長春工業大學電氣與電子工程學院簡介 正文

長春工業大學電氣與電子工程學院座落于美麗春城的南湖之濱，風景優美，交通便利。學院成立于1952年，前身為吉林工學院自動化系，2002年更名為長春工業大學電氣與電子工程學院。
學院現有“自動化”、“電氣工程及其自動化”、“測控技術與儀器”三個吉林省高水平特色本科專業，“控制科學與工程”和“電氣工程”兩個一級學科碩士學位授權點，“電子信息”和“能源動力”兩個專業碩士及工程領域學位授權點，是學校博士學位授權學科單位之一。“控制科學與工程”一級學科在全國第四輪學科評估中獲評“C”等級(全國前60%)，是吉林省一流“B”類(省前10%)學科。“自動化”專業為國家級特色專業，自動化教學團隊為國家級優秀教學團隊。“電氣工程及其自動化”專業為省級“十三五”特色專業，是國家級人才培養模式創新實驗區。學院擁有“電氣工程及其自動化”專業第二學士學位招生培養權，是吉林省“自動化”專業自學考試的主考單位。2019年自動化專業被評為國家級一流專業，電氣工程及其自動化專業、測控技術與儀器專業被評為省級一流專業。
學院形成了一支學歷水平高，創新意識強的教學及科研團隊。現有教職工101人，其中教授22人，副教授31人，博士生指導教師11人，碩士生指導教師47人，長白山學者特聘教授1人，長白山學者講座教授1人，享受國家政府特殊津貼1人，科技部“863”計劃項目評審專家2人，教育部自動化專業教學指導委員會委員1人，教育部本科教學工作水平評估專家1人，吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才5人，吉林省拔尖創新人才4人，吉林省跨世紀學術（學科）帶頭人后備人選2人，吉林省優秀中青年骨干教師4人，吉林省教學名師1人，吉林省優秀教師1人，獲得吉林省“五一”勞動獎章1人。
學院具有良好的教學、科研條件和環境。現有吉林省工業節能科技創新中心、吉林省生產過程自動化工程技術研究中心、吉林省智能機器人與視覺測控技術工程實驗室、吉林省控制工程重點實驗室、吉林省工業節能技術與裝備省級工程實驗室和復雜機電裝備技術工程研究中心6個省級研發平臺；吉林省大學生科技創新實踐基地、國家自動化系統工程師認證培訓中心和省級重點“電工電路基礎教學中心”等實踐基地；“蒸餾過程控制實驗室”、“風光電新能源實驗室”及“電動汽車能源管理實驗室”等綜合性研發平臺。學院現有17個本科專業實驗室，設備總值三千余萬元。
近年來，以創新型國家發展戰略為契機，不斷發揮學科專業的優勢，面向吉林省的汽車、冶金、化工等支柱產業，全方位地開展科學研究和成果轉化工作，獲吉林省科技進步一等獎2項、二等獎7項；承擔國家科技支撐計劃項目4項、國家自然科學基金10項、省部級項目70余項，科研經費3000余萬元；獲授權國家發明專利30余項，發表被SCI/EI/ISTP檢索論文200余篇。在開展科學研究的同時，鍛煉和豐富了教師隊伍的業務素質，積極將科研成果融合到教學實踐和教學方法改革中。承擔教育部、教育廳教研項目30余項，獲國家教學成果二等獎1項；省教學成果特等獎1項；建成國家級精品課1門、省級精品課3門、省級優秀課5門。
學院現有在校本科生2000余人，研究生200余人。學院遵循“以生為本”和“師生員工為第一”的理念，注重強化學生工程意識、實踐能力和創新精神的培養，近幾年學生先后在電子設計大賽、智能車競賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰賽、機器人大賽、挑戰杯競賽等賽事中獲得國家一等獎13項、二等獎21項，省級一等獎105項。學院畢業生因基礎理論扎實、實踐能力強、勤奮務實、安心基層、具有創新精神和艱苦創業精神，而受到了用人單位的青睞。越來越多的優秀畢業生成為各企事業單位、研究院所、大專院校的技術、研究及教學方面的骨干力量。
在不斷深化教育教學體制改革時代背景下，學院將按照學校總體發展規劃，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，著眼社會經濟建設需求和人才發展需要，以學科建設為龍頭，以人才培養為根本，以師資隊伍建設為核心，以科技創新平臺建設為基礎，加強內涵建設，全面提升學院的辦學實力和水平。

長春工業大學

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