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皖南醫學院人文與管理學院專業簡介

發布時間：2020-05-25 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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皖南醫學院人文與管理學院專業簡介正文

學院定位

辦學類型定位：以教學為主，努力提高教學水平；積極開展科研和社會服務，不斷提高開展科研和社會服務水平與質量。

層次定位：以本科教育（包含公共事業管理心理學和法學三個輔修專業）為主，積極發展研究生教育。

服務面向定位：立足皖南，面向基層、輻射華東，堅持為地方公共衛生等事業培養應用型人才。

人才培養目標定位：培養德才兼備的，具有社會主義市場經濟適應能力和競爭能力，具有人文情懷、創新精神和實踐能力的衛生行業領域服務的復合型的衛生事業管理、應用心理、醫療保險和醫事法律人才。

學科建設定位：依托學校臨床醫學的學科優勢，進一步加強心理（應用心理）、公共事業管理（衛生事業管理）、保險學（醫療保險 )和法學（衛生法學）四個學科建設。

專業介紹

法學專業

一、培養目標

培養德才兼備、德法兼修、具有扎實的法律專業理論基礎和熟練的職業技能，適應建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家的實際需要。具備科學立法、依法執政、依法行政、公正司法、高效高質量法律服務能力與創新創業能力能在國家機關、企事業單位和社會團體從事法律和醫藥衛生相關工作的應用型、復合型人才。

二、培養要求

1.知識要求

了解人文社會科學和自然科學的基礎知識，牢固掌握本專業的基本知識和基本理論，并形成合理的整體性知識結構。

2.能力要求

　　具備獨立自主地獲取和更新本專業相關知識的學習能力;具備將所學的專業理論與知識融會貫通，靈活地綜合應用于專業實務之中的基本技能；具備利用創造性思維方法開展科學研究工作和創新創業實踐的能力；具備較高的計算機操作能力和外語能力。

3.素質要求

（1）　熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（2）掌握法學類專業的思維方法和研究方法，具備良好的人文素養和科學素養。養成良好的道德品格、健全的職業人格、強烈的法律職業認同感，具有服務于建設社會主義法治國家的責任感和使命感。具備健康的心理和體魄。

三、學制與學位

學制：四年

所授學位：法學學士

四、主干學科法學醫學

五、主要課程

法理學、憲法學、中國法律史、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國際法、法律職業倫理、經濟法、商法、知識產權法、勞動與社會保障法、醫事法、基礎醫學概論、臨床醫學概論、法醫學概論、生物醫學概論等

六、實踐性教學環節

實踐性教學環節包括實驗課程、見習、社會實踐、畢業實習和畢業論文等多種形式。除與理論課程教學同步進行的實驗（實訓）項目、單獨開設的實驗（實訓）課程、獨立設置的實踐教學環節外，主要實踐性教學環節包括專業見習、社會責任實踐活動、創新創業實踐活動、畢業實習、畢業論文（設計）等。

七、就業情況

主要就業去向：司法機關、法律服務機構、醫藥衛生行政機關、醫藥衛生服務機構、企事業單位以及法學教育科研機構等。

應用心理學專業

我校是全國醫學院校最早開設醫學心理學專業的院校之一。2003年開辦應用心理學（醫學心理學）本科專業。2005年獲批應用心理學學術學位碩士點，2013年獲批大學生心理健康教育研究中心安徽省人文社會科學重點研究基地；2014年獲批應用心理學校級重點學科，2014年獲批“應用心理”專業學位授權類別。2016年獲批校級“心理與健康促進的創新研究”創新團隊。2017年獲批安徽省大學生心理健康教育示范中心建設單位。2019年獲批安徽省一流專業。

一、培養目標

本專業培養具備一定醫學基礎知識，系統掌握心理學學科的基本理論、基本知識、基本技能，具有運用心理學知識解決實際問題的能力，能夠在教育、醫療衛生、行政管理等部門，勝任心理健康教育教學、心理咨詢與治療等專業工作的應用型心理學人才。

