成都中醫藥大學馬克思主義學院簡介

發布時間:2020-04-18 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
成都中醫藥大學馬克思主義學院簡介

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成都中醫藥大學馬克思主義學院簡介 正文

成都中醫藥大學馬克思主義學院是學校開展思想政治教育的主陣地、主渠道,是培養思想政治教育專門人才的重要機構和馬克思主義理論研究的重要基地。一直以來,馬克思主義學院努力發揚馬克思主義與時俱進的理論品格,以中醫人文教育為切入點,以中醫人文精神為內涵,以修身實踐為載體,彰顯思想政治、人文素質教育,大力培養具有堅定理想信念和深厚人文素養的中醫藥人才。
 
馬克思主義學院成立于2009年7月,其歷史最早可上溯至1956年學校建校之初組建的馬列主義教研室和德育教研室。在1960年9月更名為“馬列主義教研組”。1984年學校將“馬列主義教研室”確定為處級獨立教學單位。1988年在原馬列主義教研室的基礎上組建“社會科學教學部”,并于1994年招收首屆衛生事業管理專業(專科)學生。1996年在社科部的基礎上組建“社會科學與公共課教學部”。1999年在原來社會科學與公共課教學部的基礎上成立“管理學院”,是全國中醫院校中最早建立的管理學院之一。2000年開始招收本科專業學生。2006年為規范專業設置,理順教學管理,經校黨委常委會、校長辦公會研究,決定成立“人文社科學院”。2009年學校根據教育部的規定,將原有的對外漢語(本科層次)、心理咨詢專業(應用心理學方向、專科層次)旅游管理(中醫藥文化方向,專科層次)3個專業脫離,成立“馬克思主義學院”。學院下設5個教研室,馬克思主義基本原理教研室、中國近代史綱要教研室、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室、思想道德修養與法律基礎教研室,形勢政策課教研室,并設有1個思想政治教育實驗室和1個專用資料室。學院還設有“成都中醫藥大學廉潔文化研究中心”、“馬克思主義中國化研究中心”等研究機構。
 
學院擁有一支水平較高、結構較為合理的師資隊伍。學院現有教職工31人,其中教授2人,副教授7人,副高及以上職稱占到30%的比例。教師學歷(學位)結構不斷改善,現有教師中博士學位2人,碩士學位22人,在讀博士2人,研究生學歷占到84%的比例。現有35歲及以下教師18人(占專業技術人員總數的60%),36-45歲6人(占專業技術人員總數的18.2%),46歲-55歲4人(占專業技術人員總數的20%),56歲及以上1人(占專業技術人員總數的3%),人才隊伍呈現出年輕化的趨勢。學院以政治強、業務精的要求建設師資隊伍,涌現了一大批愛崗敬業、師德高尚的教師骨干。現有教師中獲得國家級教育先進個人1名,四川省思想政治教育先進個人2名,獲得校級“教學名師”榮譽稱號1名,獲評校級“十佳教學新秀”榮譽稱號1名,獲得校級“最受學生喜愛教師”榮譽稱號3名。學院還聘有一批國家級馬克思主義理論專家學者擔任名譽教授、客座教授。
 
學院于2007年設立馬克思主義理論二級學科“馬克思主義中國化研究”碩士點,至今招收培養14名研究生。馬克思主義中國化研究學科于2011年被評為校級重點學科。近年來,學院不斷加大學科建設的力度,制定了學科建設規劃,初步形成了較穩定的三個學科研究方向,搭建了學科隊伍,遴選了學科帶頭人、學科后備帶頭人、學科校外專家帶頭人,初步建立了一支具有良好師德師風和較高學術水平的研究生指導教師隊伍,在學科建設方面形成了一定的優勢和特色。
 
