井岡山大學碩士招生專業(yè)中國現(xiàn)代文學

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井岡山大學碩士招生專業(yè)中國現(xiàn)代文學 正文
中國現(xiàn)代文學學科
一、學科性質:
中國現(xiàn)代文學學科是井岡山大學2009年9月批準成立的校重點建設學科。
二、學科方向及特色:
學科方向:一為現(xiàn)當代文學作品及作家研究;二為現(xiàn)當代文學思潮研究。
學科特色:
1.注重中國現(xiàn)當代文學研究的系統(tǒng)性與連續(xù)性。在中國文學現(xiàn)代化這一具有豐富內涵的學術系統(tǒng)內不斷探索和開發(fā)新的學術生長點,研究視點從現(xiàn)代文學的梁實秋、曹禺等作家到“十七年”文學思潮再到新時期文學、新世紀文學,有計劃、有步驟地形成一個可持續(xù)拓展、逐步深入的學術系統(tǒng)工程。
2.注重中國現(xiàn)當代文學研究的當下參與性及地域性。一方面,積極參與當代文學批評,對當下文學創(chuàng)作做出適時的反映與評價,重點評論江西的戲劇、詩歌創(chuàng)作。另一方面,參與新世紀全國詩壇的建構,積極研究新世紀詩歌的特點、規(guī)律,對其不足進行了觀照。
3.注重中國現(xiàn)當代文學研究的史料性與闡釋性并重。當下現(xiàn)當代文學研究更重視闡釋學研究,而忽視了中國傳統(tǒng)文學研究中的文獻史料研究的樸學精神,本學科在闡釋研究的同時也重視文獻史料的研究視角,拓寬了研究范疇,提升了研究價值。
三、學科成員:
學科共有9人,包括馬玉紅、劉曉鑫、廖倫忠、龔奎林、趙慶超、鄭乃勇、汪劍豪、鄭建軍、白欣艷。
學歷結構:本科2人,占22%;研究生7人,占78%。
學位結構:碩士4人,占44%;博士3人,占33%。
年齡結構:40歲以上3人,占33%;40歲以下6人,占67%。
學緣結構:省內大學2人,占22%;省外大學7人,占78%。
職稱結構:高級職稱4人,占44%;中級職稱5人,占56%。
井岡山大學
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