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清華大學教育研究院研究生招生

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清華大學教育研究院研究生招生專業

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清華大學教育研究院研究生招生
高等教育學碩士學位研究生培養方案
Time:2010-02-06 21:17:48
 
 
 
 
(一)適用學科、專業
 
教育學(一級學科,教育學門類)
 
高等教育學(二級學科,教育學門類)
 
(本方案適用于高等教育學專業的各研究方向,授教育學碩士學位)
 
(二)學分要求
 
攻讀碩士學位研究生期間,學位要求學分不少于26分,其中公共必修學分5,學科專業要求學分不少于21。自學學分另計。
 
(三)課程設置
 
1、公共必修學分5(政治課3;外語課2)
 
(1)馬克思主義理論課程(至少選1門,3學分)
 
l  自然辯證法(文科類)                (6061.0053)   3學分  (考試)
 
l  科學社會主義理論與實踐專題研究    (7061.0483)   3學分  (考試)
 
(2)第一外國語(基礎部分)              (6064.0012)   2學分  (考試)
 
2、學科專業要求學分不少于21學分
 
必修課 10學分
 
l  教育研究基礎                     (*********)    2學分  (考試)
 
l  高等教育學                      (7061.0323)  2學分   (考試)
 
l  心理學專題研究                   (7061.0342)    2學分  (考試)
 
l  教育研究方法                     (7061.0352)    2學分  (考試)
 
l  組織理論與教育管理               (7061.0373)    2學分  (考試)
 
必修環節 3學分
 
l  文獻閱讀與開題報告              (69990021)    1學分  (考查)
 
學術活動                         (69990031)   1學分  (考查)
 
社會實踐                         (69990041)   1學分  (考查)
 
學科專業及選修課程   不少于8學分
 
l  國際與比較教育研究                (7061.0362)    2學分  (考試)
 
l  中外教育史                (7061.0332)    2學分  (考試)
 
l  教育社會學             (8061.1322)    2學分  (考試)
 
l  教育與人力資源開發的理論與實踐   (8061.3553)  2學分  (考試)
 
l  社會心理學                        (7061.1122)    2學分  (考試)
 
l  教育發展與政策分析               (8061.3562)     2學分  (考試)
 
l  學位與研究生教育專題研究          (8061.0602)    2學分  (考試)
 
l  教育統計與測量                 (8061.0621)    1學分  (考試)
 
l  定性研究方法:原則與實踐          (8061.3521)    1學分  (考試)
 
l  心理咨詢學                       (8061.0442)   2學分 (考試)
 
l  廣義大學論                        (8061.3352)    2學分  (考試)
 
l  其它導師指定的相關課程
 
(四)論文
 
論文工作時間不少于一年。
 
(五)備注
 
1.文獻閱讀與選題報告要求查閱一定數量的文獻資料,寫出不少于8000字的書面報告,內容包括文獻綜述和選題報告兩部分。選題報告會由教育所組織,至少有3位碩士生導師參加。考核成績包括書面報告成績和口頭報告成績兩部分。
 
2.其他導師指定的相關課程包括經濟管理學院、公共管理學院、法學院、人文社會學院等開設的碩士生課程。
 
3.學術活動要求參加10次以上, 包括跨專業的學術報告,每次應有記錄,經導師簽字后自己保存,申請答辯前交教育所記載成績。
 
4.社會實踐由教育所統一安排,必要時可由導師與教育所協商安排。
 
5.碩士生在學期間發表學術文章的要求執行人文學院有關規定。
教育技術學碩士學位研究生培養方案
Time:2010-03-08 21:16:08
 
 
 
 
一、適用學科、專業:教育學(一級學科,教育學門類)
 
  l  教育技術學(二級學科,專業)
 
(本方案適用于1. 數字校園理論、方法與技術 2. 遠程教育技術研究與應用 3. 教育軟件研究與應用 4. 數字圖書館研究與應用等研究方向,授教育學碩士學位)
 
