河南科技大學化學考研參考書目
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河南科技學院化學化工學院簡介
化學化工學院始建于1993年,1999年設立化工系,2006年7月,成立化學化工學院。學院下設化學工程系和應用化學系,設有化工、制藥、應化、材料、無機、有機、分析、物化8個教研室,計算化學、應用化學、新能源材料、化學傳感器四個研究所,并單獨設有中心實驗室。現有化學工程與工藝、制藥工程、應用化學及材料化學四個本科專業,在校本科生1300余人。學院現有教職工77名,其中教授16人,副教授39人,碩士生導師34人;博士41人,其中留學歸國人員13人;有全國優秀教師1人,河南省教學名師1人,河南省優秀教師2人,河南省高校師德先進個人及文明教師2人,河南省學術帶頭人1人,河南省教育廳學術技術帶頭人3人,河南省高校青年骨干教師資助對象6人,河南省高校新世紀優秀人才和科技創新人才2人。
學院堅持以學科發展為龍頭,人才培養為根本,積極開展教育教學改革,凸顯教學中心地位,取得豐碩成果,連續3屆榮獲校教學工作先進單位。擁有國家級專業綜合改革試點項目1項,河南省教學團隊1個,河南省虛擬仿真實驗教學項目1項,河南省創新型科技團隊1個;河南省工程實驗室1個,建有其它各類教學、科研平臺12個。學院擁有學術型碩士和專業碩士2個學位授權點,目前已聯合培養博士、碩士研究生30多名。
近年來,我院先后承擔國家自然科學基金、省科技廳、省教育廳等各級科研項目和橫向研究課題100余項,科研經費達1200余萬元。獲河南省高校教學成果二等獎1項;河南省科技進步二等獎1項;省教育廳科技進步一等獎2項;共發表學術論文近300篇,其中被SCI、EI檢索收錄160余篇;出版著作、教材21部,各種科技獎勵30余項,獲得授權專利69項,其中發明專利28項、實用新型專利41項。另外學院大力加強實驗室和實習基地建設,現有各種色譜儀、光譜儀、熱分析儀、電化學工作站、元素分析及材料表征等大型儀器設備總價值約2000萬元,各個專業均有滿足其實踐教學需要的實習和實踐教育基地。
學院注重學術交流和合作,與美、歐、日、韓等多所大學建立了良好的合作交流關系。清華大學長江學者林金明教授、南開大學長江學者嚴秀平教授受聘為我院特聘教授,學院先后邀請了中國科學院院士南開大學宋禮成教授、日本金澤大學Kazuichi Hayakawa教授、華南理工大學黃飛教授等多名專家教授到我院講學。
學院注重加強基層黨組織建設和思想政治工作,先后榮獲河南省高等學校“先進基層黨組織”和河南省“五四”紅旗團委。被學校授予“先進基層黨委”“學生工作先進單位”“就業工作優秀單位”等多項榮譽稱號。
河南科技學院新科學院生物與化學工程系園林教研室簡介
園林教研室人員組成教研室主任1人,其他教研人員7人。其中,教授1人,副教授2人,具有碩士學位的5人。
承擔課程
園林教研室承擔課程有:園林設計初步、園林藝術、園林規劃設計、園林綠地規劃原理、城市綠地系統規劃與設計、景觀規劃與設計、園林快題設計、效果表現、CAD輔助設計、風景區與森林公園規劃、生態景觀規劃、園林植物造景、植物種植設計、園林樹木學、園林花卉學、草坪學、園林植物栽培與養護、盆景學、園林苗圃學、園林植物病蟲害防治、花藝設計、園林史、生態學、土壤學、農業園區規劃與管理、生態旅游概論、氣象學、園林工程、園林工程概預算、園林工程項目管理、園林專業英語、園林經濟管理學、園藝學概論。
河南科技學院新科學院生物與化學工程系碩士研究生聯系方式
河南科技學院新科學院生物與化學工程系碩士研究生學院2021河南科技大學物理化學專業研究生參考書目
科目 代碼 |
科目名稱 | 考試范圍 |
819 | 物理化學 | 《物理化學》(上下冊),天津大學物理化學教研室編,高等教育出版社,第五版 |
2021河南科技大學高分子化學專業研究生參考書目
科目 代碼 |
科目名稱 | 考試范圍 |
820 | 高分子化學 | 《高分子化學》,潘祖仁主編,化學工業出版社,第五版 |
河南科技學院新科學院生物與化學工程系規劃教研室簡介
規劃教研室人員組成教研室主任1人,其他教研人員7人。其中,副教授1人,高級工程師1人,具有博士學位的1人,具有碩士學位的5人。
承擔課程
規劃教研室承擔課程有:建筑制圖、園林制圖、繪畫I、繪畫II、工程測量、建筑初步、園林建筑、建筑概論、建筑設計I、建筑設計II、建筑構造與結構、建筑材料、建筑力學、城市規劃CAD、PhotoShop效果圖處理、三維建模與效果圖、城市規劃原理、城市規劃概論、西方城市規劃理論、城市總體規劃、城市詳細規劃、區域規劃、城市設計、小城鎮規劃與設計、城市道路與交通、城市環境與城市生態、中外城市建設史、城市地理學、城市經濟學、城市社會學、城市防災學、經濟地理學、城市市政工程規劃、城市規劃管理與法規、城市規劃系統工程學、城鎮群體空間組合、城市規劃專業英語、城市地理信息系統(GIS)、旅游規劃概論、城市空間虛擬技術(VR)、歷史遺產保護與規劃、房地產開發、項目管理、工程預算。
