中南大學商學院秉承“融理工精髓，創商學新知，培養厚德守信、敢為人先的商界精英”的使命，經過多年的改革與發展，進入全國高校經濟管理學科的前列，成為中南大學發展最快的學院之一。

學院“管理科學與工程”為一級學科國家重點學科。擁有“管理科學與工程”、“工商管理”2個一級學科博士后科研流動站， “管理科學與工程”、“工商管理”、“應用經濟學”3個一級學科博士點。設有EMBA、MBA、MPAcc、金融碩士等專業學位碩士點，設有“信息管理與信息系統”、“工商管理”、“會計學”、“國際經濟與貿易”、 “金融學”5個本科專業。現有教職工200多人，在校學生4000多名。

商學院始終保持創新開放的態勢，與國際辦學水平接軌，擁有一支層次較高、梯次有序、結構合理、充滿活力的高水平師資隊伍?，F有中國工程院管理學部院士2人，教授61人，副教授60人，博士生導師52人。學院還聘請了一批著名學者和企業家為名譽教授或兼職教授，在國內著名企業擁近100位MBA兼職導師。教師中有國務院學科評議組成員、國家杰青基金獲得者、教育部社科委委員、全國MBA教育指導委員會委員、高校優秀教師科研獎勵計劃獲得者、全國優秀教師、湖南省“芙蓉學者計劃”特聘教授、教育部新世紀人才、教育部優秀青年骨干教師、寶鋼教育獎獲得者等一批知名學者和教授。擁有國家自然科學基金委迄今為止定位最高的科學基金項目核心團隊成員。以陳曉紅院士帶頭的創新團隊入選“國家創新研究群體”和教育部“CJ學者和創新團隊發展計劃”。由陳曉紅院士牽頭的國家自然科學基金委“數字經濟時代的資源環境管理理論與應用”基礎科學中心于2020年11月正式獲批，該中心是國家自然科學基金委迄今為止定位最高的科學基金項目。

學院科研教學條件優越，設施齊備。擁有行為科學實驗室、大數據實驗室、沙盤模擬實驗室、ERP實驗室等28個為科研和教學服務的實驗室、多媒體教室和案例討論室，建有75個MBA研究基地，有獨立的經濟與管理圖書館分館，設《財務與金融》編輯部等學術機構。

學院積極拓展對外交流與合作，與歐美、亞洲等境外30多所大學建立了合作關系，每年互訪的學者超過50人次。與英國伯明翰大學（University of Birmingham）， 澳大利亞蒙納士大學（Monash University）、弗林德斯大學（Flinders University），愛爾蘭都柏林大學（University College Dublin），美國肯塔基大學（University of Kentucky）等學校簽署了本科“2+2/2+3”雙學位合作項目協議，與美國加州大學伯克利分校（University of California, Berkeley）開展學期交流項目。同時，與美國約翰霍普金斯大學（Johns Hopkins University），英國倫敦女王大學（Queen Mary University of London）、曼切斯特大學（The University of Manchester）等高校開展了碩士學位合作項目，并與香港城市大學（City University of Hong Kong）、澳大利亞麥考瑞大學（(Macquarie University）開展博士聯合培養。于2015年12月通過首次AMBA認證，獲得3年認證期。2018年11月通過現場再認證，獲得最高5年認證期。

學院堅持產學研結合，走理論聯系實際之路，加強與政府合作，服務區域和國民經濟。現已擁有兩型社會與生態文明協同創新中心、金屬資源戰略研究院等5個省級研究中心，18個學科方向研究中心團隊。

秉承“經世致用，天道酬勤”的價值觀，通過全體教職工的努力，商學院正著眼未來，努力成為具有國際影響力的卓越商學院！

 

中南大學商學院聯系方式：

 

中南大學商學院發展歷程：

歷史沿革

1978年，中南礦冶學院管理工程系籌備；

1981年，第一屆“管理工程”專業本科招生；

1982年，中南礦冶學院管理工程系成立；

1983年，管理工程系獲得“管理工程”碩士授予權；

1992年，中南工業大學管理工程系分為管理工程系與經濟貿易系；

1996年，管理工程系與經濟貿易系合并為工商管理學院；

2002年，長沙鐵道學院經管院部分與中南工業大學工商管理學院合并，成立中南大學商學院。

歷任及現任院長（主任）：

李劍華   汪振華   詹銀水   賈春霖   高 陽   任燮康

熊維平   陳曉紅   黃健柏   陳曉紅   尹 恒   龔艷萍(現任)

歷任及現任黨委（黨支部）書記：

陳順茂   汪振華   吳俊忠   鐘惠權   梁法安   唐陽永   

王希俊   胡振華   游達明  任勝鋼（現任）

商學院發展大事記：

1981年，第一屆“管理工程”專業本科招生；

1983年，管理工程系獲得“管理工程”碩士授予權；

1996年，獲“管理科學與工程”一級學科博士學位授予權；

1998年，開始招收工商管理碩士（MBA）；

2000年，設立“管理科學與工程”博士后科研流動站；

2005年，獲“工商管理”一級學科博士學位授予權；

2005年，設立“工商管理”博士后科研流動站；

2007年，“管理科學與工程”獲一級學科國家重點學科稱號；

2009年，開始招收高級管理人員工商管理碩士（EMBA）；

2015年，AMBA國際認證通過；

2020年，獲“應用經濟學”一級學科博士學位授予權。

 

