智能電網概論 16 1 2    
0082025 電氣工程學科前沿講座 16 1 2    



0082026 文獻綜述與開題報告   1      
0082027 實踐活動   1      
0082028 學術活動   1      
0082029 學術規范與學術道德   1      
補修課程 注:同等學力或專業跨度較大錄取的碩士研究生,必須至少補修本專業本科主干課程2門(電力系統分析、繼電保護或電力電子技術、電機與拖動),由學院安排隨本科生聽課,并參加本科班考試,補修課程只記成績,不記學分。
 
六、學位論文
具體要求參照山東科技大學研究生學位論文的有關規定。
 
學院學位評定分委員會主席簽名:               日期:
 
學院公章
 
控制工程領域全日制專業學位碩士研究生培養方案
所屬學院:電氣與自動化工程學院  學科代碼:085210  獲得授權時間:2002
一、工程領域簡介
控制工程領域是應用控制理論及技術,滿足和實現現代工業、農業以及其他社會經濟等領域日益增長的自動化、智能化需求的重要的工程領域。
控制工程是以控制論、信息論、系統論為基礎,以工程應用為主要目的工程領域。其應用已遍及工業、農業、交通、環境、軍事、生物、醫學、經濟、金融和社會各個領域。與機械工程、計算機技術、儀器儀表工程、電氣工程、電子與信息工程等領域密切相關。
控制工程隸屬于控制科學與工程一級學科。我校的控制理論與控制工程專業是1981年國家第一批的碩士學位授權點,2003年被批準具有博士學位授予權,2007年批準控制科學與工程博士后流動站,2011年控制科學與工程被批準為一級學科博士授權點。其下屬的機器人研究中心為“山東省機器人與智能技術重點實驗室”、“山東省高校強化建設重點實驗室”、“青島市重點實驗室”和“山東省機器人工程技術研究中心”。
山東科技大學2002年獲得控制工程領域工程碩士學位授予權,10年多來,從我國控制工程的實際出發,結合本校優勢,為企業和社會培養了一批高層次應用型、復合型工程技術及管理人才。目前,本學科擁有博導9名,教授13名,具有博士學位的中青年教師30余名。在機器人學與機器人技術、控制系統與裝置、自動檢測技術、非線性系統理論等方面,已成為國內知名的研究群體和基地。近年來先后承擔完成國家863計劃、國家自然基金項目等國家級項目25項,目前正在承擔的主要科研項目30余項,其中國家863項目1項,國家自然科學基金6項,國際合作項目2項;在國內外重要學術刊物發表論文200余篇,其中在Automatica、IEEE、Pattern recognition letters等國際頂級刊物發表論文26篇;先后獲國家科技進步二等獎、山東省技術發明一等獎、教育部科技進步一等獎等獎項。
 二、培養目標
工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位,培養應用型、復合式高層次工程技術和工程管理人才。具體要求為:
1.擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業道德和敬業精神,具有科學嚴謹和求真務實的學習態度和工作作風,身心健康。。
  2.掌握所從事領域的基礎理論、先進技術方法和手段,在領域的某一方向具有獨立從事工程設計、工程實施,工程研究、工程開發、工程管理等能力。
3.掌握一門外國語。
三、學習方式及學制
采用全日制學習方式,基本學制為3年。
四、研究方向
1.生產過程自動化
2.計算機控制與仿真
3.運動控制技術與系統
4.智能技術與自動化裝置
5.自動檢測與診斷技術
6.機器人技術
7.監控技術與系統集成
8.圖像處理與模式識別
9.機器視覺
10.新能源控制技術
五、培養方式
1.采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養方式。
2.實踐教學可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式,實踐教學可以在生產現場或工程單位完成。研究生在校期間,必須保證不少于1年的實踐教學。
3.采用雙導師制培養,以校內導師指導為主,校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。
六、學分要求及課程設置
全日制工程碩士研究生培養實行學分制。總學分不低于43學分,其中課程學習環節不低于21學分,實踐教學環節20學分,必修環節2學分。課程合格成績為60分。
課程設置方案見課程設置一覽表。
七、實踐教學
1.專業技術實踐課:2門課,4學分。
專業技術實踐課主要是對學生進行專業課程實踐和科研技能訓練,根據各年的實際情況,采取校內授課和現場授課的方式,在校內實驗中心、研究中心或校外實踐基地等單位進行授課,由校內具有工程實踐經驗的教師或聘請具有豐富實踐和教學指導經驗的相關領域技術人員進行講授。
2.專業實踐:16學分。
全日制工程碩士研究生參加專業實踐活動后,應撰寫不少于5000字的專業實踐報告,研究生所在學院組織由校內外專家,現場實踐單位負責人參加的專業實踐專題報告會,根據研究生的現場實踐工作量、綜合表現及現場實踐單位的反饋意見等,按“優秀、良好、及格和不及格”四個等級評定成績。獲得及格以上成績的研究生均可獲得16學分,不參加專業實踐或專業實踐考核未通過者,不得申請畢業和學位論文答辯。
專業實踐的具體環節、要求及考核工作規定按照《山東科技大學全日制碩士專業學位研究生專業實踐工作管理辦法》。
八、必修環節
1.文獻綜述與開題報告:計1學分。
第四學期末前,全日制工程碩士研究生應結合文獻綜述做學位論文開題報告,由學科專家組審核并評定是否通過。
2.學術規范與學術道德:計1學分。
新生入學后,由研究生院及研究生所在二級學院組織實施宣講教育活動,研究生個人撰寫不少于5000字的個人心得體會。研究生學位論文完成后、送審前,由導師對其在學期間發表的論文、學位論文和5000字的個人體會進行學術規范與學術道德審核,審核通過者計1學分。審核未通過或未進行審核者其學位論文不得送審。
九、學位論文
論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景,可以是新技術、新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發。論文的內容可以是:工程設計與研究、技術研究或技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發、工程管理等。論文應具備一定的技術要求和工作量,體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力,并有一定的理論基礎,具有先進行、實用性。
全日制工程碩士研究生的學位論文具體工作參照《山東科技大學全日制工程碩士學位論文基本要求》。
十、學位授予
修滿規定學分,并通過論文答辯者,經學校學位評定委員會審核,授予工程碩士專業學位,同時獲得碩士研究生畢業證書。
 
