昆明醫科大學基礎醫學院的介紹 正文

昆明醫科大學基礎醫學院是集教學、科研及學生管理于一體的教學單位，其前身為1986年成立的昆明醫學院基礎醫學部，2000年更名為昆明醫學院基礎醫學院，2012年學校更名為昆明醫科大學，隨之更名為昆明醫科大學基礎醫學院。
學院現有人體解剖學與組織胚胎學、病理學與病理生理學、病原生物學與免疫學、生物化學與分子生物學、細胞生物學與醫學遺傳學、生理學、藥理學、物理數學與計算機科學等8個系；設有基礎醫學實驗教學中心，下設形態學、機能學、細胞生物學與分子生物學、病原生物學與免疫學、人體解剖學等5個實驗室；有昆明醫科大學神經科學研究所和昆明醫科大學熱帶醫學研究所2個科研機構；設黨政綜合辦公室、教學辦公室、學科及科研管理辦公室、團委、學生工作辦公室等5個管理機構。學院現有教學用房面積3萬平方米，正在建設3.7萬平方米的醫藥基礎實驗大樓，預計2018年年內投入使用。
學院現有教職工237人（專任教師179人，實驗技術人員47人），正高級職稱26人，副高級職稱80人；具有博士學位59人，碩士學位130人，有博士生導師11人，碩士生導師66人；云南省高端人才1人、教育部新世紀人才1人、云嶺教學名師1人、省級教學名師5人。
學院堅持以教學為中心，以人才培養為目標，積極開展教學改革，教學質量不斷提高。現承擔本科生、研究生、留學生和成人繼續教育等多層次教學任務，開設基礎必修課60余門，選修課50余門。學院以改革為動力，以提高教學質量為核心，穩步推進以“器官系統”為中心的教學改革，取得顯著成效。目前有省級教學團隊1個、省級實驗教學示范中心3個、省級虛擬仿真實驗中心1個，省級精品課程3門、省級雙語示范課程3門，省級精品視頻公開課2門，校級精品課程5門、校級雙語示范課程10門、校級混合式課程建設項目6項。近五年獲國家級教改項目1項、省級2項、校級49項，獲云南省教學成果一等獎1項、二等獎2項，獲國家級講課比賽二等獎2人次，出版規劃教材編寫94部，其中主編24部、副主編16部，參編54部。
學院以疾病防治為導向，緊密結合我省區位、資源和民族優勢，緊跟學科前沿，以常見多發病、熱帶傳染病和區域高發腫瘤等基礎醫學關鍵問題為重點，在寄生蟲分類與跨境傳染病防治、區域高發腫瘤與腦缺血、臨床應用解剖學與小膠質細胞活化調控、腫瘤和神經及傳染病免疫、法醫毒理學和法醫無證學等5個研究領域，形成了區域特色鮮明的基礎醫學學科研究體系。近五年承擔科研項目176項（師均1.67項），縱向及橫向課題總經費為6383.3萬元（師均51.48萬元）。其中國家級項目77項，研究經費4487.5萬元，省部級科研項目99項，研究經費1649.5萬元。目前在研科研項目98項，其中國家自然科學基金37項、省部級科研項目52項，項目總經費3439.25萬元（師均27.74萬元）。近五年發表第一作者或通訊作者SCI收錄論文285篇，其中影響因子>10分的論文3篇，獲省科技成果獎4項，其中自然科學一等獎1項、出版專著8部，其中英文專著1部，獲授權專利20項。
學院高度重視學科建設，堅持以學科建設為龍頭，基礎醫學為云南省一流學科。1981年病理病生學成為全國首批碩士學位授予學科，1989年和1992年病理學、病原生物學和人體解剖學獲碩士學位授權點，1996年免疫學和法醫學獲碩士學位授權點， 2011年獲基礎醫學一級學科碩士授權點，2002年依托臨床醫學招收博士生，2018年獲基礎醫學一級學科博士授權點。現有一級學科碩士授權點1個，二級學科碩士授權點8個，形成了以病原生物學、病理學與病理生理學、人體解剖學與組織胚胎學、醫學神經生物學和免疫學等互為支撐的學科群。學院積極探索研究生培養新模式，形成了基礎與臨床結合、學校與科研院所和企業結合的創新性培養模式。現有碩士研究生100人，博士研究生18人，碩士生導師66名，博士生導師11名，近五年培養研究生256名。近五年學院研究生共主持廳級項目2項，校級研究生創新基金項目50項，在校期間發表SCI收錄論文15篇。
學院重視對外交流與合作，堅持“請進來”和“走出去”相結合的方針，與美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、瑞士、新加坡、泰國、印度、越南等十余個國家的大學和科研機構以及國內多所知名高校建立了良好的合作關系，教育國際化水平不斷提升。五年來學院共邀請國外專家教授40余人次來學院講學和指導科研，選派30多名教師到國外知名大學研修深造，有60多名教師到國內知名高校進行交流訪問，30多人次參加國內外學術會議。五年來學院選派近100名學生到法國、澳大利亞、日本、泰國、臺灣交流學習，共有25名學生代表學校參加國際生理學，微生物學、寄生蟲學和免疫學知識競賽。
學院現有專科生252人，本科生4639人，涵蓋臨床醫學（含臨床創新、臨床法語、全科醫學方向）、醫學影像、醫學麻醉、影像技術、檢驗技術、實驗技術、信息技術、眼視光、兒科學等9個專業方向。我院學生工作秉承“以學生為本，促進學生和諧發展，服務學生成長成才”的理念，堅持“育人為本，德育為先”的導向，通過立制度、帶隊伍、搭平臺、整資源、樹典型、塑文化等實踐活動，不斷激發工作活力，形成了以學生工作領導小組為核心，專職輔導員為主體，兼職班主任為補充，各黨支部“教書育人”活動為輔助，“家校聯系”為支持，學生自我教育、自我管理、自我服務為根本的“六位一體”學生工作格局。
歷經32載春華秋實風雨兼程，我們秉承“精業、樂教、博學、創新”的學院精神，堅持“教學立院、人才興院、學科強院、文化弘院、管理活院、特色辦院”的發展戰略，以學科建設為龍頭，以教學為中心，以人才培養為目標，形成從專科生、本科生、碩士生、博士生的一整套人才培養體系。學院將以改革促發展，以質量求生存，不斷深化教學改革，努力以一流的師資隊伍，一流的教學質量和一流的培養模式，為培養一流的醫學人才奠定堅實的基礎，為把學校建成“雙一流”高水平醫科大學努力奮進。

昆明醫科大學

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