吉林大學公共衛生學院官網
更新時間:2022-01-20 11:41:22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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吉林大學公共衛生學院官網:
吉林大學公共衛生學院
吉林大學公共衛生學院簡介:
吉林大學公共衛生學院簡介:
學院概況:吉林大學公共衛生學院前身為原白求恩醫科大學預防醫學院。1958年在原第一軍醫大學防化防原子、流行病、軍隊衛生等教研室的基礎上組建成工業衛生系,1984年更名為環境醫學系,1988年更名為預防醫學院,2000年6月白求恩醫科大學并入新吉林大學,2001年6月正式更現名為“吉林大學公共衛生學院”。學院于1960年開始招收本科生,1978年招收碩士研究生,1984年招收博士研究生,2010年獲批公共衛生與預防醫學一級學科博士授權,2002年成為全國首批MPH試點學校。經過60余年的歷史積淀和教學科研實踐,學院已建設與發展成融醫學、管理學和法學學科為一體、具有優勢特色學科群的重要的人才培養基地。
學院下設預防醫學系、放射醫學系、醫學信息學系、社會醫學與醫事法學系共15個教研室和4個實驗教學中心。擁有3個一級學科(公共衛生與預防醫學、特種醫學和公共管理學),下設7個二級學科。擁有教育部、國家衛健委等省部級重點實驗室6個,省級創新研究中心3個;省內外研究生實踐培養基地14個,其中“吉林省疾病預防控制中心”2020年被省教育廳批準為博士研究生工作站。學院2011年成為首批國家級衛生監督培訓基地,2014年成為國家核輻射緊急醫學救援基地組成單位,2015年與本校附屬醫院共建臨床醫學大數據研究中心,2016年建立吉林大學衛生應急研究中心、2019年獲批吉林省公共衛生科普教育基地。目前學院擁有教師90人,教輔27人,管理人員15人,其中,高級職稱教師65人,博士生導師30人,長白山學者、唐敖慶教授等高層次人才6人。教師隊伍以中青年為主,具有碩士學位比例為95%,博士學位比例為83%。
學科建設:學院注重發展、突出特色、力求創新,發揮綜合性大學多學科交叉優勢,強化科教協同育人和實踐育人理念,依托于吉林省一流學科建設B類學科公共衛生與預防醫學、吉林省一流學科建設新興交叉學科區域環境與輻射安全、吉林省本科品牌專業和“十三五”高水平建設A類專業構建基礎雄厚、特色突出、理論和實踐相結合的學科建設體系。為實施“健康中國”發展戰略的需求,以及東北振興戰略中公共衛生發展的需要,培養具有人文情懷、專業素養、科學精神和國際視野的復合型人才。
本科生和研究生教育:學院開辦預防醫學(含營養與食品衛生、衛生檢驗專業、衛生法學、衛生信息學方向)和放射醫學兩個本科專業。其中,預防醫學專業為首批國家級一流本科專業、吉林省高等學校本科品牌建設專業;放射醫學專業是國家Ⅰ類特色專業,吉林省“十二五”省級特色專業,吉林省高等學校本科品牌建設專業。學院每年計劃招生180人,目前在校本科生883人。擁有省級精品課5門,省級優秀教學團隊2個,省級實驗教學示范中心1個。在北京、上海、深圳、長春等地建有20余個本科生教學實習基地,2016年獲批吉林省大學生校外實踐基地1個。學院積極開展國際交流與合作,率先實施“4+2”本-碩連讀國際合作辦學模式,與美國和英國多所高校聯合培養公共衛生和放射醫學相關專業人才。
研究生教育方面,目前學院有一級學科博士點1個:公共衛生與預防醫學;二級學科博士點7個:流行病與衛生統計學、環境衛生與勞動衛生學、營養與食品衛生學、衛生毒理學、放射醫學、社會醫學與衛生事業管理、醫學信息學(自主設立)。一級學科碩士授權點2個:公共衛生與預防醫學和特種醫學;二級學科碩士授權點8個:流行病與衛生統計學、勞動衛生與環境衛生學、營養與食品衛生學、衛生毒理學、社會醫學與衛生事業管理、醫學信息學,兒少衛生學與婦幼保健學、醫事法學(自主設立);專業學位授權點1個:全國首批公共衛生碩士專業學位(MPH);博士后科研流動站3個;研究生實踐培養基地14個。目前在校研究生414人,其中博士生131人、碩士生280人、留學生13人。