二、學習年限   2—2.5年
 
三、課程設置及學分要求
 
攻讀碩士學位研究生期間,學位要求學分不少于24(其中公共必修學分5學分,學科專業要求不少于15學分)。
 
1、公共必修課程(5學分)
 
(1)馬克思主義理論課程(至少選1門,≥3學分)
 
  l  自然辯證法(文科類),(60610053)3學分(考試)
 
  l  科學社會主義理論與實踐專題研究,(70610483)3學分(考試)
 
(2)第一外國語(基礎部分),(60640012)2學分(考試)
 
2、必修環節(4學分)
 
  l  兩周專業強化教育,1學分(考查)
 
  l  文獻閱讀與選題報告,(69990021)1學分(考查)
 
  l  學術活動,(69990031)1學分(考查)
 
  l  社會實踐,(69990041)1學分(考查)
 
3、學科專業要求學分課程(不少于15學分,其中:基礎理論課不少于2學分)
 
(1)基礎理論課(≥2學分)
 
  l  信息技術教育應用,(70730002)2學分(考試)
 
  l  高等教育學,(70610323)3學分 (考試)
 
(2)專業基礎課和專業課
 
  l  知識工程與智能教育,(80730052)2學分(考試)
 
  l  網絡教育原理、技術與應用,(80730062)2學分(考試)
 
  l  現代遠程教育技術,(80730022)2學分(考試)
 
  l  信息存取原理與技術,(70750012)2學分(考試)
 
  l  信息資源管理,(70750032)2學分(考試)
 
  l  導師指定的其它院系開設的相關課程
 
四、兩周專業強化教育計劃
 
  教學目標:全面了解教育技術學科的發展概況,熟悉實驗室的教學與科研環境,培養文獻綜述和項目總結的基本方法和寫作要求,為進入學位論文研究階段做好準備。
 
  教學方式:專家講座(2次),參加研究項目階段報告會(4次),進入研究項目組承擔輔助研究任務。指派教師結合研究任務指導研究生撰寫文獻綜述報告或項目階段性成果總結報告。
 
  考核方式:根據研究生項目研究中的態度、工作質量和效率,以及提交的專題文獻綜述報告或項目階段性成果總結報告的質量進行考核,通過考核后可獲得1個學分。
 
五、學術活動的要求
 
學術活動采取參加前沿講座的形式進行,不定期聽取本學科及相關學科專業的教師或國內外同行專家作專題講座,專題講座的內容應涉及國內外有關該專業研究領域的最新進展狀況。要求每個學生參加10次專題講座,并提交專題講座的書面評論或相關的讀書報告,字數不少于1000字,經導師簽字后留存,申請答辯前交研究生科記載成績(1個學分)。
 
六、主要培養環節及有關要求
 
1、個人課程學習計劃
 
碩士生入學后三周內,在導師指導下制訂課程學習計劃,并報人文學院業務辦備案。如因特殊情況需要變動該計劃,應在每學期選課期間進行。修改后的學習計劃,由導師簽字后交研究生科備案。
 
2、文獻閱讀和選題報告
 
碩士生入學之后,在導師指導下確定研究課題,在全面閱讀與本課題有關的中外學者研究成果的基礎上,撰寫文獻綜述與選題報告,論證選題的意義、學術價值和研究現狀,提出本課題的研究思路與方法和預期成果,分析重點與難點,列舉閱讀的參考文獻等。選題報告由教育技術學學科規劃領導小組組織公開評審,并廣泛聽取本學科師生的意見。跨學科的選題應聘請相關學科的導師參加。論文選題通過后,應以書面形式提交選題報告備案。因故需對論文結構作重大變動或更換選題,必須經導師同意,并重新提交選題報告,申請評審。
 
論文選題報告最遲應該在入學后一年內通過。
 
3、學位論文工作要求
 
碩士學位論文應在導師的指導下獨立完成。學位論文不得少于五萬字。論文內容應有一定的創造性見解,在國內相關學科領域具有一定的先進性。碩士生在學習期間至少應在教育類正式學術期刊或國際會議上發表學術論文1篇。
 
4、碩士生在學期間發表文章的要求執行人文學院有關規定
 
 
 
