航海學院于1992年9月由原航海系（成立于1953年）、電子工程系（成立于1962年）和航政系（成立于1989年）合并而成。

學院現有航海技術、海事管理、地理信息科學和安全工程四個本科專業，牽頭國家“雙一流”建設學科交通運輸工程學科，設有交通信息工程及控制、航海科學與技術和海上交通工程三個二級學科碩士和博士點，已形成博士、碩士、本科等多層次、多方式的辦學體系，以培養碩士研究生和本科生為主，并招收國外留學生。

航海技術專業在國內外享有較高的知名度，是1953年并校時保留并進一步發展起來的重點專業，1992年被列為交通部“八五”首批重點建設學科專業，2006年被評為遼寧省高等學校示范性專業，2007年順利通過教育部組織的全國重點學科的重新評估，被確定為國家高等學校特色專業建設點，2008年獲批國家級航海類專業人才培養模式創新示范區，2011年被列為遼寧省普通高等學校本科綜合改革試點專業，2013年列入教育部“卓越工程師”教育培養計劃專業。航海實驗實踐教學中心被評為國家及遼寧省普通高校實驗教學示范中心，2013年以航海技術專業為主的“海運工程虛擬仿真實驗教學中心”獲批國家級虛擬仿真實驗教學中心。2014年航海虛擬仿真實驗教學中心獲遼寧省虛擬仿真實驗教學示范中心建設立項。2017年，交通運輸工程學科進入國家“雙一流”建設學科名單，學校獲批成為國家“雙一流”學科建設高校。

學院下設航海、船藝、貨運、航海通信導航、船舶安全管理、航海英語、航海氣象、地理信息、海事管理、安全工程等教研室。航海實驗實踐教學中心下設船藝實驗室、航海實驗室、航海氣象實驗室、航海模擬器實驗室、船舶貨運實驗室、航海儀器實驗室、船舶保安實驗室、GMDSS實驗室、航海計算機中心、海事管理實驗室、地理信息系統實驗室11個實驗室。學院擁有1個國家地方聯合工程研究中心，1個省部共建協同創新中心，2個交通運輸行業重點實驗室，3個省級重點實驗室，1個省級工程技術研究中心。

學院師資力量雄厚，擁有國家級教學團隊1個，省級教學團隊2個，科技部創新人才推進計劃重點領域創新團隊1個，省級教學名師6人，校級教學名師8人，具有教授、副教授高級專業技術職稱的人員占教師總數一半以上，形成了以國內外航海界知名度高、影響大、學術造詣深的教授為帶頭人，以具有博士、碩士學位的中青年骨干教師為主力的多支學術梯隊。航海學院現有教師186人，其中教授44人、副教授73人，實驗技術人員15人。24人持有符合國際海員培訓發證值班標準的船長證書或高級船長證書，25人持有大副證書。

學院擁有較強的科研實力，主要研究方向包括海上信息工程、船舶運動控制、航海仿真、海上智能運輸工程、船舶運輸安全保障技術、船舶導航技術、船舶智能駕駛技術、船舶貨運安全、海上交通理論與應用技術、海上交通安全監督管理技術、海上交通安全分析與應急管理技術、航道通過效率與交通組織技術等。近10年來，學院累計完成科研項目近兩千項，到款額近7億元，2013年突破1億元。同時，學院還承擔了多項國家自然科學基金、交通運輸部及部屬單位的科研項目，眾多研究成果處于國內領先或達到國際先進水平，獲得業界的廣泛好評。2007年，趙德鵬教授主持的“電子海圖及其應用系統”獲得國家科技進步二等獎；2008年，金一丞教授主持的“多本船功能完備的航海模擬系統及其開發平臺”獲得國家科技進步二等獎；2013年，李穎教授主持的“岸船空基海上油膜探測傳感識別技術及應用”獲得國家技術發明二等獎，為我國航海科技水平的提高和海洋強國戰略的不斷推進做出了重要貢獻。