科學研究:近年來,學院利用多學科交叉的優勢,整合凝練研究方向,圍繞健康中國,預防為主的發展理念,重點開展了影響公眾健康的重大公共衛生問題研究。開展了慢性病和傳染病防控、環境污染與人群健康、食品安全與輻射安全監控、健康大數據與衛生政策研究、精神與心理健康等問題的研究。“十三五”期間累計立項741項,國家自然科學基金26項,國家社科基金2項,教育部人文社科基金2項,國家攻關項目4項、國際合作2項。在科研項目總量上較“十二五”期間增長10%。科研經費累計到位7,359.43萬元。發表學術論文總數616篇。其中SCI、EI、CSSCI論文387篇。授權專利5項。各種科研獎勵13項。
學術交流:學院積極開展國際交流與合作,選派教師、研究生出國進修、訪問。與美國佐治亞大學、瑞典卡羅林斯卡大學、荷蘭烏得勒支大學、加拿大薩斯肯徹溫大學等學校開展科研合作4項,2019年繼續開展與美國肯塔基大學4+2本-碩人才培養項目,新增與美國羅格斯新澤西州立大學開展公共衛生碩士的本-碩連讀項目和本科生的畢業實習互換項目。學院教師參加國際學術會議7人次、國內相關學術會議107人次,教師出國交流6人次,學生出國交流人數29人次,留學生入學數為10人次。
社會服務:緊密圍繞著“健康中國,預防為主”的發展理念,在放射衛生評價、食品安全檢測與評價、老齡人口健康管理、衛生政策法規及行業標準等方面都積極服務行業發展,不斷拓展服務區域和合作領域,特別是2020年新冠疫情期間,參與制定“吉林省公共衛生輔助服務員”職業標準、編寫出版《公共衛生輔助服務員指導手冊》,舉辦講座17場,培訓基層公共衛生輔助服務員2100余人。
吉林大學公共衛生學院聯系方式:
地址:吉林省長春市新民大街1163號
郵編:130021
電話:0431-85619181
網址:http://sph.jlu.edu.cn/
吉林大學公共衛生學院學科設置:
吉林大學公共衛生學院始建于1958年,經過50余年的建設與發展,學院已成為融醫學、管理學和法學學科為一體的重要的人才培養基地。
在學科建設和人才培養方面,注重發展、突出特色、力求創新。目前有一級學科博士點1個,二級學科博士點8個,碩士點10個。公共衛生與預防醫學為一級學科博士授權點。二級學科博士點有:放射醫學、衛生毒理學、環境衛生與勞動衛生學、營養與食品衛生學、流行病與衛生統計學、醫學基因組學、醫學信息學、社會醫學與衛生事業管理。上述博士點均為碩士授權點,除此之外還有兒少衛生學與婦幼保健學、醫事法學(自主設立)2個二級學科碩士點;1個公共衛生碩士(MPH)專業學位授權點(全國首批試點單位)。有博士后科研流動站3個:公共衛生與預防醫學、基礎醫學(放射醫學)和公共管理學(社會醫學與衛生事業管理)。
擁有1個一級學科和3個二級學科省級重點學科:公共衛生與預防醫學、流行病與衛生統計學、衛生毒理學、放射生物學;3個省部級重點實驗室:衛生部放射生物重點實驗室、吉林省衛生毒理學重點實驗室、分子遺傳流行病學重點實驗室;此外,還有2個共建實驗室:人獸共患病研究教育部重點實驗室(與校內相關學院共建),醫學信息檢索與數據挖掘方法研究聯合實驗室(與萬方數據研究院共建)。3個中心:吉林大學衛生檢測中心、吉林大學人類基因組醫學研究中心、醫學大數據研究中心(與第一臨床醫學院聯合共建)。三個研究所:預防醫學研究所、放射醫學研究所、衛生毒理學研究所。
2021吉林大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:吉林大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | ||
招生人數: | 12 | |
考試科目: | ①101 思想政治理論 ②201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 ③311 教育學專業基礎綜合 復試科目:教育論著讀評或課程與教學論熱點問題研究 |
|
備 注: | 招收跨學科考生,不需加試; 不招收同等學力考生 聯系人:張利革 聯系電話:0431-85168784 |
吉林大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業信息
- 所屬院校:吉林大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:高等教育研究所
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業招生詳情
研究方向: | 不區分研究方向 | |
招生人數: | 10 | |
