廣州醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生理學(xué)教研室介紹 正文

【教研室概況】
生理學(xué)教研室在歷任教研室主任的帶領(lǐng)下，教研室在教學(xué)和科研工作取得長(zhǎng)足發(fā)展，近年來，本學(xué)科積極引進(jìn)和培養(yǎng)教學(xué)科研人才，改善教學(xué)科研條件，學(xué)科發(fā)展煥發(fā)出了新的活力。目前有教師15人，包括教授3人、副教授7人、講師5人，其中博導(dǎo)1人，碩導(dǎo)6人；廣州市優(yōu)秀教師1人；（副）主編本科生教材3部，其中人衛(wèi)版1部；廣東省 “千百十工程”校級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象4人；省級(jí)以上學(xué)術(shù)任職3人。
【教學(xué)概況】
教研室承擔(dān)了研究生、本科生、留學(xué)生、成人高等教育等各層次教學(xué)任務(wù)，涉及臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等20個(gè)專業(yè)。主要開設(shè)《生理學(xué)》、《臨床生理學(xué)》、《機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》等課程，每年完成理論課教學(xué)約800學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課1800學(xué)時(shí)。
教研室近年來在教育教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方面的主要成效包括：
（1）《生理學(xué)》作為醫(yī)學(xué)的主干課程，于2006年被評(píng)為廣州市精品課程，2009年被評(píng)為廣東省精品課程，2013年升級(jí)為廣東省精品資源共享課；2015年完成《生理學(xué)》精品資源共享課在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的在線建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線學(xué)習(xí)與考核、師生在線互動(dòng)等功能。
（2）教研室一貫重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)效果深受學(xué)生歡迎，在評(píng)教評(píng)學(xué)中取得優(yōu)異成績(jī)。
（3）積極參加各級(jí)教師授課競(jìng)賽，取得良好成績(jī)。在校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)以及中華醫(yī)學(xué)會(huì)舉行的講課比賽中多次獲獎(jiǎng)。
（4）積極進(jìn)行教學(xué)方法的改革和探索：廣泛開展以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)方法（PBL）；開展生理學(xué)知識(shí)競(jìng)賽；制作高水平的網(wǎng)絡(luò)課件并用于日常教學(xué)中；推動(dòng)授課平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用。
（5）近3年來，教學(xué)改革成績(jī)斐然，主持省級(jí)教學(xué)課題3項(xiàng)、市級(jí)教學(xué)課題2項(xiàng)、校級(jí)教學(xué)課題5項(xiàng)；發(fā)表相關(guān)論文5 篇，其中3篇為國家級(jí)。生理學(xué)教學(xué)網(wǎng)站瀏覽人數(shù)過萬，深受學(xué)生好評(píng)。
【科研概況】
目前，本學(xué)科科研涵蓋呼吸、循環(huán)、神經(jīng)及內(nèi)分泌。近年來，隨著學(xué)校加大實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)以及人才引進(jìn)與培養(yǎng)，在科研上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。目前，教研室從整體到細(xì)胞、分子水平上建立了完整的研究體系，擁有膜片鉗、腦片鉗、水迷宮等生理專業(yè)特色的研究手段。近5年來，主持國家自然科學(xué)基金7項(xiàng)、省部級(jí)課題10項(xiàng)以及多項(xiàng)市廳級(jí)課題；發(fā)表SCI論文近31篇，申請(qǐng)專利3項(xiàng)，陸續(xù)培養(yǎng)了大批碩士生和本科生。

廣州醫(yī)科大學(xué)

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