電氣工程領域全日制專業學位碩士研究生培養方案
所屬學院:電氣與自動化工程學院
 學科代碼:085207  獲得授權時間:2009
一、工程領域簡介
(一)研究方向
1. 電力系統自動化
2. 電力系統運行與控制
3. 電氣測量技術
4. 電力系統繼電保護
5. 新能源技術
6. 電力電子技術及應用
7. 電力傳動及其控制系統
8. 電機與電器設計與制造
9. 礦山電氣工程
10. 高電壓技術及應用
(二)基本狀況
電氣工程領域主要研究電能生產、傳輸及其應用過程中所涉及的科學與工程技術問題;各類電氣設備的設計、制造、運行、測量和控制等相關方面的科學與工程技術問題。本工程領域與電子與通信工程、計算機技術、控制工程、材料工程、機械工程、儀器儀表工程、動力工程等工程領域有著緊密的聯系。要求培養的人才具有從事電能生產、傳輸、分配、控制、檢測、保護及其使用過程中理論、技術和設備的研究、開發、設計的能力。
山東科技大學電氣工程學科是在1981年國務院學位委員會第一批批準的“電力傳動及其自動化”碩士學位授權點的基礎上發展起來的,經學科調整和專業發展,目前具有電氣工程一級學科碩士授權點和電氣工程領域工程碩士授權點。在工程研究領域現有教授7名,副教授及高級工程師28名,碩士生導師31名,具有博士學位教師25人,已形成了一支學術水平高、治學嚴謹、富有創新精神的學術梯隊。
二、培養目標
1、擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的道德品質和創業精神,具有科學嚴謹和求真務實的學習態度和工作作風,身心健康。
2、掌握電氣工程領域堅實的基礎理論、先進的技術方法和手段,能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
在電氣工程領域的某一方向具有獨立從事工程設計、工程實施、工程研究、工程開發、工程管理的能力。具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。
3、掌握一門外國語,能比較熟練地閱讀所從事工程領域的外文資料,能運用外語工具從事工程技術或工程管理工作。
三、學習方式及學制
全日制工程碩士基本學制為3年,其中課程學習時間為1年。
四、培養方式
1、采取課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養方式。課程學習主要在校內完成。
2、實踐教學可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式,實踐教學可以在生產現場或工程單位完成。
3、全日制工程碩士生培養采取雙導師制,以校內導師指導為主,校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業或工程單位經單位推薦的業務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導。
五、學分要求及課程設置
全日制電氣工程碩士研究生培養實行學分制。要求總學分不低于44學分,其中課程學習環節不低于22學分(公共課7學分,基礎課9學分,專業選修課不少于6學分);實踐教學環節20學分,必修環節2學分。
課程設置方案見課程設置一覽表。
六、實踐教學
實踐環節分為專業技術實踐課和現場實踐2部分。專業技術實踐課必須修滿4學分。現場實踐16學分,可安排在第3或第5學期進行。現場實踐必須在生產現場或具備實踐條件的校內實驗室與實習工廠進行,原則上在生產現場的時間不少于半年。
本領域簽約的實踐教學基地:
1、 山東電力集團淄博供電公司、山東電力集團濰坊供電公司、山東電力集團平度供電公司
2、 山東能源集團有限公司大唐
3、 山東黃島發電有限責任公司
4、 益和電氣集團股份有限公司
實踐教學基地簡介見附錄。
七、必修環節
1.文獻綜述與開題報告:1學分;
第4學期末前,結合文獻綜述做學位論文開題報告,通過后取得1個學分。