中南大學商學院學科設置：

各學科學術研究重點方向：

管理科學與工程學科：管理科學及決策理論與方法、管理系統工程、信息管理與電子商務、商務智能與大數據分析、服務科學與工程。

管理科學及決策理論與方法：本方向重點研究管理研究方法論、優化理論與方法、決策理論與方法、對策理論與方法、評價理論與方法、預測理論與方法、風險管理技術等研究領域。

管理系統工程：本方向重點研究系統分析與建模、綜合集成、仿真、復雜系統維護等領域。

信息管理與電子商務：本方向重點研究管理信息系統、決策支持系統、互聯網與電子商務、知識管理系統、數字經濟、電子市場、網絡信譽機制、移動商務等領域。

商務智能與大數據分析：本方向重點研究數據挖掘、大規模數據交互式可視分析技術、智能決策和商務智能中與大數據分析相關的理論、方法及工具，以及大數據分析方法的綜合應用等領域。

服務科學與工程：本方向重點研究交通運輸服務管理、物流與供應鏈管理、服務信息工程等領域。

工商管理學科：企業管理、會計學、技術經濟及管理、市場營銷。

企業管理：本方向在中國情境的人力資源管理、資源型企業轉型、戰略性新興產業發展、創業和企業成長等領域進行長期研究。

會計學：本方向在資源價值流轉會計、環境會計、反傾銷會計等領域進行長期研究。

技術經濟及管理：本方向在生態創新、突破性創新、技術經濟評價與項目管理、技術創業管理、可持續發展管理、知識管理與知識產權戰略等領域進行長期研究。

市場營銷：本方向在社會化網絡營銷、共享經濟、中小企業創新創業和產品技術創新等領域進行長期研究。

應用經濟學學科：金融學、區域經濟學、產業經濟學、金融工程、國際貿易學和資源經濟學。

金融學：本方向在行為金融、公司治理與公司金融、商業銀行管理、農村金融、互聯網金融等領域進行長期研究。

區域經濟學：本方向重點研究區域技術進步與區域創新、產業集群與區域經濟發展、城市化與房地產經濟等領域。

產業經濟學：本方向研究集中在創業發展、產業轉型創新與產業政策等領域，針對傳統產業轉型升級、戰略性新興產業發展戰略、產業生態經濟效率與環境政策等現實問題展開研究。

金融工程：本方向重點研究金融機構風險管理、金融計量、金融衍生品定價、互聯網金融、大宗商品金融化等。

國際貿易學：本方向以企業國際化與國際直接投資為研究重點。

資源經濟學：本方向對我國金屬資源戰略、價格波動規律、可持續發展問題等領域開展了深入研究。

辦學目標：

把我院辦成國外有影響的、國內一流的管理學院，培養專業基礎知識扎實、綜合素質高、適應社會需求的管理人才。

培養目標：培養具有堅實的經濟管理和經濟信息技術基礎、具有系統思維、 創新知識和溝通能力的高素質的管理人才。

基本知識：經濟管理、信息技術基礎、數理基礎、外語基礎、工程技術基礎。

綜合素質：系統思維能力、創新能力、溝通能力、獨立工作能力。

三個重視：注重理論和管理實踐的結合； 注重掌握學科前沿和發展動態； 注重理工基礎和多學科的融合。

辦學特色：兩個結合、兩個提高、兩個創新。

兩個結合：教學與科研相結合，理論教學和實踐教學相結合

承擔大量企業課題，進行管理信息系統開發，企業戰略和資本運營研究，以及證券期貨研究?？蒲薪涃M達300多萬元/年，位于全國管理學院前十位。注重用大量的科研成果充實教學內容。充分利用廠、礦長培訓班學員、MBA學員等人力資源，與聘請企業的導師共同指導畢業生（本科生、研究生）。成立南方證券與期貨研究中心，年資助教改和科研經費15萬元，資助教材出版經費20萬元。強調案例教學，將科研成果編撰成案例在教學中運用。實習改革，相對集中實習時間，積極參與企業的科研課題設計。

兩個提高：提高學生的綜合素質，提高教師教學水平。

組織學生廣泛參與院、校外的比賽、競賽，注重學生學風培養，注重綜合素質、創新能力的培養。注重掌握學科前沿和發展動態，如各專業主動開設專題講座，由各系教授、主任擔綱講授。注重與信息技術和其他學科的綜合融合。

學術活動：以講座形式開拓學生眼界；通過“走出去，請進來”，舉辦大型的全國性學術研討會議等形式進行學術交流，提高師資水平。

兩個創新：人才培養的創新，教學管理方法和手段的創新。

學科方向適應市場經濟發展要求：培養T型人才（厚基礎，知識面較寬，一專多能）; 教學層次多、專業面寬、涵蓋經濟、管理兩大門類; 嚴格教學管理和嚴密組織教學過程。MBA教師競聘上崗；青年教師教學競賽，促進青年教師教學水平的提高；學分制試點、教師掛牌上課；進行本科生縮短學歷、允許提前畢業的試點。建立與完善院專業組織人員及工作職責，隨機查課與聽課，并履蓋所有任課教師。教管中心、研教中心強化管理與服務功能。

實驗室建設：A. 證券期貨模擬實驗室； B. INTERNET實驗室；C.電子商務實驗室；D.電子課件制作室；E.多媒體教室； F.決策模擬實驗。

核心價值觀：敬業愛崗、教科融合、嚴格管理、精心培養經管人才。

理　　念：天道酬勤。

形象識別：行為舉止、著裝、辦公用品的統一、規范，建筑、周圍環境的優化、美化，營造高素質的學院文化氛圍。