學院把握思想政治理論課教學的目標任務和本質規律,研究新形勢下大學生的新特點,積極創新思想政治理論課教學的理念、內容、形式,著力提升教學質量和水平,幫助學生掌握馬克思主義立場、觀點和方法,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強思想政治理論課的針對性和實效性,使之成為大學生真心喜愛、終身受益的課程。學院在學校思想政治教育中發揮了主渠道、主陣地作用,在全國中醫藥院校思想政治理論課教育教學中具有一定影響力。教學質量工程建設不斷取得新的突破,馬克思主義基本原理、中國近代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養與法律基礎4門思想政治理論課被列為學校重點建設課程和校級精品課程,“中國近代文化專題研究”、“醫事法學”被列為校級核心通識課程。學院先后2人在四川省思想政治理論課“精彩一課”講課比賽中獲獎,3人獲校級“思想政治教育先進個人”榮譽稱號。2009年,四川省教育廳對我校思想政治理論課建設進行督查,專家一致給與好評,充分肯定我院思想政治理論課建設所取得的成績。
 
學院依托馬克思主義中國化研究學科點從事馬克思主義綜合研究,在馬克思主義基本理論、馬克思主義中國化、中共黨史黨建等研究領域中形成了一定的科研成果。近五年,學院先后承擔教改課題17項,其中省級教改課題3項,獲校級教學成果二等獎1項。學院制定并實施了科研獎勵政策,并進一步完善了學院科研工作管理條例,使學院的科研工作做到了有章可循,實現了制度化管理,增強了學院的科研實力。學院還實現了國家社科零的突破,先后主持了國家社科課題1項,教育部人文社科課題3項,省級社科規劃、科技廳項目10項,教育廳項目16項。出版學術著作2部、主編和參與編寫教材8部、發表論文近110篇。
 
學院積極開拓和發展對外學術交流與合作,鼓勵全院教師參加國內外學術會議。每年聘請1-3位國內外知名專家、學者來我院交流、講學。同時積極面向地方經濟建設需要,堅持院校合作、院企合作,不斷提高學院的影響力、貢獻力,提升學院的美譽度和知名度。近年來,學院與四川大學、西南財經大學、大連理工大學、西南交通大學、北京中醫藥大學、南京中醫藥大學、湖南中醫藥大學等學校建立了比較密切的學術交流合作關系,擴展了學院對外學術交流的渠道。
 
學院行政管理工作呈現出科學籌劃、規范管理、協調配合、整體推進的良好態勢。制定并完善了學院各項管理制度,學院黨政聯席會議制度、教授委員會制度、行政辦公會議制度、學院月度工作例會制等制度建設,充分發揮了教授委員會、教代會的重要作用,實現了民主治院、科學治院、依法治院。通過完善而合理有效的管理,優化了辦事流程,提高了工作效能,激發了全院師生員工的工作活力,增強了集體榮譽感、團隊歸屬感。
 
學院高度重視黨建和思想政治工作。學院通過扎實開展創先爭優活動、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專項教育活動、“中國夢”主題教育活動、“兩學一做”學習教育活動和創建基層服務型黨組織,有力推動了黨的建設和學院各項事業的發展,較好地發揮了黨的基層組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,密切了黨群關系,改進了黨風、學風、教風、院風。在全體教職員工的努力下,學院教工支部連續多年獲得學校“先進基層黨組織”稱號,學院教工一支部2011年被評為“四川省教育廳直屬工委先進基層黨組織”。學院分工會積極開展形式多樣的工會活動,慰問困難群眾、生病的教職員工,關心民生,進一步凝聚人心,促進和諧。
 
在新時期,成都中醫藥大學馬克主義學院將圍繞學校中心工作,結合學院“十三五發展規劃”以更高的標準和要求,加強學科建設、隊伍建設,提升管理服務水平,增強學院競爭力和影響力,努力將學院打造為全國中醫藥院校中特色鮮明、學術水平領先的馬克思主義學院,為學校“雙一流”建設與“再次騰飛”進展做出新的更大貢獻!
成都中醫藥大學

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