吉首大學數學與統計學院金融數學專業人才培養方案介紹 正文

金融數學專業人才培養方案
( 經濟學，金融學類，專業代碼：020305T)

一、專業簡介
金融數學專業開辦于2016年。數學作為該專業的主干學科，為“十二五”校重點學科，擁有一級學科碩士點授予權。目前該專業在職教師16人，其中正教授5人，副教授6人，具有博士學位的教師6人。該專業主要培養具備系統的金融學基礎和扎實的數學基礎以及較強的數據分析與計算機應用能力，能夠運用金融知識和數理分析方法解決金融實務問題的復合應用型人才。
二、培養目標
本專業培養掌握數學、統計學、金融學、經濟學等方面的知識，具備綜合運用金融知識和數理分析方法進行經濟、金融信息分析與數據處理等方面的能力和素質，能在銀行、證券、保險等金融部門從事金融業務性、技術性以及管理性方面工作的復合應用型人才。
三、培養規格要求
本專業學生主要學習數學、經濟學、金融學、統計學的基本理論和基本知識，受到數學、經濟學、金融學、統計學方面的基本訓練，掌握運用金融知識和數理分析方法解決金融實務問題的基本能力。具體來說，畢業生應獲得如下方面的知識、能力和素質：
1.掌握數學、經濟學、金融學、統計學的基礎知識。
2.掌握信息與計算機科學以及統計計算的技術。
3.具有開發、設計、操作新型的金融工具和手段、綜合運用各種金融工具和金融數學分析方法和解決金融實務問題的基本能力。
4.熟悉經濟、金融法律和法規，具有良好的職業素養。具有良好的職業道德、高度的社會責任感和豐富的人文科學素養。
5.了解金融數學的發展動態，具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
7.掌握一門外語，具有一定的聽說讀寫能力。

四、學制與學位
學制：四年；學生可在3-6年內修完本專業規定學分。
學位：取得畢業資格，并達到學校規定的授予學士學位的條件。本專業畢業后授予經濟學學士學位。
五、主干學科與核心課程
（1）主干學科：數學、金融學、統計學。
（2）核心課程：專業導論、數學分析、高等代數、常微分方程、概率論與
數理統計、數值計算方法、應用隨機過程、宏觀經濟學、微觀經濟學、會
計學、金融學、數理金融、計量經濟學、金融風險管理、金融衍生工具、
投資學、統計軟件、數學建模等。
六、主要實踐性教學環節
包括專業主要實驗（實訓）課程、集中性實踐教學環節。
1．主要實驗（實訓）課
大學計算機基礎、計算機程序設計、統計軟件、數學建模、計量經濟學、金融數據分析等。
2.集中實踐教學環節
軍事理論與訓練：在第一學期進行，訓練合格計1學分。
入學教育:主要介紹數學專業內涵特點、專業知識結構、專業與行業發展趨勢、學科前沿、職業發展規劃等?？己朔绞綖榭疾椋簩W生提交一份心得體會，要求結合自身特點談收獲做年度規劃。第一學期進行，成績合格者計1 學分。
社會實踐:第一、第二學年結束后利用假期開展調研，每次完成一篇不少于 3000 字的調查報告，共2篇，合格計1學分。
課程論文（設計）：第5學期第18周進行為期一周的《計量經濟學》課程論文寫作；由任課教師負責組織和指導，培養學生用經濟計量方法研究經濟數學模型的實用化或探索實證經濟規律的基本能力，完成計1學分。
專業見習：在第5學期第9周安排一周專業見習。通過課程見習，使學生初步了解金融、保險等行業相關部門的一般流程、內容、手段、組織和運行規律，進一步了解行業法規，培養學生良好的職業道德。包括聽取經濟金融、保險精算等部門從業專家的報告，完成見習報告，計 1學分。
畢業實習：畢業實習安排在第七學期，占用教學周共6周。實習結束后，學生應寫出實習報告或總結，成績合格者計4 學分。
畢業論文（設計）：畢業論文的撰寫是對學生綜合素質與知識水平的測試。在畢業論文的寫作過程中，安排具有畢業論文指導資格的教師全程指導，要求學生以嚴肅認真的態度對待論文的開題、寫作、修改與答辯。畢業論文的寫作安排在本科學習階段的第 7學期的下半學期至第 8 學期上半學期，共 8 周，嚴格按照學校及學院關于畢業論文的相關規定，完成論文（設計），并通過論文答辯者計8 學分。3.專業技能訓練
為了提高學生的實踐實訓能力，每個學期安排2周實踐實訓內容如下：
第2學期安排兩周實踐技能訓練，內容為word文檔處理與Excel金融數據處理、數學編輯軟件Mathtype，完成計1學分。
第3學期安排兩周實踐技能訓練，內容為投資理財實務技能與銀行綜合業務技能訓練，完成計1學分。
第4學期安排兩周實踐技能訓練，內容為學科競賽活動周與證券投資分析技能訓練，完成計1學分。
第5學期安排兩周實踐技能訓練，內容為專業見習和計量經濟學課程論文，完成及2學分
第6學期安排兩周實踐技能訓練，內容為企業投融資實務技能與創新創業實踐，完成計1學分。
第7學期安排1周實踐技能訓練，內容為簡歷制作與面試技巧訓練，完成計0.5學分。
4.創新創業環節
為鼓勵學生參加課外科研創新、專業技能訓練和社會實踐活動，培養學生實踐和創新能力，要求每個學生畢業須修滿4個創新創業實踐學分。在校期間參加的各類學科競賽（如數學建模、金融建模、統計建模、數學競賽、金融產品設計大賽、英語競賽等學校劃定的各類競賽）、創新活動（如大學生“挑戰杯”創業大賽）等，參照《吉首大學本科生創新實踐學分認定與管理辦法》，根據學生在不同類別的創新實踐活動中所取得的成績，給予不同的學分。根據相關管理規定可以抵修不同類別模塊的通識選修課程或者專業選修課程，所得學分沒有達到課程學分數的不予抵修。
七、畢業學分要求
應獲得最低總學分167學分，其中課內理論必修課115學分，實踐教學33學分，選修課（含通識教育選修課11學分）19學分。

吉首大學

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