注:本方案從2005級研究生開始執行。
清華大學教育研究院
 
攻讀教育經濟與管理碩士學位研究生培養方案
 
(2011年6月修訂,2011年6月9 通過)
 
一、適用學科:
 
公共管理(Public Management),一級學科,管理學門類,學科代碼:120400
 
·教育經濟與管理(二級學科,專業)
 
 
 
本方案適用于以下研究方向:
 
1、  教育政策與管理
 
2、  教育發展與評價
 
3、  教育經濟與財政
 
 
 
 
 
二、培養目標
 
教育經濟與管理碩士學位教育致力于為高等院校、教育研究機構、黨政機關、非盈利機構等部門培養掌握現代教育管理理論、分析方法及技術,能夠從事教育相關事務管理與研究的高級專業人才。
 
 
 
三、學習年限
 
3年(本科有相關專業基礎,研究生期間學業優秀,經導師同意,學生可申請兩年畢業)。
 
 
 
 
 
四、課程設置及學分要求
 
攻讀碩士學位研究生期間,需獲得的學位要求學分不少于30學分,其中公共必修課5學分,學科專業課不少于22學分,必修環節3學分。 
 
 
 
1、公共必修課程(5學分)
 
l  中國特色的社會主義理論與實踐研究     (60680012)       2學分 (考試)
 
l  自然辯證法概論                      (60680021)      1學分 (考試)
 
l  第一外國語(基礎部分)                                  2學分 (考試) 
 
2、學科專業課程(不少于22學分)
 
1) 基礎理論課程(必須修滿6學分)
 
·組織理論與教育管理                   (71030032)      2學分 (考試)
 
·高等教育學                           (71030072)      2學分 (考試)
 
·教育發展與政策分析                   (81030052)      2學分 (考試)
 
·領導科學與藝術                       (81030072)      2學分 (考試)
 
·教育經濟學                           (71030052)     2學分(考試)
 
2)教育研究方法與技術課程(必須修滿6學分)
 
·教育研究方法導論                     (71030062)      2學分 (考試)
 
·質性研究方法在教育中的應用           (71030012)      2學分 (考試)
 
·教育統計與測量                       (71030022)      2學分 (考試)
 
·信息技術教育應用                    (70730002)     2學分(考試)
 
·網絡教育原理、技術與應用            (80730062)     2學分(考試)
 
·導師指定的其他相關課程
 
3)專業課程(不少于10學分)
 
·國情與發展:科教興國戰略理論與實踐   (71030042)     2學分 (考試)
 
·學校管理理論與實踐                   (71030092)     2學分 (考試)  
 
·大學文化研究                         (81030012)     2學分 (考試)
 
·教育社會學                           (81030042)     2學分 (考試)
 
·學位與研究生教育研究                 (80610602)     2學分 (考試)
 
·比較教育研究                         (70610362)     2學分 (考試)
 
·人力資源開發理論與實踐               (81030032)     2學分 (考試)  
 
·大學戰略管理                         (        )     2學分 (考試)
 
·教育評估理論與實踐                   (91030042)     2學分 (考試)
 
·中外教育史研究                       (70610332)     2學分 (考試)  
 
·學校心理學                           (        )     2學分 (考試)
 
·公共經濟學                           (80590373)     3學分 (考試)  
 
·管理經濟學                           (70510133)     3學分 (考試)  
 
·導師指定的其他相關課程
 
3. 必修環節(3學分)
 
·文獻綜述與選題報告                    (69990021)   1學分 (考試)
 
·學術活動                              (69990031)   1學分 (考查)
 
·社會實踐                              (69990041)   1學分(考查)
 
五、論文
 
學習年限一般為3年。碩士研究生在第一學期確定指導教師。在導師的指導下,完成選題報告,論文工作時間不少于一年。
 
 
 
六、備注
 
1、文獻閱讀與開題報告要求查閱一定數量的文獻資料,寫出不少于5000字的書面報告,內容包括文獻綜述和選題報告兩部分。選題報告由至少有3位碩士生導師的考核小組進行評審。考核成績包括書面報告和口頭報告兩部分。
 
