四川音樂學院藝術學理論考研參考書目

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四川音樂學院

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四川音樂學院藝術學理論考研參考書目

  考研網快訊,據四川音樂學院研究生院消息,2015年四川音樂學院藝術學理論考研專業目錄及考試科目已發布,詳情如下:

  一、藝術學理論各研究方向
  01★藝術美學
  初試:③610藝術學概論;④810中外藝術史
  復試:①美學原理(筆試);②綜合素質測試(面試);③外國語聽力及口語測試
  02★藝術史
  初試:③610藝術學概論;④810中外藝術史
  復試:①中國藝術史(筆試);②綜合素質測試(面試);③外國語聽力及口語測試
  03★音樂文學
  初試:③610藝術學概論;④810中外藝術史
  復試:①音樂文學(筆試);②綜合素質測試(面試);③外國語聽力及口語測試


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查詢條件:
2014
藝術學
篩選條件:四川音樂學院
 
年份 地區 學校 學院 專業代碼 專業名稱 報名人數 錄取人數 報錄比 推免人數
2014 四川 四川音樂學院 不區分院系所 130100 藝術學理論 45 12 26.67% /

藝術學理論(130100)
藝術美學(初試)
 (1)《藝術學概論》彭吉象 著  北京大學出版社 (2015年版)
 (2)《中外藝術史要略》 張維青 主編 山東人民出版社 (2006年9月版)
藝術美學(復試)
 (1)《美學原理》 葉朗著 北京大學出版社 (2015年4月版)
 
藝術史(初試)
 (1)《藝術學概論》 彭吉象 著  北京大學出版社(2015年版)
 (2)《中外藝術史要略》 張維青  主編  山東人民出版社 (2006年9月版)
藝術史(復試)
 (1)《中外藝術史要略》   張維青主編  山東人民出版社 (2006年9月版)
 
藝術批評與音樂文學(初試)
 (1)《藝術學概論》彭吉象  著 北京大學出版社 (2015年版)
 (2)《中外藝術史要略》  張維青  主編山東人民出版社  
(2006年9月版)
藝術批評與音樂文學(復試)
 (1)《音樂文學概論》   莊珺華 著   人民音樂出版社 (2006年12月)
 
藝術傳播學(初試)
 (1)《藝術學概論》 彭吉象 著 北京大學出版社 (2015年版)
 (2)《傳播學原理》   張國良 著     復旦大學出版社 (2009年7月第2版)
 (3)《藝術傳播原理》 陳 鳴  著    上海交通大學出版社 (2009年4月第1版)
藝術傳播學(復試)
 (1)《音樂傳播學理論教程》   曾遂今 著   中國傳媒大學出版社(2014年1月第1版)
 (2)《影視傳播學》   史可揚 著    中山大學出版社 (2011年7月第2版)
 
藝術管理(初試)
 (1)《藝術學概論》彭吉象 著    北京大學出版社出版(2015年出版)
 (2)《藝術管理學概論》田川流 著東南大學出版社(2011年出版)
藝術管理(復試)
 (1)《管理學》  陳傳明 徐向藝 趙麗芬 主編   高等教育出版社(2019年出版)
藝術美學、藝術史、藝術批評與音樂文學、藝術傳播學、藝術管理研究方向(加試)參考書目
 (1)《藝術概論》 王宏建 主編   文化藝術出版社 (2010年10月第1版)
 (2)《美學原理》葉 朗 著 北京大學出版社 (2015年4月版)
 