2021河南科技大學有機化學研究生考試大綱
河南科技大學醫學院物化學與分子生物學簡介
教研室概況 生物化學教研室成立于1982年,2002年河南科技大學組校后更名為生物化學與分子生物學教研室。該團隊現有主講教師11人,其中教授3人,博士8人,碩士生導師3人,是一支敬業愛崗、業務精湛、團結合作、積極向上的團隊。擁有一支知識結構合理,學緣結構優化,教學經驗、實踐經驗豐富的師資隊伍,在教學和科研上不斷走向成熟。河南省教育廳科學技術學術帶頭人2人;河南省教學標兵2人;洛陽市優秀專家2人。學科發展呈現良好的趨勢。教學及教學研究 承擔的主要課程有生物化學與分子生物學、生物化學與分子生物學實驗、醫學分子生物學、醫學分子生物學技術、人體生物化學與疾病等,其中醫學分子生物學與醫學分子生物學技術為研究生開設課程。學科以教學為中心,堅持“教師為主導學生為主體”的教育理念,面向學生,設計系統的教學活動,不斷探索新型的教學方式。在教學過程中充分體現課程的基礎性、前沿性、時代性,并注重學生分析能力、思維能力、創新能力的培養,使學生能夠適應現代生命科學和現代醫學的需要。近五年獲教學優秀獎10人次(一等獎3人次、二等獎7人次)。該團隊獲省級教育教學成果1項,校級教育教改成果5項。
課程建設 生物化學課程 2005年被評為校級精品課程,2007年獲學校優秀課程,2013年被評為省級雙語教學示范課程和校級教學團隊。該課程有豐富的網絡資源,中英文網站逐步完善,利用網絡終端進行實時在線答疑,獲取先進的教學模式引入到理論課教學中。通過網絡檢索追蹤科技前沿進展,及時更新教學內容,體現醫學發展的新成果和新突破。網頁界面簡潔、新穎和人性化,欄目實用、內容豐富,教師和學生可以在課外進行網上交流。
科學研究 科研實力較強,形成了明確的研究方向,即細胞分子生物學、肝臟損傷機制、人類疾病分子機制。擁有“肝臟損傷與修復分子醫學校級重點實驗室”和“神經遺傳實驗室”。承擔國家級和省部級科研項目10余項;地廳級和橫向課題10余項;省級科研成果6項;專利5項;發表SCI、核心期刊30余篇;主編和參編教材8部、專著1部。發揮科研優勢,帶動教學改革,培養學生的創新能力和科研能力。
近三年,指導大學生研究訓練計劃(SRTP)10余項,撰寫和發表論文10余篇。獲得國家級大學生創新訓練項目3項,并指導學生申報大學生創業計劃各種競賽項目,獲得全國第八屆挑戰杯中國大學生創業計劃競賽銅獎一項,河南省第十屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽金獎一項,河南省第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品三等獎一項。
學術活動 組織團隊成員積極參加學會活動和學術交流,注重團隊建設和學科提升。
2021河南科技大學化學(農)研究生考試大綱
2021河南科技大學食品化學研究生參考書目
846食品化學 | 《食品化學》,闞建全,中國農業大學出版社,2008年9月第2版 | ⑴食品化學概述:主要包括食品化學概念、食品化學主要研究內容。⑵水分:理解食品中水與非水組分之間的相互作用,重點掌握水分活度、水與食品的穩定性。⑶蛋白質:了解氨基酸、肽和蛋白質的基礎知識及常見食品蛋白質,重點掌握蛋白質的變性、蛋白質的功能性質以及食品蛋白質在加工和儲藏中的變化。⑷碳水化合物:了解食品中常見的單糖和低聚糖,單糖和低聚糖的理化性質、功能性質及其在食品中的應用,重點掌握美拉德反應、焦糖化反應。了解多糖的結構和性質,重點掌握淀粉的結構、理化性質、淀粉的糊化、老化和改性;掌握果膠結構與分類,果膠物質凝膠的形成。了解食品工業中常用的植物多糖、海藻多糖和微生物多糖。⑸脂質:了解脂肪酸、脂肪的結構和命名;掌握油脂的物理性質,重點掌握結晶特性、熔融特性、液晶態和乳化特性;重點掌握油脂在加工和儲藏中的氧化機理、影響氧化的因素及抗氧化技術;了解油脂在加工和儲藏中的其它化學變化;了解評價油脂質量的常見指標和方法;掌握油脂的精煉技術、油脂的氫化、油脂的酯交換,了解脂肪代用品。⑹維生素:了解常見脂溶性維生素和水溶性維生素及其在食品加工和儲藏過程中的變化。⑺了解食品中常見的宏量和微量礦物質,及其在食品加工和儲藏中的變化。⑻色素:了解食品色素的定義、作用和呈色機理,食品色素的分類;重點掌握葉綠素和血紅素的結構和性質及其在食品加工和儲藏中的變化;花色苷的結構和性質及花色苷的變化。了解常見食品著色劑。⑼食品風味物質:了解風味的概念,影響味感的主要因素,呈味物質的相互作用。掌握食品中香氣的形成途徑,食品加熱形成的香氣物質,食品加工與香氣控制。 |
河南科技大學化學070300考研科目及參考書目
專業信息
- 所屬院校:河南科技大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:化工與制藥學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]化學