考試科目: | 1 101 思想政治理論 2 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 3 699 教育學基礎 復試科目:教育論著讀評 或課程與教學論熱點問題 研究 |
|
備 注: | 699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學高等教育學考研
吉林大學高等教育學研究生考試科目
專業代碼、名稱及研究方向 | 考試科目 | 備注 |
040106 高等教育學 |
① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 或 202 俄語 或 203 日語 ③ 699 教育學基礎 |
復試科目:教育論著讀評 或課程與教學論熱點問題 研究 |
吉林大學高等教育學考研參考書目
考研參考書目 |
699 教育學基礎:1.《教育學基礎》(第三版),全國12所重點師范大學聯合主編,教育科學出版社,2014 年12月出版。2.《中國教育史》(第三版),孫培青主編,華東師范大學出版社,2009年6月出版。3.《外 國教育史教程》(縮編本),吳式穎主編,人民教育出版社,2003年出版。 |
吉林大學高等教育學考研專業排名
排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京師范大學 | A+ |
2 | 華東師范大學 | A+ |
3 | 東北師范大學 | A |
4 | 南京師范大學 | A |
5 | 華中師范大學 | A |
6 | 北京大學 | A- |
7 | 首都師范大學 | A- |
8 | 浙江大學 | A- |
9 | 華南師范大學 | A- |
10 | 西南大學 | A- |
11 | 清華大學 | B+ |
12 | 上海師范大學 | B+ |
13 | 浙江師范大學 | B+ |
14 | 廈門大學 | B+ |
15 | 山東師范大學 | B+ |
16 | 河南大學 | B+ |
17 | 華中科技大學 | B+ |
18 | 湖南師范大學 | B+ |
19 | 陜西師范大學 | B+ |
20 | 西北師范大學 | B+ |
21 | 北京理工大學 | B |
22 | 天津大學 | B |
23 | 天津師范大學 | B |
24 | 遼寧師范大學 | B |
25 | 沈陽師范大學 | B |
26 | 哈爾濱師范大學 | B |
27 | 江蘇師范大學 | B |
28 | 江西師范大學 | B |
29 | 廣西師范大學 | B |
30 | 四川師范大學 | B |
31 | 河北大學 | B- |
32 | 蘇州大學 | B- |
33 | 杭州師范大學 | B- |
34 | 安徽師范大學 | B- |
35 | 福建師范大學 | B- |
36 | 曲阜師范大學 | B- |
37 | 河南師范大學 | B- |
38 | 重慶師范大學 | B- |
39 | 云南師范大學 | B- |
40 | 新疆師范大學 | B- |
41 | 中央民族大學 | C+ |
42 | 河北師范大學 | C+ |
43 | 山西大學 | C+ |
44 | 山西師范大學 | C+ |
45 | 內蒙古師范大學 | C+ |
46 | 同濟大學 | C+ |
47 | 江南大學 | C+ |
48 | 溫州大學 | C+ |
49 | 廣州大學 | C+ |
50 | 寧波大學 | C+ |
51 | 北京工業大學 | C |
52 | 渤海大學 | C |
53 | 吉林師范大學 | C |
54 | 浙江工業大學 | C |
55 | 贛南師范大學 | C |
56 | 湖北大學 | C |
57 | 中南民族大學 | C |
58 | 貴州師范大學 | C |
59 | 云南大學 | C |
60 | 揚州大學 | C |
61 | 天津職業技術師范大學 | C- |
62 | 長春師范大學 | C- |
63 | 江蘇大學 | C- |
64 | 淮北師范大學 | C- |
65 | 魯東大學 | C- |
66 | 湖北師范大學 | C- |
67 | 深圳大學 | C- |
68 | 廣西師范學院 | C- |
69 | 石河子大學 | C- |
70 | 海南師范大學 | C- |
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