山東師范大學心理學院導師:張景煥

發布時間:2021-11-16 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東師范大學心理學院導師:張景煥

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山東師范大學心理學院導師:張景煥 正文


  姓名 張景煥
  系所心理學院
  性別 女
  職稱 教授
  行政職務 副所長
  單位電話 86180193
  E-Mail  
  
  
  備注
  ◇近三年在國內外核心期刊上發表學術論文情況:
  論文題目 刊物名稱 刊物國家 收錄情況 卷期 排名
  創造性高端人才特點及對教育的啟示 中國教育學刊 國內 2010.6 2
  小學教師創造力培養觀與其創造型教學行為的關系:教學監控能力的中介作用 心理發展與教育 國內 2010.1 1
  Theroleofextrinsicmotivationincreativity:Takingteachersandjuniorschoolstudentsasexample InternationalConferenceonCultivationandEducationofCreativityandInnovation 國外 2009.11 1
  創造力研究的新領域——合作創造力 心理科學進展 國內 2010.1 2
  創造性教學行為的實行狀況及發展策略 全球教育展望 國內 2009.1 2
  Theimpactofachievementgoalorientationonteachers’creativity:Mediatorroleofcreativeteachingself-efficacy InternationalConferenceonCultivationandEducationofCreativityandInnovation 國外 2009.11 2
  優秀大學教師的心理素質 高等教育管理 國內 2011.3 2
  教師課堂教學的創造性教學行為與策略 山東師范大學學報 國內 2009.2 1
  團體心理輔導對初二學生班級環境的影響 中國臨床心理學 國內 2011.3 2
  三種壓力與創意自我效能感對創造力的影響 心理科學 國內 2011.4 1
  Classcreativeclimateattheindividual-levelandtheclass-level,motivationandcreativityamongChineseJuniorHighSchoolstudents The12thEuropeanCongressofPsychology 國外 SCI 2011.7 2
  AnAction-orientedApproachtoGiftedEducation:EvidencefromtheFieldofScientificCreativity HighAbilityStudies 國外 SCI 2012.1 1
  高職生因果定向與學業表現關系 心理學探新 國內 2012.1 2
  元認知在圖畫表征策略和小學數學問題解決能力中的中介作用 心理學探新 國內 2012.2 2
  獎勵對創造力的影響及其機制 心理科學進展 國內 2012.7 2
  動機的激發與小學生創造思維的關系:自主性動機的中介作用 心理學報 國內 2011.10 1
  DMGT:NottheLastStrawThatBreakstheCamel’sBack TalentDevelopment&Excellence 國外 SCI 2011.1 1
  小學兒童家庭環境、創意自我效能與創造力的關系 心理探新 國內 2009.5 2
  男護生學校適應狀況分析 中國臨床心理學雜志 國內 2011.3 3
  創造型教師的成長之路 當代教育科學 國內 2009.4 3
  創造性教學行為的實行狀況及發展策略 全球教育展望 國內 2009.11 2
  創造力游樂場理論及其實踐涵義 心理科學進展 國內 2010.4 2
  創造性高端人才特點及對教育的啟示 新華文摘 國內 2010.9 2


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