二、培養要求

（一）思想道德與職業素質要求

1．學習理解馬克思主義基本原理，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛祖國，忠于人民。

2．熱愛本專業，遵紀守法，艱苦求實，具有良好的思想品質和職業道德。

3．具有人文精神和社會責任感。

4．具有科學態度、創新精神和分析批判精神。

5．樹立終身學習的觀念，認識到持續自我完善的重要性，不斷追求卓越。

6．有良好的溝通交流能力，有集體主義精神和團隊合作精神。

7．有健康的身體素質和良好的心理素質。

（二）知識要求

1．掌握與心理學相關的生物醫學、基礎醫學和社會科學等基礎知識，并能用于指導未來的學習和工作實踐。

2．掌握心理學的基礎知識，包括心理學的基本理論，心理現象的構成、分類及其特征，個體發展階段的劃分及各階段的主要發展任務，心理學史等。

3．掌握異常心理的癥狀學表現、心理障礙的分類、常見心理障礙的發病原因、發病機制、表現、診斷及防治原則。

4．掌握心理學知識在不同領域中的應用，包括心理咨詢和治療的基本原則、基本技能和實施方法，教育情境下的心理表現和教育干預，組織管理活動中的潛在心理及管理方法，犯罪心理分析及司法精神病鑒定等。

5．掌握應用心理學研究的基本方法，包括資料查詢、文件檢索、研究設計和論文寫作等。

6．了解心理學的理論前沿、應用前景、發展動態及行業需求。

（三）技能要求

1．具有從事心理咨詢、心理治療、心理健康教育、心理康復、市場消費心理和行為調查、人力資源管理及司法精神病鑒定等工作所需要的基本職業能力，如良好的觀察能力、理解能力、判斷能力、數據分析能力、語言表達能力、人際交往溝通能力、自我心理調節等。

2．具備一定的實驗設計，歸納、整理資料，統計分析結果和撰寫論文的能力。

3．具有終身學習的意識、較強的自學能力和一定的解決實際問題的能力。

4．具有一定的外語和計算機應用技能。

三、學制與學位

學制：四年

學位：理學學士學位

四、主干學科

主干學科：基礎心理學、應用心理學

五、主要課程

主要課程（15門）：普通心理學、發展心理學、生理心理學、心理統計學、人格心理學、實驗心理學、咨詢心理學、心理治療學、變態心理學、精神病學、心理評估學、健康心理學、心身醫學、管理心理學、心理學研究方法和論文寫作。

六、教學實踐環節

實踐教學包括集中實踐教學環節和課外素質拓展類實踐教學環節，貫穿于學生在校學習始終，具體如下：

序號

實踐環節

內容

學分

實施途徑

建議安排的時間或學期

備注

軍訓（第一學年）

教育部統一要求

學校統一安排

課外

社會責任教育實踐（第1至第4學年）

社會實踐、競賽、比賽等

寒暑假到各級醫院參加系列實踐活動等

課外

創新創業實踐活動（第1至第4學年）

學科競賽、創新創業訓練項目等

學生自主在各個學期參加創新創業活動

課外

實驗技能（第1-第3學年）

相關課程實驗實踐教學

40.5

按各課程教學大綱實施

課內

見習實習（第3至第4學年）

見習2周，實習 36周

課內課外

七、就業情況

應用心理學專業本科生年終就業率保持在92%以上，高于安徽省平均水平。在學校組織開展的用人單位對應用心理學專業畢業生滿意度的調查中，用人單位普遍認為應用心理學專業畢業生思想品德好，實踐能力強，培養質量高，對畢業生各項指標滿意度均在99%以上。

公共事業管理（衛生事業管理方向）專業

一、培養目標

培養熟悉一定的醫學理論知識和技能，具備現代管理學基本理論、方法和技能，掌握醫療衛生管理領域的基本特點和規律，具有良好的管理能力、較好的創新精神，能在醫藥衛生等公共事業單位及政府組織從事業務管理和綜合管理工作的應用型人才。

二、培養要求

1.思想道德與職業素質方面

具有全心全意為人民健康服務的思想和崇高的敬業精神，工作作風嚴謹，勇于開拓創新，善于學習，積極進取。具有較強的法律觀念，健康的體格與心理，良好的團隊合作精神和社會適用能力等。

