長治醫學院生物醫學工程系成立于2000年，至今已有20年的發展歷程，為社會培養出應用型的畢業生近900名，積累了一定的辦學經驗，對專業的發展有一定的研究。創立之初，根據我校的辦學定位和實際狀況，圍繞培養“有效管理醫療設施與醫學技術”的專業人才為目標，設立了辦學宗旨：“立足太行，面向基層，醫工結合，培養應用型生物醫學工程人才，服務于各級各類醫療衛生機構”。經過幾代師生的共同努力，本系各方面事業得到了快速發展，辦學成就顯著，社會聲譽良好。教學、科研、學生、黨群等工作多次榮獲校級、省級獎勵，注重實踐育人，形成創新創業特色。

生物醫學工程系現有以下組織機構：

（一）管理組織：分團委、工會、學生會，下設黨政綜合辦公室，主要負責教學、科研、學生、黨群等日常工作；

（二）教學組織：4個教研室：工程技術教研室、電子技術教研室、信息技術教研室、醫學儀器教研室；

（三）輔助教學組織包括：2個基礎實驗室，3個專業實驗室，1個校企合作實驗室,1個產學研基地，1個協同創新中心。共同承擔生物醫學工程、醫學影像學、醫學檢驗等多專業的課程教學與實驗任務。

學科建設方面，目前設立三個專業方向：醫學物理、康復器械工程、醫療設備管理維護。利用“3+1”特色培養醫學物理師、康復工程師、臨床工程師。

師資隊伍方面，生物醫學工程系現有專任教師19人，其中教授2人，副教授8人，副主任技師1人，高級工程師1人，講師3人，高級實驗師1人，工程師1人，助教2人。教師隊伍中具有博士學歷學位的1人，碩士學歷學位的9人，學士學歷學位的7人，有訪問學者經歷的4人。此外，聘任有十余名校附屬醫院、國內外醫療機構與公司的實踐經驗豐富的專家學者和工程技術人員作為兼職教授、講師，形成了一支結構合理、具有強烈學術氛圍、協作精神和創新精神的雙師型教學團隊。

近年來，生物醫學工程教學團隊已承擔并完成省級科學研究項目1項，省級教學研究項目3項，校級科研項目3項，教改項目5項，專業提升與綜合改革項目一項，在各級各類學術期刊以第一作者發表學術論文100余篇；指導省級大學生創新創業項目12項，校級3項。參編各種教育部、教學教材4部，省級教學成果一等獎一項，主辦電子技術類相關學術會議1次，相關專利5項。

生物醫學工程系注重理論實踐結合，創新創業競賽成果顯著，形成育人特色品牌。搭建了多層次的校企合作辦學平臺，在北京、上海、重慶、深圳、沈陽等地的大型醫療器械企業，三甲醫院建立了學生實踐實訓基地。同時積極推進素質教育，學生社會實踐能力和科技創新能力培養成效突出，在全國大學生電子設計競賽、全國大學生數學建模大賽、全國生物醫學電子設計競賽等科技競賽活動中屢創佳績，2009至今，累計獲得國家級獎項14項，省級獎項60余項。生物醫學工程系先后為社會培養、輸送了一大批各級各類的優秀人才，畢業生遍及全國各地的醫院放射科、設備科，大型醫療器械公司、研究所，醫療設備政府機構、協會等行業，表現出踏實肯干、動手能力強、綜合素質高等特點，受到用人單位的普遍好評。

 

長治醫學院生物醫學工程系聯系方式：

電話：0355-3151577 、0355-3151465

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