2021武漢輕工大學農業綜合四（藝傳學院）專業研究生考試大綱 正文

342-1 發展經濟學（農綜四）
一、考試性質
發展經濟學是報考武漢輕工大學“農村發展”專業學位碩士的必考內容之
一，為幫助考生明確考試復習范圍和有關要求，特制定本考試大綱。
二、考察目標
（一）考試基本要求
發展經濟學這門學科引入我國的時間并不長但影響很大。其原因是，它的
研究對象是發展中國家的經濟發展，它所論證的是資本如何積累，人力資源如
何開發，工業化與農業現代化如何進行，人口在部門之間如何流動，對外貿易
如何開展，國外資源如何利用，財政政策與貨幣政策如何制定，計劃與市場調
節的關系如何處理，發展的優先次序如何選擇，投資項目的成本與收益如何評
價等等有關經濟發展問題。這些都是一切發展中國家為謀求經濟發展所必須通
盤考慮的問題，也是我國長期以來在經濟建設中做出很大努力去解決而尚未得
到妥善解決的問題。鑒于此，本科目的考核評價目標是，學生在掌握發展經濟
學相關理論的基礎上，聯系我國的實際情況進行對比和反思，正確思考和解釋
中國經濟發展所面臨的一些重大問題。
（二）本大綱的考核要求
考核要求如下：考生應重點了解發展經濟學的基本理論和各種發展要素與
經濟發展的關系。了解有關經濟發展理論的基本觀點及其演變；理解資本、人
力、資源和科技等在經濟發展中的作用；熟悉外部經濟環境、二元經濟結構、
經濟發展戰略等對經濟發展的影響；能運用上述有關理論和分析方法，把握我
國在現實經濟發展過程中的實踐問題。
三、考試形式
（一）試卷滿分及考試時間
“農業知識綜合四”試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成，所有題目的答案必須
寫在答題紙相上。
四、考試內容 (一)經濟發展與經濟增長
1.經濟發展與經濟增長的概念以及兩者間的關系
2.經濟發展的目標及度量
3.經濟發展的限制因素與發動因素
4.哈羅德-多馬增長模型
5.新古典增長模型
6.新增長理論
7.發達國家經濟增長的經驗總結
8.經濟落后的歷史分析：劣勢抑或優勢
(二)資本形成
1.資本形成的含義及其在經濟發展中的作用
2.資本形成的過程與來源
(三)人力資本
1.人力資本的內涵及其在經濟發展中的作用
2.教育與人力資本形成
3.發展中國家勞動力市場的特點與結構
(四) 收入分配、貧困、結構變化
1.貧困的概念和衡量
2.二元經濟結構
3.農業-非農產業的收入差異
4.中等收入陷阱
5.后發優勢
6.出口導向發展模式
7.全球化
8. 傳統農業的改造與鄉村轉型發展
(五)資源、環境與可持續發展
1.可持續發展的有關概念
2.環境庫茲涅茲曲線
3.農村貧困和環境破壞
4.資源過度使用與環境惡化的原因分析
5.生態環境與經濟發展的交互作用
6.氣候變化與發展方式
7.綠色發展、低碳發展、循環經濟
（六）技術進步
1.技術進步的含義與類型
2.技術進步原理：創新與擴散
3.技術轉移、技術引進與技術選擇
4.技術進步推動產業結構變革的途徑
5.科技創新與經濟發展
（七）戰略
1.平衡與不平衡增長戰略
2.內向型與外向型發展戰略
3.增長與分配戰略
（八）制度
1.制度的內涵
2.制度變遷理論
3.發展中國家經濟發展中的制度問題
4.市場與政府作用
5.制度創新
五、是否需使用計算器
否。
342-2 農村社會學（農綜四）
一、考試性質
農村社會學是武漢輕工大學藝術與傳媒學院農村發展專業碩士入學考試科
目“農業知識綜合四”（初試）所涵蓋的專業基礎課程之一。
二、考察目標
本考試大綱的制定力求反映農村發展學科對核心主干課程“農村社會學”
的基本要求，科學、準確、規范地測評考生農村社會學相關的基本素質和綜合
能力，為學科發展挑選具有農村社會學基本知識和研究能力的專業人才。
三、考試形式
（一）試卷滿分及考試時間
“農業知識綜合四”試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成，所有題目的答案必須
寫在答題紙相上。
四、考試內容
1.農村社會學學科性質及學科簡史
農村社會學的研究對象、研究方法和研究意義，農村社會學的產生與發展，
農村社會學在我國的傳入以及本土化發展
2.農民及其社會化
農民身份及社會化特點，我國農民問題
3.人地關系
人地關系相關理論，我國人地關系的演變
4.農村社會關系
傳統農村社會關系的基本特征，農村社會網絡和社會資本