專業招生詳情
研究方向: | 1.有機化學 2.高分子化學與物理 |
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招生人數: | 9 | |
考試科目: | 第一單元: 101思想政治理論 第二單元: 201英語一 第三單元: 621有機化學 第四單元: ①831儀器分析(有機化學研究方向選考課程) ②833 高分子材料(高分子化學與物理研究方向選考課程) |
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備 注: | 復試科目名稱: ①高分子化學(高分子化學與物理研究方向選考課程) ②物理化學(有機化學研究方向選考課程) 同等學力加試科目名稱: ①分析化學 ②無機化學 |
2021河南科技大學生物化學基礎專業研究生參考書目
科目 代碼 |
科目名稱 | 考試范圍 |
816 | 生物化學基礎 | 《動物生物化學》,鄒思湘主編,中國農業大學出版社,第五版 |
2021河南科技大學硅酸鹽物理化學研究生考試大綱
2012年河南科技大學研究生考研報錄比:有機化學
年份 | 學院 | 專業 | 報錄人數 | 錄取人數 | 報錄比 | 推免人數 |
2012 | 化工與制藥學院 | 有機化學 | / | 4 | / | / |
2021河南科技大學生物化學專業研究生參考書目
加試科目 | 參考書目 |
生物化學 | 《生物化學簡明教程》,羅紀盛主編,高等教育出版社 |
2021河南科技大學食品化學專業研究生參考書目
科目代碼 |
科目名稱 |
參考書目 |
805 | 食品化學 | 《食品化學》,闞健全主編,中國農業大學出版社,第三版,2016 年 |
河南科技學院新科學院生物與化學工程系簡介
生化系始建于2003年,在發展過程中因為工作需要在2012年8月分為城市規劃系、化學工程系、生物工程系。根據學院發展需要,上述三個系于2017年11月重新合并為生物與化學工程系。生化系現有生物工程、生物技術、化學工程與工藝、城鄉規劃、園林等五個本科專業,在校生900余人。專兼職教師130人,其中高級職稱37人,具有博士學位者25人。目前有無機化學、有機化學、分析化學、微生物學、發酵、植物學、制圖室、工程測量、建筑、花藝設計等10個實驗室。
生化系堅持以社會需求為導向,以人才培養為根本,以培養基礎扎實、敬業奉獻,具有創新精神和實踐能力的高素質應用技術型人才為目標,加強專業建設,深化教育教學改革,強化實踐教學,不斷提高教學質量。目前,生化系已與19家企業合作建立教學實習基地。
生化系畢業生就業質量高,主要在省內外的生工化工類,各類規劃設計院、規劃局,房地產公司、園林綠化公司等單位工作;畢業生考研率一直居學院首位,2016年考研錄取率為55.8%;2010屆7#638、639宿舍,2011屆6#122、123宿舍、2016屆12#623宿舍學生全部考上研究生;同時有多名學生考取985、211院校的研究生。
生化系重視學生綜合素質的提高,學生多次參與教師科研項目,并在全國大學生英語競賽、河南省創業大賽、省科技文化藝術節等活動中取得佳績。在2017年獲得學生工作先進單位稱號。
河南科技大學化工與制藥學院化學工程與工藝專業簡介
化學工程與工藝 |
2016-10-18 23:01 |
專業前景 化學工業是一個極富創造性、挑戰性的重要工業領域,它具有技術密集、人才密集、資本密集的特征?;瘜W工業也是與我們生產和生活密切相關的行業,我們在生產和生活中遇到的醫藥、香料、油墨、涂料、洗滌用品、化妝品、食品添加劑、化肥、農藥、塑料、合成材料等均與化學工業密切相關。隨著人們生產和生活水平的提高,對化學工業提出更高的要求,特別是二十一世紀的化學工業在向“綠色化工”方向發展的同時,對知識的交叉滲透、產業的相互交融提出了更寬更深的要求。本專業就是為了適應面向二十一世紀化學工業發展而設置的一個厚基礎、寬口徑、適應性強的大專業。我校“化工工程與工藝專業”為河南省特色專業,與本專業密切相關的學科—“化學”和“化學工程與技術”均為河南省重點學科,其中《高分子化學與物理》為河南省精品課程,《有機化學》為河南省雙語教學示范課程。本專業包含高分子化工和精細化工2個專業方向。 高分子化工主要面向高分子化工行業培養高層次的具有較強創新能力的高級專門人才。方向特色為:在傳統的化學工程與工藝知識學習的基礎上,針對高分子產品的特點專門進行了理論學習,不僅掌握了傳統的高分子材料(塑料、橡膠、纖維、膠黏劑、涂層)領域的理論和實踐知識,還要學習掌握精細高分子(功能膠黏劑、特種高分子涂料、醫藥高分子材料、高分子助劑、高分子表面活性劑、高分子日用化學品、高分子環保材料、高分子膜等)領域的理論和實踐知識。精細化工主要面向精細化工行業培養高層次的具有較強創新能力的高級專門人才。主要包括各種精細化學品:醫藥、香料、油墨、涂料、洗滌用品、化妝品、食品添加劑、化肥、農藥等的主要產品特點及制備工藝,以及以天然產物(天然植物資源、天然動物資源及農產品加工副產物資源等)為原料來加工精細化學品等領域。 