武漢輕工大學生物與制藥工程學院生物科學專業簡介

發布時間:2020-06-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
武漢輕工大學生物與制藥工程學院生物科學專業簡介

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武漢輕工大學生物與制藥工程學院生物科學專業簡介 正文

生物科學專業人才培養方案
(專業代碼:071001)
一、專業培養目標
通過各種教育教學活動培養學生德智體美全面發展,具有健全人格;具有正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有成為高素質人才所具備的人文社科基礎知識和人文修養;具有較強的自然科學基礎(特別是數理化基礎);具有國際化視野和受到嚴格科學思維的訓練、掌握生物科學的基礎理論、基本知識和基本技能,受到良好的專業技能訓練;具備進一步攻讀碩士研究生的良好潛質,同時具備運用所掌握的理論知識和技能,在生物學領域從事科學研究、技術開發與應用、教學及管理等方面工作的應用型高級專門人才。
二、專業培養要求
本專業學生主要學習現代生物技術方面的基本理論和基礎知識,接受現代生物學基礎研究和工程應用方面的科學思維與科學實驗訓練。畢業生應具備較好的科學素質和在植物與動物生物學領域有一定的教學、研究、產品開發與應用方面的基本能力。畢業生應達到以下幾方面的要求:
①素質結構要求
具備較高的思想道德素質:包括正確的政治方向,遵紀守法、誠信為人,有較強的團隊意識和健全的人格;
具備較高的文化素質:掌握一定的人文社科基礎知識,具有較好的人文修養;具有現代意識和健康的人際交往意識;
具備良好的專業素質:受到嚴格的科學思維訓練,掌握比較扎實的生物科學基礎理論和研究方法,有求實創新的意識和精神。
具備良好的身心素質:包括健康的體魄、良好的心理素質和生活習慣;
②能力結構要求
獲取知識的能力:具有良好的自學習慣和能力、有較好的表達交流能力、有一定的計算機及信息技術應用能力;
應用知識能力:具有綜合運用所掌握的理論知識和技能、從事生物科學及其相關領域的應用研究與研發的能力。
創新能力:具有有較強的創造性思維能力、開展創新實驗和科學研究的能力;
③知識結構要求
工具性知識:能較熟練地運用外語閱讀專業期刊和進行文獻檢索,有初步的外語交流和科技寫作能力;具有較強的計算機操作與應用技術;
人文社會科學知識:具有通識性文學、歷史、哲學、生物倫理學、思想道德、政治學、藝術、法學、心理學等方面的知識;
自然科學知識:掌握扎實的數學、物理學和化學方面的基礎理論及知識,同時具有較強的計算機科學等方面的知識;
工程技術知識:了解生物工程及原理等方面的基礎知識;
專業知識包括:掌握扎實的生物科學的基礎理論、基本知識和基本技能,受到系統的專業理論和專業技能訓練。
三、主干學科與核心課程
主干學科:生物學
核心課程:植物生物學、生物化學、微生物學、細胞生物學、分子生物學、遺傳學、生態學、生物信息學、基因工程。
四、修業年限和應完成的學分及授予學位類別
學制:4年 修業年限:3-6年;
畢業學分要求:修滿186.5學分。其中:通識課44.5學分、學科基礎課71.5學分、專業課28.5學分、實踐性教學環節34學分、綜合素質拓展與創新教育15學分。
授予學位類別:理學學士
五、培養措施
1、根據專業人才培養定位,加強課程教學內容的改革,實施研討式教學,增加學科前沿知識的教學,使學生知識、能力、素質全面得到培養和訓練。
2、加強實踐教學,注重學生實踐能力培養,保證實驗教學、課程設計、各類實習、畢業論文工作質量。
3、擴大人文、社會科學和管理科學的選修課程。學生在校期間必須獲取10個以上通識教育選修課學分,其中應至少選修4個學分的社會科學類課程。指導和鼓勵學有余力的學生跨學科大類輔修專業、副修第二學士學位課程,滿足學生個性化需要。
4、改革教學方法、教學手段與考核內容、考核手段。改革教學方法,倡導講授與自學、討論與交流、指導與研究、理論學習與社會調查相結合的教學方法;運用現代教育技術,拓展教學空間。考核內容應當注重創新精神和實踐能力考核;考核方式應當靈活多樣。
5、實施3至6年彈性修業年限和學籍預警機制,尊重學生的主體地位,拓寬學生個性發展空間。
6、鼓勵學生盡早進入科研領域,采取具體措施活躍學生科研活動;積極探索和實踐第一課堂、第二課堂的協調作用和綜合優勢,重視課外訓練。
武漢輕工大學

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