2021陜西師范大學德語研究生考試大綱 正文

陜西師范大學碩士研究生招生考試
“243-德語”考試大綱
本《243-德語》考試大綱適用于陜西師范大學英語語言學、外國語言學及應用語言學專業碩士研究生招生考試。德語是大學外語本科學生主要課程，也是大多數文科專業學生的重要選修課之一。主要內容包括但不限于基本名詞、介詞搭配、形容詞詞尾變化、實意動詞及情態動詞、句子時態及語態、閱讀理解、命題寫作、國情考察等。該考試要求考生掌握一定的詞匯量、相關語法和基本概念，有較強的語言識解和表達能力，擁有分析并解決試題的語言能力。
一、考試的基本要求
本考試要求考生比較系統地掌握德語的基本詞匯、介詞搭配、形容詞詞尾變化、實意動詞及情態動詞、句子時態及語態的相關語言知識，能夠進行單項選擇、情景反應、德漢互譯、閱讀理解、命題寫作、國情問答等試題類型的解答。
二、考試方法和考試時間
德語考試采用閉卷筆試形式，除了必要文具之外，考生不得攜帶與考試無關的用品進入考場，包括但不限于字典、筆記本、草稿紙等。試卷滿分為100分，各種題型均標注相應分值。考試時間為180分鐘。
三、考試內容與掌握重點
（一）介詞的選擇和與動詞、名詞的搭配：主要考察第三格和第四格介詞與動詞的連用（包括固定搭配和習慣用法）以及名詞對不同語義和語法的介詞的支配。
（二）情態動詞的含義和用法：主要考察wollen與möchten的語義區別和語用特征；sollen的轉述用法和與漢語“應該”的不同；können與dürfen在表示“允許”時的異同等。
（三）強變化動詞的時態與變位：考生應掌握常用的強變化動詞的基礎變位形式，包括現在時的兩種換音和兩種變音的方法以及完成時的第二分詞形式。
（四）連詞的邏輯關系：主要考察用來表達常用邏輯關系的連詞，包括時間和空間關系、語法占位與詞序影響以及句型結構與變化等。
（五）主動句與被動句：除了考察及物動詞支配第四格賓語的主動句與其相應的被動句轉換之外，還重點考察德語“無人稱被動句”的各種形式及其與相應主動句的句形變化。考生應掌握“無人稱被動句”的概念和語法結構。
（六）冠詞、物主代詞、形容詞的詞尾變化：本考試內容主要考察定冠詞和不定冠詞、各個人稱相應的物主代詞以及形容詞在各種語法關系下（陰陽中性、單復數、一二三四格）的詞尾變化情況。
（七）情景反應和慣用成語：該題型考察考生的語言綜合運用能力和相應的語言背景知識，涉及日常情景反應、中德語言表達和文化背景差異帶來的語言形式差異。
（八）綜合閱讀：本題型包含兩到三篇德文短文，可能涉及德國歷史、文化、風俗、飲食、科技等背景，考生應認真閱讀并理解文中內容和上下文關系，并解答文后題目（主要以單選題型為主）。
（九）命題寫作：要求考生按照試卷給定的題目在規定時間內以德語撰寫短文，一般字數要求在120左右。寫作時不應跑題，避免內容重復或空洞，上下文邏輯關系清楚，單詞拼寫正確，語句通順，無語法和表達錯誤，書寫整齊干凈。
四、主要參考書目
[1] 同濟大學留德預備部，《新求精德語強化教程》，初級I、初級II和中級I，同濟大學出版社，2016年8月第4版。
[2] 朱建華，《新編大學德語》，學生用書1-3冊，外語教學與研究出版社，2011年第2版。
[3] 錢敏汝，《德語口語教程》，1-2冊，上海外語教育出版社，2008年第1版。
[4] 王兆渠，《新編德語語法》，同濟大學出版社。
 
 
 
 
編制單位：陜西師范大學
編制日期：2017年9月20日
 
 

陜西師范大學

本文來源：http://www.sacvlig.cn/shanxishifan/cankaoshumu_416530.html