吉林大學商學院財務管理專業本科培養方案介紹 正文

財務管理專業本科培養方案
一、培養目標
培養踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創新精神，適應國家經濟建設要求，具有人文精神與科學素養，掌握現代經濟管理理論及管理方法，具備較強的數學基礎和商務統計分析能力，掌握財務管理相關理論，具備分析和解決企業財務管理、個人理財規劃方面問題能力，具有國際視野、本土情懷、創新意識、團隊精神和溝通技能的應用型、復合型、創新型財務管理人才。學生畢業后可在相關學科領域繼續深造，或在各類企事業單位、行政部門等機構從事企業財務管理、財務金融咨詢、財務分析與決策和個人理財規劃等工作。本專業畢業生在財務管理專業領域經過五年的實踐鍛煉，能夠初步具備財務管理相關的實踐知識、高級管理能力和不斷學習、總結與創新的素養，預期能夠勝任財務管理等相關業務崗位工作。
二、業務培養要求
本專業學生主要學習財務管理方面的基本理論和基本知識，接受財務、金融管理方法和技能方面的基本訓練，具有分析和解決財務問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質：
(一) 知識能力
1. 熟練掌握數學、統計學和經濟學等基礎學科的理論和方法，選修哲學、社會學、心理學、法學、科學技術、語言文學、健康藝術以及職業發展等方面的通識性知識。
2. 系統掌握管理學、組織行為學、會計學、財務管理學、市場營銷學、創業學和公司金融等工商管理類專業理論知識與方法。
3. 掌握本學科的理論前沿及發展動態，能夠運用本學科基本原理和方法對本專業領域問題進行判斷、分析和研究，提出相應對策和建議，并形成解決方案。
4. 具有人文素養、科學精神和社會責任感，熟悉本專業領域相關法律、法規及政策，在本專業領域實踐活動中能夠理解并遵守職業道德和職業規范。
(二) 能力要求
1. 能夠通過課堂、文獻、網絡以及實習實踐等渠道獲取知識，恰當使用現代信息技術和分析工具，對本專業領域數據信息進行收集和分析處理，完成所從事的專業任務。
2. 善于學習和吸收他人的知識，并構建自己的知識體系，能夠應用管理理論和方法分析并解決理論與實踐問題。
3. 能夠使用書面和口頭表達方式與業界同行以及社會公眾就本專業領域現象和問題進行有效溝通與交流。
4. 具有團隊協作意識、組織溝通能力以及探索性、批判性思維能力，不斷嘗試理論或實踐的創新，具備創新創業能力及不斷學習與適應發展的能力。
(三) 素質要求
1. 學習和掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀；擁護黨的領導和社會主義制度，具有較強的形勢分析和判斷能力；具有良好的道德修養和社會責任感、積極向上的人生理想、符合社會進步要求的價值觀念和愛國主義的崇高情感；
2. 具備國際視野，系統掌握財務管理專業基礎知識，具備發現組織管理問題的敏銳性和判斷力，掌握創新創業技能，并能夠運用管理學理論和方法，系統分析、解決組織的管理問題；
3. 具有較高的審美情趣、文化品位和人文素質；具有時代精神和較強的人際交往能力；積極樂觀地生活，充滿責任感地工作；
4. 具有健康的體魄和心理素質，具備穩定、向上、堅強、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
三、主干學科和主要課程
主干學科：工商管理、應用經濟學。
核心課程：管理學、經濟學、運籌學、統計學、財務管理學、公司金融、個人理財、公司財務理論、公司治理、經濟法、財務分析與決策、財務實證研究方法、資本運營、國際財務管理（雙語）、內部控制、成本與管理會計、資本市場技術分析、行為財務學、會計學、創業學、市場營銷學、運營管理、計量經濟學、金融學、C語言程序設計、管理信息系統、戰略管理、組織行為學、人力資源管理、中級財務會計、管理溝通等。
主要實踐性教學環節：企業沙盤模擬實驗、數據分析與SAS應用、企業管理決策模擬實驗、資本市場投資技術模擬實戰、學年論文、專業實訓、專業實習、畢業實習、畢業論文。
主要專業實驗：數據分析與SAS應用、企業管理決策模擬實驗。
四、專業特色及專業方向
專業特色：本專業學生以管理學和經濟學理論知識為基礎，在系統掌握現代財務理論的基礎上，強化公司金融的融資、投資決策能力和理財規劃創新能力；強化經濟分析和數量分析技能；強化案例、實驗及實踐教學訓練，使學生具備分析和解決公司理財與個人理財規劃方面的基本能力。專業方向包括公司財務分析與決策、個人理財規劃。
五、修業年限
一般為四年。
六、學位授予
管理學學士。
七、畢業合格標準
1．具有良好的思想道德素質和身體素質，符合學校規定的德育和體育標準。
2．通過培養方案規定的全部教學環節，達到本專業各環節要求的總學分161學分，其中各類課程教學140學分，實踐教學環節21學分。
3．完成課外培養計劃8學分。

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