遼寧科技大學土木工程學院土木工程簡介

發布時間:2020-04-28 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
遼寧科技大學土木工程學院土木工程簡介

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遼寧科技大學土木工程學院土木工程簡介 正文

土木工程專業簡介(含培養目標)
 
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       土木工程學院土木工程專業前身是1983年成立的鞍山大學建工系工民建專業。1994年鞍山大學與鞍山鋼鐵學院合并,1995年鞍山鋼鐵學院開始招收建筑工程專業四年制本科生。1999年開始按照結構工程、巖土工程、道路橋梁工程三個專業方向招收土木工程專業本科生。2003年獲批巖土工程二級學術碩士點,2004年開始招收巖土工程學術碩士。2010年獲批建筑與土木工程領域專業碩士點,2011年開始招收建筑與土木工程領域專業碩士,涉及結構工程、巖土工程、供熱供燃氣通風及空調工程、道路與橋梁四個研究方向。2013年,開始招收土木工程專業國際留學生。目前,土木工程專業經過多年的建設與發展已經形成本科、研究生、留學生多口徑人才培養的重要專業。
 
       土木專業培養適應社會主義現代化建設和經濟發展需要,掌握土木工程學科基本原理和基礎知識,經過工程師基本訓練,具有土木工程領域工程勘察、結構設計、科學研究、建造技術、工程檢測和施工管理等方面的專業知識和基本技能,具備土木工程師所必備的知識和素質,以及較強的實踐能力和創新能力,具有團隊精神和一定國際視野,能夠在建筑工程、橋梁及地下工程等領域從事工程施工、工程項目管理、工程設計等工作的應用型高級專門人才。
 
       本科生畢業后經過5年左右的實際工作,能夠達到以下目標:
 
       培養目標1:能夠運用數學、自然科學和土木工程基礎知識,對復雜的土木工程問題進行分析和研究,并提供有效解決方案;
 
       培養目標2:能夠勝任土木工程施工、工程項目管理、設計等工作,具備處理復雜工程問題的能力;
 
       培養目標3:有良好的修養和職業道德水準,有服務社會的能力和意識;
 
       培養目標4:具有較強的人際交往及合作能力,能夠在團隊中作為成員或者領導有效地發揮作用;
 
       培養目標5:能夠適應學科發展和行業需求,具有一定的國際視野,通過繼續教育或其他終身學習途徑拓展自己的知識和能力。
 
        目前,土木工程專業分結構工程和巖土工程兩個專業方向,沿襲“大土木,厚基礎,重實踐”的培養理念,基礎課和專業基礎課相同,大三按照不同專業方向開設專業課、實習和畢業設計。學生主要學習力學、結構、施工、工程項目管理與經濟等方面的基本理論和基本知識,接受力學分析、結構設計、施工技術與工程管理、文字圖紙表達等方面的基本訓練,掌握在土木工程項目勘察、設計、施工、管理、教育、投資和開發等部門從事技術或管理工作的基本能力。土木工程專業在校本科生460余人,留學生30人,研究生90人,幾十年來為國家基礎設施建設輸送上千名專業技術人才,為一帶一路建設及沿線國家培養輸送大量的中外土木工程領域的優秀人才,為經濟建設和社會發展做出了應有的貢獻。
 
       土木教研室現有專業教師20人,其中教授2人、副教授4人、高級工程師2人、講師9人;碩士研究生導師9人,博士6人,在讀博士學位教師2人。外聘大連理工大學等科研院所兼職教師10人,理論與實踐相結合,教師梯隊合理,學歷層次逐漸提升。“十三五”期間計劃引進青年博士學位教師5人,五年后將形成一支結構合理、業務過硬、教學科研水平更高的師資隊伍。
 
       近五年來,土木工程專業教師承擔國家“十二五”科技項目子項目3項,省自然科學基金2項,省教育廳項目5項,鞍山市科技計劃項目7項。完成各類橫向課題20余項,科技經費合計2000余萬元。獲得鞍山市科技進步獎二等獎1次,發表科技、教學論文80余篇,其中被SCI、EI等檢索機構收錄論文20余篇,主編專著、教材2部。
 
       幾十年來,土木工程專業已逐步形成了“立足行業,校企合作,注重實踐,培養踏實肯干的應用型專門人才”的專業特色,堅持科研與教學并重,重視學科建設與教學改革工作,創新應用型人才培養模式,不斷強化學生實踐能力和創新精神培養,人才培養質量穩步提高。學生獲省“大學生結構設計競賽”特等獎1次,一等獎2次,二等獎6次,三等獎6次,獲得省“測繪之星大賽”非專業組二等獎1次,三等獎1次。先后與中冶集團-寶冶公司、中冶集團-三冶公司、鞍鋼集團建設公司、遼寧省建研院等企業建立全面合作關系,產學研基地的建設即解決了學生實習實訓,也為學生提供了就業機會。畢業生畢業后均去向大型國有企業,并在五年內擔任各個單位的重要職務,為企業生產創造更高價值,學生得到社會、企業等好評,15%的優秀學生考取天津大學、東南大學等重點高校的研究生,得到各大高校的高度認可。
 
遼寧科技大學

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