培養目標本專業培養具備化學工程與化學工藝方面知識,能在化工、煉油、能源、輕工、醫藥、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面的高級工程技術人才。 培養要求化學工程與工藝專業要求學生掌握化學工程與化學工藝方面的知識,受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練,具有對現有企業的生產過程進行模擬優化、革新改造,對新過程進行開發設計和對新產品進行研制的基本能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力: 1. 具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識; 2. 掌握化學工程、化學工藝、應用化學、生物化工、天然產物化工、新材料等學科的基本理論、基本知識; 3. 掌握化工裝置和設備的設計方法及化工過程模擬優化方法; 4. 具有對化工新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設計的初步能力; 5. 了解化學工程與技術學科的理論前沿,了解新工藝、新技術和新設備的發展動向; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力; 7.有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力; 8.有較好的計算機應用能力; 9.掌握一門外國語,能較順利閱讀本專業的外文書刊的能力。 主干課程 化工原理、化學反應工程、化工熱力學、化學工藝學、化工設計、聚合反應工程、高聚物合成工藝學、精細化學品化學及工藝、天然產物化工、化工分離工程、化工儀表及自動化、化工機械設備基礎等。 學制與學位 學制4年;工學學士學位。 主要實踐性教學環節 包括基礎實驗、專業實驗、認識實習、生產實習、畢業論文、社會實踐。 畢業生就業及深造方向 1.具體從事工作: 畢業生主要就業于化工、食品、日用化學品、醫藥、環保、能源、輕工、軍工、農林等領域的企事業單位、研究院所、教育機構、科技情報部門、行政管理部門、質檢分析單位等;主要從事工程工藝設計、產品開發、檢測、推廣等,以及研究開發、教育培訓、認證、信息服務、質量監督管理等工作。例如 設計、研發人員——在化工及相關企業、設計企業、研究所、大學等,從事化工工程設計、化工工藝開發、產品開發、理論研究等; 科技及信息服務——在科技信息部分、專利公司及知識產權局等從事科技信息收集、分析、推廣,專利的申報代理、審批及推廣工作; 管 理 人 員——在化工、食品、制藥等相關企業廠,從事生產技術管理等工作; 生產、技術人員——在化工、制藥、食品等行業,從事生產、技術支持工作; 質檢、分析人員——在化工、制藥、食品等行業、檢驗分析行業,從事質量檢測檢驗、質量控制、產品分析、產品認證等工作; 營 銷 人 員——相關行業內從事化工設備、儀器儀表、產品等的國內外貿易。 教 育 培 訓——在化學、化工相關領域從事教育、培訓工作。 2. 深造 可以考取化學工程、化工工藝、高分子材料、材料學、工業催化、應用化學、精細化工、生物工程、食品工程、制藥工程等專業研究生,每年上線率均40%左右。除了直接保送攻讀碩士學位的學生外,不少學生考入考入復旦大學、天津大學、浙江大學、北京理工大學、大連理工、華南理工、華東理工大學、北京化工大學、中南大學、中國科學院、中國石油科學研究院等名?;蜓芯吭核^續深造。 |
河南科技學院動物科技學院動物生物化學與分子遺傳學專業簡介
一、學科基礎動物生物化學與分子遺傳學學科是在獸醫學學科下將動物生物化學與分子遺傳學與遺傳性疾病結合起來設置的二級學科。目前,可開展生物活性分子的篩選、表征與工業化制備,生化反應工程,分子遺傳與抗病育種,微生物應用研究。該學科進一步豐富和發展獸醫學的學科內涵;可為高新技術孵化基地提供研發平臺;可為大專院校、科研機構和高新企業等單位培養高級專業應用性人才,滿足社會對此類人才的需求。
二、研究方向
1.生物活性分子的結構與功能
(1)在生物活性分子的結構與功能研究領域,建立了動物源性抗菌肽分離、純化、特征分析技術及活性檢測方法,研究了牛和雞血液中白細胞和紅細胞源抗菌肽的分離與純化技術,創建了高通量表達抗菌肽的串聯基因表達方法。
(2)利用功能性生物活性分子編碼基因作為報告基因或標記基因,在豬瘟全長cDNA的感染性克隆的基礎上,構建了豬瘟標記基因工程疫苗株,建立了鑒別豬瘟強弱毒株的多重RT-PCR方法。對奶牛γ-干擾素的基因進行了克隆,并在原核細胞中進行了表達,在真核細胞中表達了雞白細胞介素-2基因。
2.動物分子遺傳與抗病育種