2、學術活動要求參加10次以上,其中2次以上為跨專業的學術報告。要求每次學術活動寫出不少于500字的小結,學術活動記載表及小結經導師簽字后保存,申請答辯前交教育研究院登載成績。
 
3、社會實踐由教育研究院統一安排,必要時可由導師與教育研究院協商安排。
 
4、學生在學期間至少發表一篇學術研究文章,或寫出一篇經導師認定達到本學科專業研究水平的學術論文。在國際、國內學術會議上發表的論文等同于此。
 
           
 
 
教育治理與創新碩士項目介紹
Time:2019-04-08 11:12:04
旨在培養具有行業影響力的教育工作者,為國內外教育組織及其相關 機構培養具有全球勝任力的高層次專門性治理人才。項目重在拓展國際教育視野和教育專業素養,提升碩士生在全球視野下的教育治理與創新能力。
 
專業
 
研究方向
 
040100 教育學
 
01 高等教育學
 
02 教育技術學
 
120400 公共管理
 
01教育經濟與管理
 
師資隊伍
 
 
      教育研究院現有教師28人,其中教授10人,外籍教授1人,全部具有博士學位。學術視野開闊,研究經驗豐富,國際化水平高。其他研究及工作人員多人。
電話:010-62783326
Email:jysbgs@tsinghua.edu.cn
地址:北京市海淀區清華大學黃松益樓四層
教研院簡介
    清華大學教育研究院堅持“頂天、立地、育人”的傳統,以“培養優秀人才、探究高深學問、服務社會民生”為己任,致力于做出高水平、國際化、創新性的成果和貢獻。高水平,就是在教學、研究和服務上注重質量,追求卓越。國際化,就是構建國際學術網絡,開展廣泛、深度的國際交流和合作,培養國際化人才。創新性,就是以創新驅動學科發展,通過加強學科交叉、團隊建設、科教協作等,激發創新活力,形成創新成果。清華大學教育研究院將以小而精的學術隊伍、特色鮮明的研究領域、高質量的研究成果全力打造高端人才培養基地、學校戰略研究中心和國家教育政策智庫,為清華大學的世界一流大學建設和我國的雙一流建設及高等教育發展貢獻力量。
 
    清華大學教育學科歷史悠遠。清華大學建校伊始,就設有哲學教育學科。1926年秋,清華大學建立教育心理學系,屬于清華最早設立的學系之一。1979 年10 月,在改革開放、百廢待興的形勢下,清華大學教育研究室成立。1985 年11 月更名為清華大學教育研究所。2009 年3 月,清華大學教育研究院正式成立。
 
    長期以來,清華大學教育研究院在人才培養、科學研究、師資隊伍和學科建設等方面取得了突出成就。為國家培養了大批優秀人才,為推動我國高等教育科學事業的發展,為清華大學建設世界一流大學作出了貢獻。
 
    教育研究院現有高等教育研究所、教育政策與管理研究所、教育技術研究所和基礎教育研究所。有聯合國教科文組織國際工程教育中心、教育部-清華大學教育戰略決策與國家規劃研究中心、清華大學亞洲研究中心、清華大學工程教育研究中心、清華大學全球學校與學生發展評價研究中心、清華大學未來教育與評價研究院、教育研究院學位與研究生教育研究中心、教育研究院天行教育研究中心共八個研究機構。清華大學高等教育學會、清華大學教育研究會、教育部教育學類專業教學指導委員會、中國學位與研究生教育學會研究生教育學專業委員會、中國高等教育學會大學文化研究分會共秘書處也設于此。辦有《清華大學教育研究》、International Journal of Chinese Education、Journal of Educational Technology Development and Exchange三本學術期刊。
 