作為國家高級航運人才的重要培養基地，學院與世界海事大學、麻省海運學院等世界知名海事院校建立了合作辦學關系，先后選派4名優秀教師（船長）參與亞丁灣護航，被譽為“亞丁灣上好園丁”。學院積極鼓勵教師參與國內外學術交流、訪問和進修，多人成為國內外重要學術組織的主要成員及國際海事組織的專家顧問。

 

大連海事大學航海學院學科設置：

1. 航海技術

培養目標：本專業培養具備良好的人文素養，扎實的自然科學基礎知識和航海技術基本理論，系統掌握船舶航行、貨物積載與裝卸、船舶作業管理和人員管理、船舶通信等方面的知識和技能，綜合素質好、安全與環保意識強、具有國際競爭能力的高級航海人才。畢業生可從事遠洋船舶駕駛、船舶引航、管理、航海教育等工作。

專業特色：本專業在國內外享有較高的知名度，1992年被列為交通部“八五”首批重點建設學科專業，支持交通信息工程及控制、航海科學與技術和載運工具運用工程3個二級學科碩士和博士點。航海技術專業2006年被評為遼寧省高等學校示范專業，2007年被評為國家高等學校特色專業建設點，2011年被評為遼寧省高等學校綜合改革試點專業，2013年獲批加入教育部“卓越工程師”教育培養計劃。2017年，交通運輸工程（自定）學科進入國家“雙一流”建設學科名單，學校獲批成為國家“雙一流”建設高校，2018年被評為遼寧省普通高等學校首批一流本科教育示范專業，2019年被評為國家級一流本科專業建設點。

專業居國內高校同類專業領先水平，擁有一支雄厚的航海技術專業教學師資隊伍，31名教師持有遠洋船長或高級船長適任證書。同時，還擁有國內外一流的航海技術實驗實踐教學儀器設備，航海實驗實踐教學中心2008年被評為遼寧省普通高校實驗教學示范中心，2012年被評為國家級實驗教學示范中心，2014年航海虛擬仿真實驗教學中心獲遼寧省虛擬仿真實驗教學示范中心建設立項。

專業要求：思想政治素質好，熱愛遠洋運輸事業，組織紀律性強，英語語種，辨色力正常（無色盲無色弱），無復視，身高1.65米及以上，雙眼裸視力均能達4.7（0.5）及以上，且矯正視力均能達4.9（0.8）及以上。由于工作性質特殊，不適宜女生報考。

主要課程：航海力學、電工學、船舶無線電技術基礎、大學計算機基礎、船舶原理、航海學、電子海圖顯示與信息系統、船舶結構與設備、船舶操縱、船舶值班與避碰、航海氣象學與海洋學、船舶安全管理、航海儀器、GMDSS設備及通信業務、船舶貨運、駕駛臺資源管理、航海英語閱讀、航海英語會話與評估、遠洋運輸業務與海商法等。

就業前景：本專業本科畢業生具有良好的航海技術人才素質，具有較強的實踐動手能力、英語運用能力、業務能力和良好的團隊協作精神，深受港航企事業單位的好評，多年來一直處于供不應求狀態。就業主要面向各航運公司從事遠洋運輸工作，也有直接到海事局、船級社、引航站和航海類院校等港航企事業單位從事相關工作。

2. 海事管理

培養目標：本專業主要培養適應國家航運業發展需要，具有海上交通工程與航海技術、公共管理、海事法律基礎，掌握海上交通安全、防治船舶污染海洋和航海保障技術能力的海事管理專門人才。

專業特色：本專業是具有交通運輸工程背景的公共管理類專業，是我校的特色專業之一，2007年被評為國家高等學校特色專業，2009年被評為遼寧省普通高等學校示范專業，2020年被評為遼寧省普通高等學校一流專業，支持海上交通工程、交通運輸工程學科碩士和博士點。本專業擁有國內一流的教學科研團隊，具有完備的實驗室、實踐教學和實習基地。

專業要求：思想政治素質好，熱愛海事事業，有海洋意識與社會責任感，英語語種。

主要課程：航海學、交通工程基礎、海上交通工程、、船舶交通管理系統、航標設備與管理、船舶與船員管理、船舶防污染管理、危險品運輸安全管理、海事調查與分析、海上搜尋與救助、海事信息系統、海事公共管理、海上安全公約、海事行政法、安全評價與技術等。