(1)在分子遺傳病的分析、電子仿真與應用方面形成了顯著的科研優勢和特色,將最小二乘法應用于研究多基因控制的性狀,建立了一系列控制數量性狀的遺傳模型,改進了多元回歸關聯分析法;將人工神經網絡應用于研究多基因控制的性狀,建立了由表型和基因型關聯分析的神經網絡仿真模型,對樣本容量、學習速率和輸入神經元數對神經網絡預測能力的影響研究,對多基因控制的性狀進行了仿真模擬和表型值預測。
(2)系統地研究了動物的抗病性基因——非特異免疫系統的CC、CXC型細胞因子基因、抗菌肽及溶菌酶基因、補體系統的CD59基因、細胞凋亡系統的caspase-3、caspase-8、caspase-9基因,闡述了這些基因在抵抗細菌及病毒入侵中的作用及機制,探討了它們在動物育種方面的意義。
三、學科優勢
(1)人才優勢:本學科現具有一支學歷、職稱、年齡結構合理,團結協作,學術思想端正,活躍的學術隊伍?,F有研究人員15人,其中教授2人,副教授4人,講師9人,具有博士學位6人,具有碩士學位9人。
(2)平臺優勢:本學科具有河南省重點學科開放性實驗室、河南省高校工程技術研究中心、河南省省級本科教學試驗示范中心等多個重要的科研平臺。其健全的管理機制和先進的儀器設備可以保證本方向科研工作的順利進行和發展。本學科先后獲得河南省創新型科研團隊、河南省高??萍紕撔聢F隊、河南省級教學團隊等榮譽稱號。
(3)技術優勢:五年來,本學科先后主持和參與完成了國家自然科學基金、河南省教育廳、河南省科技廳等多部門的科學研究課題7項,在國內外公開發表相關學術論文200多篇,主編和參編教材和著作10部,獲得科技廳、教育廳等成果10項,申請專利2項,獲得科技成果鑒定5項。
河南科技大學化學工程與技術081700考研科目及參考書目
專業信息
- 所屬院校:河南科技大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:化工與制藥學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[17]化學工程與技術
專業招生詳情
研究方向: | 1.化學工藝 2.應用化學 |
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招生人數: | 2 | |
考試科目: | 第一單元: 101思想政治理論 第二單元: 201英語一 第三單元: 302數學二 第四單元: ①813物理化學 ②869化工原理 ③831儀器分析 ①-③任選1門 |
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備 注: | 復試科目名稱: 任選1門初試未選科目 同等學力加試科目名稱: ①分析分析 ②精化合成原理及工藝學 ③無機化學 ④871有機化學 ①-④任選2門 |
化學考研院校
基本信息
專業介紹
專業點分布
專業院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
3 | 10358 | 中國科學技術大學 | A+ |
4 | 10055 | 南開大學 | A |
5 | 10183 | 吉林大學 | A |
6 | 10246 | 復旦大學 | A |
7 | 10384 | 廈門大學 | A |
8 | 10248 | 上海交通大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10335 | 浙江大學 | A- |
11 | 10386 | 福州大學 | A- |
12 | 10486 | 武漢大學 | A- |
13 | 10532 | 湖南大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10610 | 四川大學 | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學 | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
19 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
23 | 10422 | 山東大學 | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學 | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10635 | 西南大學 | B+ |
28 | 10697 | 西北大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學 | B |
32 | 10108 | 山西大學 | B |
33 | 10141 | 大連理工大學 | B |
34 | 10145 | 東北大學 | B |
35 | 10319 | 南京師范大學 | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學 | B |