    教育研究院擁有教育學一級學科博士學位授權點,以及教育學學科博士后流動站。已具有學術型碩士、學術型博士和專業學位教育博士等學位項目。
 
教育研究院師資隊伍實力雄厚、學術視野開闊、研究經驗豐富、國際化水平高。截至2018年1月,共有教師26人。
 
   經過多年積累,教育研究院學科建設已呈現多學科交叉與融合、高水平國際合作、基于數據的循證研究、基于實踐探索的院校研究、學科發展與政策咨詢相促進的特色。第四輪一級學科評估教育學獲得B+,公共管理學科與清華大學公共管理學院共同獲得A+。2017年在QS教育學科全球排名中居內地高校第3位。
 
   面向未來,教育研究院繼續堅持“面向宏觀政策、面向學校改革、面向學科發展”,積極探索,不斷創新。
1.活動簡介
 
清華大學教育研究院擬于2018年7月12日-15日在校內舉辦“優秀大學生‘現代教育學科和學習科學’夏令營”,旨在增進國內外高校優秀本科生對現代教育學科和學習科學的了解,培育學生的教育情懷和信念,加強學生對清華教育學科特色的認識,并從中選拔優秀學生繼續深造。夏令營計劃招收30名營員,將作為清華大學教育研究院選拔2019屆免試推薦碩士研究生和直博生的主要方式之一,表現優秀者將被提前錄取或優先錄取。
本屆夏令營將為國內外優秀大學生搭建一個集理論學習與實踐體驗于一體的學術交流平臺,通過學術講座、項目式學習、師生座談、田野調查等多種方式,為參營學生提供與名師對話、與優秀朋輩交流的機會,讓學生感受教育領域的前沿理論和新技術與教育結合的前沿應用,了解國內外重大教育政策的變革與影響,體驗清華教育研究院的學術與生活氛圍。參營學員均將獲得清華大學教育研究院頒發的結營證書。
清華大學教育研究院將為營員提供夏令營期間在京食宿(本校學生不提供住宿),并承擔大陸異地學校學生往返硬座火車票費用。
 
2.報名條件
 
1)2019屆本科畢業生,專業不限;
2)本科前三年學業成績優秀,英語水平優良;
3)具有濃郁的教育情懷和強烈的社會責任感,具有較強的獨立研究能力、綜合分析與問題解決能力,對現代教育科學和學習科學相關領域有濃厚興趣。
3.申請時間安排及方式
 
1)網上申請
 
注冊同時,請將以下申請材料按順序打成壓縮包命名為“2018夏令營+姓名+電話”提交至系統中。
①申請表(請在附件中下載);
②本科成績單(前5學期)和專業排名(須加蓋教務公章);
③個人陳述/自薦信(1500字以內,介紹本人專業背景、從事過的研究工作以及攻讀研究生階段的學習和研究計劃等。中文打印,A4白紙,1.5倍行距,左右各3厘米頁邊距,上下各2.5厘米頁邊距;題目為宋體三號加粗,正文為宋體小四字號);
④兩封專家推薦信,須有推薦者簽名(請在附件中下載);
⑤其他證明材料:如已發表論文的復印件、各種獎勵復印件、英語六級證書復印件等;
⑥1寸照片兩張;
⑦個人承諾書(請在附件中下載);
⑧安全責任協議書(請在附件中下載)。
 
2)郵寄紙質申請材料
 
請將上述①至⑧的紙質版于2018年6月8日(以寄出郵戳為準,請務必在信封左上角注明“教育研究院夏令營”字樣)郵寄出,過期不再受理申請。
郵寄地址:北京市海淀區清華大學教育研究院夏令營辦公室(文南樓403)
郵編:100084
4.其他注意事項
 
1)資格審核:
 
參營者提交的所有材料均應保證真實可靠。一經查出有與實際情況不符之處,將取消參營及擬錄取資格。
 
2)錄取通知:
 
夏令營錄取工作將于7月19日結束。錄取名單將在教育研究院網站公布并直接通知本人,屆時未接到錄取通知的同學皆為未入選者,不再另行通知。
 
5.聯系方式
 
咨詢電話:+86-10-62772802

安全責任協議書.doc
個人承諾書.docx
申請表.docx
專家推薦表.docx

清華大學教育研究院

2018年4月18日

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