藝術學理論與管理學院簡介
 
                                   
                              理論引領  創意管理
              
【緣起與學科專業】
    四川音樂學院藝術學理論與管理學院,于2019年11月12日由原藝術學理論系與管理系合并而成,跨藝術學理論與管理學兩個學科,擁本科生與研究生兩個辦學層次。其中,本科生招生培養包括藝術史論、藝術管理、文化產業管理、公共事業管理四個專業;研究生招生培養包括藝術學理論、公共管理(MPA)兩個碩士學位授予點,涵蓋藝術史、音樂文學、藝術美學和藝術管理四個專業方向?,F有本科生近400人、碩士研究生50余人。
【機構設置與團隊】
    川音藝術學理論與管理學院,下設辦公室、藝術史教研室、藝術批評教研室、藝術理論教研室、演藝與劇場管理教研室、藝術品與畫廊經營管理教研室、非遺與旅游管理教研室、文化創意與品牌管理教研室,現有教職工26人,其中教授2人,副教授6人。這是一支理論基礎扎實、科研能力堅銳、教學經驗豐富、職稱和年齡結構合理、充滿激情和朝氣的師資團隊。近年來,學院教師在CSSCI期刊、核心期刊等學術刊物上共發表論文80余篇,公開出版學術專著10余部,科研成果先后獲得四川省人民政府哲社優秀成果一、二、三等獎,獲得多項國家社科基金項目、國家藝術基金藝術人才培養資助項目和成都市人民政府橫向課題項目;課程《中國藝術史》獲得四川省精品課程稱號,并于2019年在中國大學MOOC平臺順利上線。
【辦學理念與人才培養目標】
    川音藝術學理論與管理學院,奉行“理論引領,創意管理”的辦學理念,依托川音強大的文化藝術資源,踐行全國教育大會和《中國教育現代化2035》精神,立足經濟社會發展需求和人才培養目標,堅持立德樹人,識變、應變、求變,深化教育教學改革,在教學上采取“復合性理論學習+實戰性教學實訓+創新性項目體驗”培養模式,注重學生創新思維與能力的培養,著力藝術與社會實踐活動的開展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為政府文化藝術管理部門、文化藝術研究和教學單位、社會各種文化組織及文化創意產業機構培養“理論功底扎實、善于創新思考”和“懂藝術、精于管理、熟悉市場經濟運營”的創新型、復合型、應用型藝術學理論研究與藝術管理、文化創意產業管理人才,使其具有廣博的知識構架、寬闊的國際視野、卓越的研究與運營管理能力。
【發展愿景】
    “菁菁者莪,在彼中阿。既見君子,樂且有儀。”理論者,思想也,科學的理論乃行動的指南;管理者,組織協調也,科學的管理是行動有效的保證。藝術學理論與管理學院,將在川音院黨委、院行政領導下,抓住新時代國家大力推進文化藝術興旺繁榮與文化創意產業大發展的機遇,植根西南,面向世界,凝心聚力,務實求真,銳意探索,對標一流學科、一流專業建設,努力建成優勢與特色突出、教學與科研并進、產學研相結合的創新型二級學院。
    “藝術賦能產業、理論引領發展、管理須有創意”。霞光萬道駕祥云,長風破浪濟滄海。未來,我們任重道遠!
 

基本信息

專業名稱:藝術學理論     專業代碼:130100     門類/類別:藝術學     學科/類別:藝術學理論

專業介紹

中北大學為例:http://art.nuc.edu.cn/xkky.htm

專業點分布

中國藝術研究院 北京師范大學 北京服裝學院 河北師范大學 中北大學 山西大學 太原師范學院 內蒙古大學 魯迅美術學院 沈陽音樂學院 上海戲劇學院 上海音樂學院 南京藝術學院 江蘇師范大學 中國美術學院 浙江理工大學 曲阜師范大學 湖北美術學院 深圳大學 廣州美術學院 廣西藝術學院 四川音樂學院 貴州師范大學 云南藝術學院 云南師范大學 西安美術學院 西安音樂學院

專業大學排名

1301 藝術學理論
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 19 所,本次參評18 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 50 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10286 東南大學 A+
3 10003 清華大學 A-
4 10033 中國傳媒大學 A-
5 10355 中國美術學院 A-
6 10027 北京師范大學 B+
7 10047 中央美術學院 B+
8 10048 中央戲劇學院 B+
9 10278 上海音樂學院 B+
10 10331 南京藝術學院 B+
11 10279 上海戲劇學院 B
12 10346 杭州師范大學 B
13 10586 廣州美術學院 B
14 10610 四川大學 B
15 10729 西安美術學院 B
16 10002 中國人民大學 B-
17 10050 北京電影學院 B-
18 10338 浙江理工大學 B-
19 10497 武漢理工大學 B-
20 14560 哈爾濱音樂學院 B-
21 10012 北京服裝學院 C+
22 10384 廈門大學 C+
23 10523 湖北美術學院 C+
24 10590 深圳大學 C+
25 10607 廣西藝術學院 C+
26 10655 四川美術學院 C+
27 10177 沈陽音樂學院 C
28 10178 魯迅美術學院 C
29 10255 東華大學 C
30 10394 福建師范大學 C
31 10094 河北師范大學 C-
32 10285 蘇州大學 C-
33 10475 河南大學 C-
34 10673 云南大學 C-
35 10690 云南藝術學院 C-
 

藝術學理論專業考研科目:
碩士研究生入學考試科目:
(1)政治
(2)英語或日語
(3)中外美術史
(4)藝術理論
 
藝術學理論考研參考書:
011中文系專業代碼、名稱及研究方向
考試科目
備注130100藝術學理論
01藝術美學
02新媒體藝術
03文化產業
04電影美學
①101思想政治理論②201英語一③701語言文學基
礎④802文學理論與文學評論寫作
 
藝術學理論專業就業方向:
目前藝術類可以大致分為應用藝術類和純藝術類,前者包括各種設計和制作類專業,后者則指傳統意義上的聲樂、舞蹈、美術類專業。從市場需求上來看,應用藝術類人才的市場需求在增長,特別是動漫制作、產品包裝這類新興行業需求很大;而傳統藝術類畢業生的就業渠道比較狹窄,很多學生在培養方向上就是出來當老師,但是目前市場上的這類師資需求比較有限。
其次,藝術學實踐性強、操作性強,學生的適應性強,可以拓寬就業面。隨著人們生活水平的提高,對環境、形象這些方面的要求也越來越高,像服裝設計工程、環境藝術設計、工業設計等相關專業的就業前景都特別好。
此專業的畢業生可以在高校、黨政機關、行政事業單位及國有、私有企業從事與藝術相關的工作;還可以選擇自主創業、靈活就業。