2. 學術規范與學術道德:1學分。
新生入學后,由研究生院及研究生所在二級學院組織實施宣講教育活動,研究生個人撰寫不少于5000字的個人心得體會。研究生學位論文完成后、送審前,由導師對其在學期間發表的論文、學位論文和5000字的個人體會進行學術規范與學術道德審核,審核通過者計1學分。審核未通過或未進行審核者其學位論文不得送審。
八、學位論文
論文選題應來源于工程實際或具有明確的工程技術背景,可以是新技術、新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發。論文的內容可以是:工程設計與研究、技術研究或技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發、工程管理等。論文應具備一定的技術要求和工作量,體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力,并有一定的理論基礎,具有先進性、實用性。
全日制工程碩士研究生的學位論文具體工作參照《山東科技大學全日制工程碩士學位論文基本要求》。
九、學位授予
修滿規定學分,并通過論文答辯者,經學校學位評定委員會審核,授予工程碩士專業學位,同時獲得碩士研究生畢業證書。
學院現有教職工127人,其中教授27人,副高級職稱35人,具有博士學位的91人,博士生導師21人。教育部長江學者3人,國家杰青3人,國家優青1人,國家百千萬工程領軍人才1人,享受國務院政府特殊津貼2人,教育部新世紀優秀人才1人,山東省泰山學者優勢特色學科人才團隊領軍人才1人,山東省“一事一議”頂尖人才1人,“泰山學者”特聘教授4人,“泰山學者”青年專家1人,山東省杰青1人,山東省優青1人,山東省有突出貢獻的中青年專家3人,青島市頂尖人才團隊領軍人才1人,青島市創業創新領軍人才2人,青島拔尖人才1人,青島西海岸新區區外引進頂尖人才1人、領軍人才1人、緊缺人才3人。中國工程院院士王子才、蔡鶴皋、王國法,歐洲科學院院士陳關榮等作為特聘教授或客座教授。
山東科技大學電氣與自動化工程學院的聯系方式
山東省青島經濟技術開發區前灣港路579號J11教學樓
郵箱:zdhxyzjyj@163.com
電氣與自動化工程學院主要從事控制科學與工程、電氣工程等學科的教學、科研與開發工作。設有自動化、電氣工程及其自動化、機器人工程等3個本科專業;擁有控制科學與工程博士后科研流動站,控制科學與工程一級學科博士學位授權點和電氣工程一級學科碩士學位授權點,控制工程、電氣工程專業領域(分別隸屬于能源動力、交通運輸專業學位類別碩士學位授權點)。控制科學與工程學科2013年入選青島市首批市校共建重點學科,2015年入選山東省泰山學者優勢特色學科,2016年入選山東省一流學科,在2016年教育部第四輪學科評估中進入B類,2019年軟科中國最好學科排名31位,進入前16%。下設控制理論與控制工程二級學科是山東省重點學科,山東省首批泰山學者設崗學科。
   學院現有教職工127人,其中教授27人,副高級職稱35人,具有博士學位的91人,博士生導師21人。教育部長江學者3人,國家杰青3人,國家優青1人,國家百千萬工程領軍人才1人,享受國務院政府特殊津貼2人,教育部新世紀優秀人才1人,山東省泰山學者優勢特色學科人才團隊領軍人才1人,山東省“一事一議”頂尖人才1人,“泰山學者”特聘教授4人,“泰山學者”青年專家1人,山東省杰青1人,山東省優青1人,山東省有突出貢獻的中青年專家3人,青島市頂尖人才團隊領軍人才1人,青島市創業創新領軍人才2人,青島拔尖人才1人,青島西海岸新區區外引進頂尖人才1人、領軍人才1人、緊缺人才3人。中國工程院院士王子才、蔡鶴皋、王國法,歐洲科學院院士陳關榮等作為特聘教授或客座教授。