37 | 10426 | 青島科技大學 | B |
38 | 10445 | 山東師范大學 | B |
39 | 10476 | 河南師范大學 | B |
40 | 10533 | 中南大學 | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
42 | 10561 | 華南理工大學 | B |
43 | 10574 | 華南師范大學 | B |
44 | 10673 | 云南大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10075 | 河北大學 | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學 | B- |
48 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學 | B- |
50 | 10255 | 東華大學 | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學 | B- |
52 | 10357 | 安徽大學 | B- |
53 | 10403 | 南昌大學 | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
55 | 10475 | 河南大學 | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學 | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學 | B- |
58 | 10699 | 西北工業大學 | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學 | B- |
60 | 10755 | 新疆大學 | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學 | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學 | C+ |
63 | 10019 | 中國農業大學 | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學 | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學 | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業大學 | C+ |
68 | 10280 | 上海大學 | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學 | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學 | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學 | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學 | C |
78 | 10094 | 河北師范大學 | C |
79 | 10184 | 延邊大學 | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學 | C |
81 | 10291 | 南京工業大學 | C |
82 | 10299 | 江蘇大學 | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學 | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學 | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
86 | 10427 | 濟南大學 | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學 | C |
88 | 10491 | 中國地質大學 | C |
89 | 10512 | 湖北大學 | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學 | C |
91 | 10560 | 汕頭大學 | C |
92 | 10611 | 重慶大學 | C |
93 | 10186 | 長春理工大學 | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學 | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學 | C- |