就業前景：畢業生就業主要面向國家海事管理機構和地方海事管理機構、航海保障部門、港航企事業單位及其他與水上安全相關的單位。隨著我國“交通強國”、“海洋強國”戰略的實施，對海事管理人員的需求將不斷擴大，畢業生就業前景廣闊。

3. 地理信息科學

培養目標：大連海事大學地理信息科學專業面向“交通強國”、“海洋強國”戰略，針對交通空間信息化建設的需要，掌握扎實的空間信息技術、交通信息技術，熟悉國際公約和國際形勢變化，成為“大數據”與“智能化”背景下的交通、航海、海洋和海事領域的高級技術和管理人才。

專業特色：本專業作為集計算機科學、測繪科學與技術、遙感科學、空間信息科學、地圖學與地理學等于一體的交叉學科，在交通運輸類學科及其應用中發揮了重要作用。地理信息科學成為電子海圖、交通信息工程、遙感遙測、船舶模擬仿真、安全與救助、智能交通等重大科研、應用工程建設的核心支撐技術。本專業入選國家一流本科專業建設“雙萬計劃”省級一流本科專業建設點、遼寧省一流本科教育示范專業和遼寧省創新創業教育試點專業，擁有一流的地理信息科學教學科研基地及國家重點領域創新團隊。

主要課程：地理信息系統、遙感原理與應用、遙感圖像處理、空間分析、GIS二次開發、數據庫原理與空間數據庫、空間信息技術前沿、定量遙感、GPS原理與應用、測量學、海洋測繪、海洋遙感基礎及應用、電子海圖技術、航海學、航海氣象與海洋學、海事管理、VTS與AIS原理與應用、GIS與遙感實習等。

就業前景：本專業畢業生可在交通、航海、港口管理、海事管理、物流、測繪、海洋、環境監測、規劃管理、安全管理等領域從事與地理信息科學有關的應用研究、技術開發、行政管理等工作。隨著交通強國和海洋強國戰略的提出，國家對智能交通、智慧海洋和空間信息化人才的需求大幅增加，就業前景廣泛。

4. 安全工程

培養目標：本專業致力于培養具有寬廣的工科基礎理論、堅實的安全科學與工程專業基礎知識、系統的安全監督與管理能力，并能夠適應國家及航運業安全發展需要的高級工程技術和管理人才。畢業生能夠從事航運領域內的安全技術研發、安全科學研究、安全評估與咨詢、安全監察與監管、安全檢測與監控、安全技術管理、安全生產組織管理、事故應急救援、安全教育培訓等方面的工作。

專業特色：本專業遵循“立足航運、服務交通”的發展理念，面向“一帶一路”和“建設海洋強國”的國家戰略，強化行業特色的培養模式，依托學校在國內外的影響力以及在船舶安全、港口安全、海洋環境保護等領域多年積累的科研優勢，培養具有扎實工科背景、鮮明航運特色的安全工程技術與安全管理相結合的高級專業人才，在主要服務航運領域的同時，兼顧其他相關領域的安全人才需求。

專業擁有一支高質量的教學師資隊伍，在編教師全部具有博士學位和海外學習經歷；建設有安全人機工程實驗室和火災爆炸工程實驗室，可為學生提供先進的工程實踐環境和科研條件。

主要課程：安全學原理、安全管理學、安全人機工程、安全系統工程、安全評價理論與技術、安全法規與業務、危險物質管理、燃燒與爆炸原理、工程流體力學、海運安全科學技術、船舶火災爆炸工程學、船舶與港口防污染技術、海上事故調查與分析、海上交通工程、危化品安全技術、應急管理與救援等。

就業前景：隨著社會的不斷發展和“交通強國”、“海洋強國”戰略的提出，安全科技、文化和意識得到進一步增強，國家對安全工程專業的人才需求大幅增加；同時，我國正經歷從“航運大國”向“航運強國”的轉變，需要將安全作為其發展的基礎和保障。因此，在航運、造船、港口、海事管理、安全評價與咨詢、安全教育培訓等行業需要大量的安全工程專業人才，就業前景廣闊。