   學院建有9個國家級教學質量工程平臺:國家級實驗教學示范中心--電工電子,國家級特色專業--自動化,國家級精品課程--《數字圖象處理》,國家級教學團隊--“數字圖象處理課程教學團隊”,國家級雙語教學示范課程--《單片機原理及應用》,國家級精品視頻公開課--《機器人技術與應用》,具有地方與行業雙重特色的電氣信息類專業國家級人才培養模式創新實驗區;另有14個省級教學質量工程平臺,自動化專業(群)是山東省高水平應用型重點建設專業(群),并入選山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目(高端裝備)建設專業(群),電氣工程及其自動化是教育部卓越工程師教育培養計劃專業。曾獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果獎特等獎1項、一等獎4項。
   學院建有礦山安全檢測技術與自動化裝備國家地方聯合工程研究中心、礦山生產安全檢測技術與設備教育部工程技術研究中心、國家高技術研究發展(八六三計劃)智能機器人主題產業化基地、山東省機器人與智能技術協同創新中心、鋁離子動力和儲能技術協同創新中心、山東省機器人與智能技術重點實驗室、山東省機器人省級示范工程技術研究中心、山東省高校礦山安全監測技術與系統強化建設重點實驗室、山東省安全監測監控與智能控制重點實驗室、青島市智能控制與機器人技術重點實驗室、青島市機器人與智能制造技術工程研究中心等科研平臺。
   近年來,學院相繼承擔國家“863”計劃項目、國家科技支撐計劃項目、國際合作項目等20余項,國家自然科學基金項目70項,省部級科研項目100余項,企業委托項目200余項;獲省部級以上科技獎勵40余項,其中以第一完成單位獲國家科技進步二等獎1項,省部級一等獎4項、二等獎3項。學院在Automatica、IEEE匯刊等國際頂級期刊發表論文150余篇,研發出我國首臺礦用機器人——噴漿機器人、國內首例動物機器人、國際首例機器人鳥等標志性成果。2014年以來,2位教授連續入選“愛思唯爾(Elsevier)中國高被引學者榜單”。
   學院重視開展大學生科技創新活動,近五年來,發起并承辦了2屆山東大學生機器人大賽,承辦了全國大學生智能汽車競賽山東賽區賽、世界機器人大賽-機器人工業設計大賽煤炭行業選拔賽等省級比賽5次。學生在全國大學生電子設計大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生機器人大賽、中國智能制造挑戰賽、全國大學生智能汽車大賽等國家級競賽中獲獎百余項,省級大學生科技競賽中獲獎千余項;連續五年闖入RoboMaster全國大學生機器人大賽總決賽并獲2017年總決賽亞軍;連續兩年獲得Robocon亞太機器人大賽山東賽區冠軍和2018年全國一等獎;獲得2019年世界機器人大賽-機器人工業設計大賽亞軍等優異成績。
   學院與斯坦福大學、麻省理工學院、英國布魯奈爾大學、美國印第安納州立大學、德國卡爾斯魯厄大學、加拿大蒙特利爾大學、香港城市大學、香港大學等10多所國(境)外高校建立良好的合作關系。近年來,學院主辦和承辦了第十屆全國技術過程故障診斷與安全性學術會議、第七屆國際混沌分形理論及應用研討會、國際圖像圖形學學術會議(ICIG2013)、五屆國際智能信息技術學術會議(SITA)、全國控制科學與工程博士后學術論壇、自動化科學與技術專題泰山學術論壇、機器人與智能技術專題泰山學術論壇等國內外學術會議15次。
   學院團委被授予全省高校思想政治教育工作先進集體、全國煤炭行業五四紅旗團委稱號,連續14年被評為山東科技大學五四紅旗團委。
   學院始終圍繞“立德樹人”根本任務,堅持內涵發展、特色發展,以“人才強院”為核心戰略,科學謀劃全局,努力實現學院內涵發展的新跨越。
學院:電氣與自動化工程學院
學院地址:山東省青島經濟技術開發區前灣港路579號J11教學樓
電話: 0532-86057156
郵箱:zdhxywz@163.com

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