97 | 10290 | 中國礦業大學 | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學 | C- |
99 | 10385 | 華僑大學 | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學 | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
102 | 10657 | 貴州大學 | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
104 | 11258 | 大連大學 | C- |
105 | 11646 | 寧波大學 | C- |
化學考研考什么
應用化學專業考研科目:院、系所 | 專業代碼及名稱 | 研究方向 | 招生人數 | 考試科目 | 備注 |
2化學與分子工程學院(021-64253230)(商老師) | 081704應用化學 | 01精細化學品化學與技術 | 54 | ①101思想政治理論②201英語一③302數學二④802物理化學或803有機化學 | ▲博士學位授予權專業;☆國家重點學科;△?。▍^、市)或部委重點學科 研究方向(01)限考803有機化學 |
02有機、無機功能材料化學及其應用 | |||||
03光催化和應用光化學 | |||||
應用化學考研參考書:
專業代碼、名稱及研究方向 | 人數 | 考試科目 | 參考書目 | 備注 |
024 化學化工學院(電話:83686232) | 145 | |||
081704應用化學 | ||||
01 化學混合物的精細分離 | ①101 思想政治理論②201 英語一③302 數學二④807 化工原理 復試科目:2401 化學實驗理論;2402 化學實驗技術操作;2405 英語聽力 | 《化工原理》姚玉英主編,天津科技出版社。復試參考書目:初試參考書目及《大學化學實驗》南京大學編,高等教育出版社;相關無機、有機化學實驗書。 | 全院學術型研究生招生規模共計105名。不接受單獨考試。錄取方法:嚴格執行差額復試;按照1:1.2比例由高分到低分確定復試名單;復試后,按復試成績加初試的兩門專業課成績在應用化學專業考生范圍內重新排序,最后確定錄取名單(復試不及格者不參加錄取排序)。 應用化學專業錄取人數由學院當年制定的碩士生招生政策確定。 | |
02 化學廢氣廢水的資源化 | ||||
03 綠色反應與分離過程一體化 | ||||
04 膜分離與綠色吸收過程 | ||||
05 綠色催化反應過程 |
應用化學研究生就業方向:
本專業畢業生由于受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能,就業前景美好。
化學考研考什么
化學考試科目①101思想政治理論;
②201英語一;
③721物理化學(含結構化學);
④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
化學參考書目
01-04方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《有機化學》(上、下冊)(第三版)胡宏紋編,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;《結構化學》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《高分子化學》余學海、陸云編,南京大學出版社;
《高分子化學》(第二版)潘祖仁編,化學工業出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三冊)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;
《結構化學》江元生,高等教育出版社。
化學研究方向
以復旦大學為例
專業代碼、名稱及研究方向 | 學習方式 | 人數 | 考試科目 | 備注 |
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022 化學系 | 57 | 本系擬招收學術學位推免生40人。實際招生數視生源情況調整。 | ||
070301 無機化學(學術學位) | 11 | 本專業擬招收推免生7人。 | ||
01固態材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02豐產元素化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03配位化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04金屬有機化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
