大連醫科大學心理學考研難嗎

大連醫科大學心理學040200考研科目及參考書目

2021大連醫科大學心理學專業基礎綜合專業研究生參考書目

大連醫科大學應用心理學考研經驗分享

 
　　首先說一下基本情況：我是工作多年之后考研，報考專業為基礎心理學。初試英語一77分，政治66分，專業課255分，總分398。初試報考的中科院心理所，被刷掉了，調劑到大連醫科大學。
　　一、背景介紹
　　我是工作多年后考研的，為了一個名校情結，兜兜轉轉了這么多年，還是去了本來第一次考就能去的學校，我終于信命了。我接受了這個結果。經過這次考試我覺得我活明白了。如果到了活明白了這個層次就知道自己想要什么的。對于現實就會接受而不是糾結。
　　二、初試篇
　　1.政治
　　政治只有66分。其實我覺得應該會高一些的。因為我覺得我的簡答題答的不錯。有條理而且量大，但是卻沒上70分。我想可能跟選擇題難度提高有關系。說實在，在考試之前就有輔導老師暗示以后的選擇題會增加難度。我覺得。政治可以在最后一個月集中背誦答題。但是對于選擇題需要在暑假就開始聽課，理解。記住理解很重要。理解事情的來龍去脈。理解事情為什么要發生，等等。2.英語
　　英語一77分，看到成績的時候還是挺吃驚的。我的新題型做的不好，錯了2個以上。因為多年沒有認真學習英語了，第二卷的模板是找一些句子拼湊的。而且卷面也不是很好。因為我學習英語的習慣是讀英語，找語感。所以，我每天有半個小時的時間看英語，我都是在讀英語，讀閱讀理解。仔細的體會每個選項。
　　3.專業課
　　中科院心理所看重實驗。因為我的時間有限，我主要看的是朱瀅老師的實驗書。那本書真好，很適合中科院心理所的老師出題。學生也好備考。在這個實驗備考中，特別強調的是理解。就是理解實驗為什么要這么做，細細體會。我一直在強調理解。可能許多人認為這是很抽象的東西。本來知識的傳遞就是從A理解吸收到B，如果是全盤接受那就不是理解了。我想強調的是，我說的理解就是能用自己的話把實驗講出來。你理解了實驗的邏輯，就有自己的思路。加上用專業名詞代替自己的大白話。在考試時就會行云流水，很容易做題。否則一遍一遍的背，還記不住。
　　可能因為我是往屆生，對考研的知識之前熟悉。我比較喜歡理解完了，直接拿講義來背。我特別喜歡實驗心理學的講義。因為我沒有時間看所有的書，但是講義卻把相關知識點的所有信息都集中在一起了。剩下了我很多麻煩事。
　　4.一些個人經驗
　　多讀書多看報少吃零食多睡覺。
　　個人覺得最最最最最最重要的就是睡眠一定要充足，不要熬夜。
　　然后一定要鍛煉身體，多吃水果和蔬菜。
 
　　最后祝學弟學妹們心想事成，金榜題名!