2.知識與技能方面

掌握中國特色社會主義理論體系的基本原理，具有良好的人文社會科學和自然科學基本理論知識。

掌握現代管理科學的基本理論，并在此基礎上，系統地掌握公共事業管理（衛生事業管理）專業的基礎理論、專業知識和專業技能。

掌握醫學基礎知識、醫藥衛生法律法規、衛生經濟、社會保障、衛生監督以及保險學的基本理論知識。

掌握計算機科學和信息學的基本理論，熟悉信息學在衛生領域的應用。

掌握文獻檢索、資料調查、數據收集和處理等科學研究的基本方法和技能。

掌握一門外語，具備一定的聽、說、讀、寫、譯及綜合應用能力。

具備良好的計劃、組織、溝通、協調能力和一定的決策能力。

具備會議紀要、請示、報告、總結等常見公文寫作的基本能力。

具備熟練使用常用辦公軟件的分析問題和解決問題的能力。

三、學制與學位

學制4年，授予管理學學士學位。

四、主干學科

公共管理，醫學。

五、主要課程

主要課程：管理學基礎、組織行為學、基礎醫學概論、生物醫學概論、臨床醫學概論、流行病學、衛生統計學、衛生經濟學、會計學、社會醫學、衛生事業管理學、醫院管理學、醫療保險學、衛生政策學、、衛生法學、衛生監督學。

六、實踐性教學環節

七、就業情況

近三年平均就業率為90%。主要就業去向為醫藥衛生單位（如醫院、疾病預防與控制中心、衛生監督機構、醫藥類企業等）、政府部門，以及考研升學等。

保險學專業

一、培養目標

培養適應我國保險業現代化、國際化發展要求，掌握扎實的金融學、醫學、保險學理論知識和熟練的業務技能，具有保險學、保險業務與管理、醫療保險、金融投資等方面的理論知識與業務技能的復合型應用性專門人才。

二、培養要求

本專業學生主要學習醫學、保險業務與管理、經濟學的基本理論，受到醫學與保險學實務的基本訓練，掌握保險業務營銷、經營管理、社會保險基金運作與管理、保險監管方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）知識要求

1. 掌握中國特色社會主義理論體系的基本原理。具有人文社會科學和自然科學基本理論知識，具有體育和軍事基本知識。

2. 掌握基礎醫學和臨床醫學基本知識，了解臨床常見病和多發病的病因、臨床表現、診療技術規范和病歷管理規范，掌握臨床合理用藥的基本原則。

3. 掌握管理學、經濟學、保險學的基本理論和方法。

4. 掌握社會保險、社會醫療保險的基本理論、基本知識。

5. 掌握保險學基本原理、商業保險運作和管理的基本理論與實務。

6. 掌握社會調查、科研設計的基本步驟和原則。

7.熟悉國家有關保險行業的法律、法規和政策。

（2）技能要求

1. 能夠對疾病和病例做出醫學分析，將所學醫學知識熟練運用于相關保險產品的核保與理賠。

2. 具有獨立從事社會保障和保險產品管理的基本技能。

3. 具有從事管理和研究工作必需的組織、協調、溝通及調查研究、解決實際問題能力。

4. 具有利用各種信息資源和信息技術進行自主學習與研究的能力。

5. 具有利用至少一門外語進行交流和應用的能力，具有較強的計算機應用能力。

6. 具有科學鍛煉身體的基本技能，達到國家規定的大學生體育、軍事和心理健康合格標準，具備健全的心理和健康體魄。

7.具有一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

三、學制與學位

學制：四年制

學位：經濟學學位

四、主干學科

保險學

五、主要課程

基礎醫學概論、臨床醫學概論、經濟學、社會醫學、金融學、疾病分類與病案管理學、社會醫療保險、財產與責任保險、人身保險、保險核保與理賠。

六、實踐性教學環節

除于理論課程教學同步進行的實驗（實訓）項目、單獨開設的實驗（實訓）課程、獨立設置的實驗教學環節外，主要實踐性教學環節包括專業實習、社會責任實踐活動、創新創業實踐活動、畢業實習、畢業論文（設計）等。

社會責任實踐活動、創新創業實踐活動等：12周，安排在第1至6學期，平均每學年各4周；

專業見習、畢業實習：專業見習、畢業實習38周，安排在第六學期第16周后，第七至八學期進行，具體要求按《皖南醫學院專業實習工作管理規定》進行；

畢業論文（設計）：12周，安排在第八學期進行，具體按《皖南醫學院畢業設計（論文）工作管理規定》進行。

七、就業情況

本專業就業情況良好，社會需求旺盛。近三年內本專業就業率均在95%以上。

皖南醫學院

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