05生物無機化學與蛋白質化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④838無機化學和分析化學 |
||
06有機光電功能 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070302 分析化學(學術學位) | 6 | 本專業擬招收推免生5人。 | ||
01色譜方法和高效分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02化學生物分析和蛋白質組分析 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④872細胞生物學 |
||
03現代電分析化學及傳感技術 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04天然藥物分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070303 有機化學(學術學位) | 13 | 本專業擬招收推免生9人。 | ||
01物理有機化學 02有機合成化學 03超分子材料化學 04藥物合成化學 05有機大分子化學 06天然產物化學 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070304 物理化學(學術學位) | 21 | 本專業擬招收推免生16人。 | ||
01表面化學與催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02復相催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03電極過程和高能化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04量子化學與分子模擬 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
||
05化學反應動力學和激光化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
||
06結構化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
07光化學和反應動力學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
08分子篩催化和功能材料 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
09固態材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
10工業催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
11新型化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
0703Z1 ★化學生物學(學術學位) | 4 | 本專業擬招收推免生3人。 | ||
01功能生物分子的化學基礎 02生物分子的分離和鑒定 03藥物和醫用材料的分子設計 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
085216 化學工程(專業學位) | 2 | 本專業擬招收全日制2人,學制2年。本專業不招收推免生。 | ||
01精細有機化學 02分析儀器技術與儀器分析 03功能材料 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③302數學二;④959基礎化學 |
化學就業前景
化學專業的就業形勢良好。在穩步推進新型城鎮化和消費升級等因素的拉動下,石化化工產品市場需求仍將保持較快增長。隨著能源、建材、家電、食品、服裝、車輛及日用品的需求增加,化學專業人才需求也逐漸增加。
化學專業就業前景怎么樣
2020年我國將全面建成小康社會,居民人均收入將比2010年翻一番,社會整體消費能力將增長120%以上,居民消費習慣也將從“溫飽型”向“發展型”轉變,對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產品的需求增速將超過傳統產業。
社會消費能力的增長將帶動相關能源、建材、家電、食品、服裝、車輛等行業的發展,以上行業都是化學專業畢業生可進入的行業。
化學專業就業方向
化學專業的就業范圍還是比較廣的?;瘜W系的畢業生主要在化學及其相關領域,如化工、生物、醫藥、材料、環境、農業、食品、檢驗檢疫、環境、國防、能源、信息等行業從事生產與科研工作,從事教師職業、報考政府機關公務員也是不錯的選擇。此外,有一些畢業生立志當科學家、搞研究,他們就選擇在國內外深造,繼續攻讀碩士、博士學位。