大連醫科大學考研專業心理學

大連醫科大學心理學系隸屬于人文與社會科學學院。
心理學系成立于2006年7月，是吸納了自上世紀80年代以來我校在醫學心理學、臨床心理學、教育與咨詢心理學、精神醫學等相關方向所積累的資源而組建的學科點，它涵蓋了基礎和臨床雙重領域，集教學、科研、服務等功能于一身，是醫學特色鮮明的心理學專業。
心理學系目前在兩個方向上招收博士研究生（醫學心理學方向隸屬于醫學人文學博士點，精神醫學方向隸屬于臨床醫學博士點），獨立擁有碩士學位授權點2個（心理學一級學科碩士學位授權點、精神醫學二級學科碩士學位授權點），同時，也在醫學人文學科點中招收醫學心理學方向的碩士研究生；具有學士學位授權點2個，即應用心理學、精神醫學。
目前，心理學系下設醫學心理學教研室、精神衛生學教研室以及心理健康教育教研室等3個教研室以及1個綜合實驗室；另外在對口的非直屬大連市第七人民醫院設立臨床精神醫學、臨床心理學、臨床精神護理學等3個教研室。心理學系臨床心理學實驗教學中心為省級實驗教學示范單位（省級教學質量工程），為同類省內唯一；另外，大連醫科大學精神衛生實踐教育基地（省級教學質量工程）、遼寧省高校心理健康教育師資培訓基地、大連市社科聯精神衛生與健康心理研究基地、大連市心理學會醫學心理學專業委員會等均掛靠于心理學系。
心理學系現有專職教師19人，專/兼職博士生導師2名，碩士生導師8名。在19名專職教師中，有教授4人，副教授3人，中級11人；含實驗編制1人。專職教師中具有博士學位者11人（占57.9%；另有2名教師博士在讀），具有碩士學位者6人（占31.6%；其中2人博士在讀），具有海外留學或工作經歷者5人（占26.3%）。此外，還有外聘兼職教師（雙師雙能型教師）18名。
目前，心理學系承擔全校各專業、各層次（含應用心理學及其他各專業本科生、研究生、留學生、成人教育等）的精神醫學、心理學相關的教學工作，包括精神病學、醫學心理學、大學生心理健康教育三門公共課及本專業的專業課等40余門課程。
過去5年間，心理學系共主持各級各類科研課題近40項，其中包括國家自然科學基金項目6項，省部級項目16項，總科研經費近300萬元（不含校內匹配）；發表第一或通訊作者論文90余篇，其中SCI/SSCI收錄論文近30篇。目前，心理學系正在開展與神經內科、臨床影像科、腫瘤科等的跨學科科研合作，并與美國、日本、澳大利亞等多國的大學和研究機構建立了長期的合作關系。
經過十余年的建設，大連醫科大學心理學系已經基本構建了適合現代臨床心理學和精神醫學發展的教育、教學及科研架構和方向，從上世紀末以流行病學研究方法為主的單一模式，發展成為多層次、多線路的綜合模式：從宏觀的流行病學方法到微觀的分子與遺傳學方法，大致上囊括了當代心理學/精神醫學教學與研究的主流方法，包括流行病學方法、心理測驗與臨床評價、臨床心理干預技術與評價、行為學實驗、動物實驗、結構/功能腦影像學實驗、腦電生理學實驗、多導生理記錄與分析、神經生化、分子生物學等，構建了以多方法、多渠道進行多系統水平的教學與研究的能力與格局。心理學系已經成為涵蓋基礎和臨床雙重領域，集教學、科研、服務等功能于一身，醫學特色鮮明的學科點。

心理學考研院校

基本信息

專業介紹

專業點分布

專業院校排名

序號	學校代碼	學校名稱	評選結果
1	10001	北京大學	A+
2	10027	北京師范大學	A+
3	10574	華南師范大學	A+
4	10269	華東師范大學	A-
5	10635	西南大學	A-
6	10065	天津師范大學	B+
7	10319	南京師范大學	B+
8	10335	浙江大學	B+
9	10511	華中師范大學	B+
10	10718	陜西師范大學	B+
11	10028	首都師范大學	B
12	10165	遼寧師范大學	B
13	10270	上海師范大學	B
14	10445	山東師范大學	B
15	90032	第四軍醫大學	B
16	10200	東北師范大學	B-
17	10345	浙江師范大學	B-
18	10414	江西師范大學	B-
19	10533	中南大學	B-
20	10542	湖南師范大學	B-
21	10558	中山大學	B-
22	10285	蘇州大學	C+
23	10394	福建師范大學	C+
24	10590	深圳大學	C+
25	10736	西北師范大學	C+
26	10135	內蒙古師范大學	C
27	10346	杭州師范大學	C
28	10475	河南大學	C
29	10663	貴州師范大學	C
30	11078	廣州大學	C
31	10003	清華大學	C-
32	10043	北京體育大學	C-
33	10094	河北師范大學	C-
34	10183	吉林大學	C-
35	10366	安徽醫科大學	C-
36	10446	曲阜師范大學	C-

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