5.農村婚姻家庭、社會組織
農村家庭結構、功能及關系，農村家族功能，農村社會組織的內涵及特征，
村民自治組織和農村合作經濟組織
6.農村社區
農村社區的特點，村落的內涵及類型，農村社區權力結構
7.農村社會分層與社會流動
當代中國農村社會分層的特點及發展趨勢，農村社會流動的歷史演變，當
代中國的農村社會流動
8.農村社會問題與社會控制
農村人口問題，農村教育問題，失地農民問題，農村社會控制體系的完善
9.農村社會保障與農村社會現代化
我國農村社會保障現狀及發展趨勢，農村城市化
10.社會主義新農村與鄉村振興
社會主義新農村建設的背景與實踐，鄉村振興戰略的目標設定
五、是否需使用計算器
否。
342-3 農村政策學
一、考試性質
農村政策學是武漢輕工大學藝術與傳媒學院農村發展專業碩士入學考試科
目“農業知識綜合四”（初試）所涵蓋的專業基礎課程之一。
二、考察目標
（一）考試基本要求
本考試大綱的制定力求反映農村政策學課程的基本要求，科學、準確、規
范地測評考生農村政策學的基本素質和綜合能力，具體考察考生對農村政策學
基本原理、基本體系、政策分析原理與方法的掌握與運用，能夠運用所學農村
政策學理論，去觀察和分析現實的農村政策問題，正確把握農村政策內在規律，
具備較強的分析問題與解決問題的能力，為國家培養具有良好職業道德和職業
素養、高層次、應用型、復合型的農村發展專業人才。
（二）本大綱的考核要求
本大綱的考核要求分為：識記、領會、應用三個層次，具體含義是：
識記：能解釋有關的概念、理論的含義，并能正確認識和表述。
領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本理論、基本原則和方法。
應用：在理解的基礎上，能綜合運用基本概念、基本理論、基本方法分析和解
決有關的理論問題和實際問題。
三、考試形式
（一）試卷滿分及考試時間
“農業知識綜合四”試卷滿分為 150 分，考試時間為 180 分鐘
（二）答題方式
答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成，所有題目的答案必須
寫在答題紙相上。
四、考試內容 1、政策及其基本要素
政策的涵義，政策的基本特征，政策的基本要素，政策目標，政策手段，
政策對象
7 2、農村政策的制定
農村政策的內涵、農村政策的目標、農村政策的基本特征、農村政策手段、
構建農村政策問題的基本方法。
3、農村政策的執行過程
農村政策執行，浴盆模型及其啟示，農村政策執行的基本程序。
4、農村政策的實施、評估與控制
農村政策評估的涵義，農村政策評估的基本內容，農村政策控制的基本原
則，農村政策多變問題及其解決途徑。
5、農業結構政策
農業結構，農業結構政策，農業生產結構的合理性，調整農業結構的目標，
實現農業規模經營的路徑。
6、農村土地政策
基本農田，農業土地，土地產權，承包地使用權的流轉，農村土地制度的
發展歷程，《土地承包法》的相關具體規定，穩定農村土地承包關系的重要性。
7、農村人力資源政策
人力資源，農村就業政策，農村勞動力就業的現狀與面臨的形勢，解決農
村勞動力就業問題的基本思路，促進農村勞動力轉移就業的政策。
8、農業科學技術政策
農業科技政策，農業科學技術發展政策的內容，農業技術推廣，現代農業
科技推廣的內涵演進，我國現代農業技術推廣的基本思路。
9、農產品流通政策
價格政策，市場結構政策，市場失靈，政府、市場與農村政策之間的關系，
市場經濟條件下政府的農村政策干預手段，農產品流通政策的主要手段，農產
品市場結構的主要類型，糧食流通的“四分開，一完善”的政策。
10、農村財政與金融政策
農村財政政策，農村金融政策，農村投入機制，農業投資來源渠道，我國
農村金融組織體系，農村金融政策的主要內容。
11、農村可持續發展政策
農村可持續發展，可持續發展農村的三大共識，可持續農村發展的目標，
可持續農村的主要特征，可持續農村發展的原則，我國為實現人口、農業、資
源與環境協調發展而實施的政策，加強資源環境保護的政策展望，。
12、農村社會發展政策
社會保障，貧困的涵義，貧困的類型及其發生原因，我國扶貧政策的發展
歷程，精準扶貧，精準扶貧面臨的形勢及外部環境。
13、案例分析
五、是否需使用計算器
否。

武漢輕工大學

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