魯東大學文學院廣告學專業人才培養方案 正文

 廣告學專業本科人才培養方案
所屬學院：文學院               標準學制：四年
學科門類：文學                 專業代碼：050303
專業大類：新聞傳播學          授予學位：文學學士
適用年級：2018級              專業負責人：具香美
一、專業簡介  
魯東大學廣告學專業始建于2006年，2017年從藝術學院調整至文學院。廣告學是研究廣告活動策劃、創意、制作、傳播和經營管理的學科，它綜合了市場營銷學、新聞傳播學、廣播電視編導、藝術設計等學科的知識和內容，是國家服務業和文化創意產業的重要學科。
本專業以市場需求為導向，分析目前各高校廣告學專業人才培養的缺失，結合學校的辦學定位、文學院的平臺優勢、影視傳媒系的師資隊伍等教學內外部條件，對廣告學人才的培養進行了重新定位。本校廣告學專業依托文學院的跨學科師資條件，不但為學生提供廣告人才必備的跨學科的“學理”支撐和合理的通識教育基礎，還通過院內實踐平臺（全媒體實驗中心）、校外實踐基地（1861創意產業園）、專業細分方向社團及各種專業競賽，全面培養學生的創新思維意識、提高學生的實務操作能力，為學生積累實戰經驗。
通過人才培養理念的更新，廣告學專業學生的綜合能力將在大學四年內得到多層次、遞進式、全方位的培養、鍛煉與提升，培養學生成為備受行業需要、社會歡迎、具有豐富實戰經驗的業界翹楚。
二、培養目標
本專業培養學生具有合理的通識知識基礎、跨學科知識結構和相關技能；掌握系統的專業理論知識、具備較強的專業實戰能力；具有創新精神和創造性思維習慣；具備較高的藝術設計素養和媒介素養；有強烈的現代市場意識和團隊合作精神；畢業后能夠在媒介廣告部門、廣告公司、市場咨詢機構、政府部門、企事業單位和文化創意產業部門及其他相關機構，從事廣告運營、策劃、創意、制作、營銷、市場研究等方面的工作，具有豐富的實戰經驗和廣告營銷、策劃能力，成為備受行業需要、社會歡迎的跨學科、應用型、創新性廣告人才，未來成長為業界精英。
三、畢業要求
總體表述：要求學生掌握馬克思主義基本理論，了解黨的路線、方針、政策以及國家有關法律、法規。掌握廣告學、傳播學、市場營銷學、社會學、文化學等人文社會科學的基本知識和基本理論，對國內外廣告界的動態發展以及我國社會主義市場經濟運行的基本特點、市場變化、消費形態、行業發展等有比較深入的了解，對新技術、新媒體所帶來的新的傳播環境的變革有敏銳的洞察力；具有較強的語言表達與溝通的能力；市場調研、分析能力；各種廣告、品牌策劃的能力；寫作能力以及創新能力；具備使用計算機、攝影、攝像以及廣告設計軟件等工具的基本技能；具有較高的廣告專業素質，有較強的團隊合作精神和溝通能力；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科研能力、較高的職業素養和工作能力，并對廣告行業擁有飽滿的激情和熱情。
分項表述：
1.知識結構要求（A)
A1: 人文社會科學知識：具有基本的人文社會科學基礎知識，包括熟悉社會學、哲學和歷史等社會科學基本知識，對文學、藝術、倫理、法律、社會學及公共關系學等方面進行一定的修習，掌握與人溝通交流的心理知識、禮儀常識和溝通技巧。
A2: 專業知識：掌握廣告學基本概念，廣告策劃的流程、廣告文案的寫作、消費心理特征、廣告設計、廣告法規以及市場調研與分析等方面的知識。
A3: 工具性知識：掌握基本的工具性知識，包括具有一定的英文寫作和表達能力；能夠熟練使用辦公軟件，掌握文獻檢索信息的技術；掌握統計分析技術，能夠處理相關調研數據。掌握廣告編導與制作、攝影、攝像、非線性編輯等廣告制作技術及書籍、海報、戶外廣告等廣告設計的技術性知識。
A4: 跨學科知識：了解中國文化、掌握漢字詞義及語義修辭方面的基礎知識；掌握不同媒體的傳播特點、傳播文化、媒介效果、受眾人群特點、消費能力；理解平面構成、色彩構成原理，掌握市場營銷學、管理學、消費者行為學以及其他與廣告實務相關的知識。
2.能力結構要求(B)
B1: 綜合能力：具備較強的策劃思考能力，擁有廣闊的知識面，能創造性地發現、分析和解決問題，能對市場、受眾和競爭對手敏銳的感知和洞察。具備較強的創意聯想和文案寫作能力，擁有發散性思維，能快速有效提煉點子并形成文案。具備基礎的設計表現能力，擁有良好的設計美感和熟練的設計表現能力。具備較強的廣告提案能力，擁有良好的邏輯推理和清晰的思維表達能力，以及良好的溝通技巧。具備較強的設計執行能力，擁有從問題、策略、創意、表現到媒體的綜合創意傳播能力。具備較好的外語溝通和理解能力，能理解外國文化、賞析外國廣告作品。
B2: 基礎能力：能夠進行基本的市場分析和產品定位，能夠提出策劃方案并撰寫文案，能夠制作、設計基本的廣告產品，能夠對廣告投放做出反饋分析。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科研能力。
B3: 專業實踐及團隊協作能力: 具備市場環境分析、廣告策劃創意、設計、制作等方面的專業實踐能力， 并能夠在實踐中進行較好的團隊協作，在團隊合作過程中能夠取長補短，相互協作、保持謙虛、包容成員、資源共享、勇于擔當、溝通交流。
B4: 創新能力：具備較強的創新思維能力，能夠綜合運用所學知識，針對客戶提出的具體要求做出創意性回應，創新廣告的內容和呈現方式。
3.素質結構要求(C)
C1: 人文素質：樹立科學的世界觀和人生觀，愿為國家富強、民族振興服務；具有基本的職業素養和較高的道德品質，能體現人文和藝術方面的較高素養；具有行業和社會法律意識，自覺遵紀守法、誠實守信。
C2: 專業素質：具有較高的專業素質、有良好的文學藝術修養，具有崇高的職業理想。掌握廣告學專業的基礎知識、基本理論和基本技能，掌握科學的思維和科學研究的基本方法，具備分析問題、解決問題以及效果反饋、調整的能力，具備良好的傳播意識、營銷意識、公關意識、創新意識。
C3: 媒介素質：能夠熟練掌握常用的媒介工具，能夠快速、有效的甄別、分析海量信息的科學性、準確性，并了解不同媒介渠道的特點，運用適當的媒介進行廣告宣傳。
C4: 身心素質：具有一定的體育和軍事基礎知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，接受必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準；具有健康的體魄和良好的心理素質。
四、學制與授予學位
基本學制四年，可在三至六年完成學業。達到學位授予標準的，授予文學學士學位。
五、主干學科
新聞傳播學。
六、專業核心課程
廣告學概論、傳播學概論、市場營銷學、廣告心理學、新媒體廣告、廣告策劃與創意、廣告文案寫作、統計分析與SPSS應用、消費者行為與營銷策略、中外廣告史、廣告效果評估、廣告法規與管理等。
七、主要實踐性教學環節
市場調研與統計分析實踐、影視廣告創作實訓、廣告策劃與創意實踐、廣告文案寫作實踐、廣告攝影攝像實訓、電腦圖文設計實訓。

魯東大學

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