吉林化工學院化學考研QQ群
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吉林化工學院
但是,讓很多同學都比較糾結的是,要不要在備考過程中報一個輔導班?應該選擇什么樣的輔導機構呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達終點的運動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主,同學們在選擇輔導班的時候,授課導師一定要是報考院校對應專業比較優秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學校。
關于吉林化工學院化學考研輔培訓班,目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試,學校會開辦一些考研專業課的輔導班,并有輔導班,這些輔導輔導非常好,因為都是參與出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導,所以專業課考研輔導基本不在會更新,當然一些全國統考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程,比如西醫綜合等等。 目前我國的吉林化工學院化學考研培訓以考研機構為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業課均有課程(專業課限于熱門專業),考生可以根據自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

吉林化工學院碩士專業物理化學
吉林化工學院物理化學學科始建于1958年,在化學學科的教學與科研工作發揮重要作用。2006年成為吉林化工學院重點建設學科。物理化學學科依托化學與制藥工程學院,由吉林省高校化學實驗教學示范中心、吉林省精細化工重點實驗室、吉林省化工清潔生產技術重點實驗室、催化技術研究開發中心等單位支撐。物理化學學科形成一個結構合理、力量雄厚、設備先進、適合培養多層次高質量人才的教學與科研平臺。
物理化學學科主要研究方向:計算化學、光化學與光催化、應用電化學、精細化學品及新材料開發等。
物理化學學科學術隊伍有教授1人(具有吉林省中青年骨干教師、吉林省拔尖創新人才、吉林省突出貢獻青年專業技術人才稱號),副教授5人,講師4人。受聘東北師范大學、吉林大學碩士生導師2人。
近五年,公開發表論文51篇,其中SCI收錄31篇,公開發明專利3項。獲吉林省科技進步獎二等獎1項,三等獎2項。承擔國家自然科學基金2項,國家科技部創新基金項目1項,吉林省科技廳項目8項,吉林省教育廳項目6項,中油吉化公司2項,學校項目10項,橫向項目6項,科研經費247萬元。
承擔物理化學、結構化學、物理化學實驗等5門本科生課程。
同時承擔量子化學、膠體與界面化學、高等物理化學等5門研究生課程。
目前在校物理化學專業碩士生16人,已經畢業碩士研究生2人并獲得理學碩士學位。
吉林化工學院有機化學碩士專業介紹
吉林化工學院有機化學學科創建于1958年,初步形成有機化學教學與科研梯隊,1978年組建有機化學教研室,2006年成為吉林化工學院重點建設學科。有機化學學科依托化學與制藥工程學院,由吉林省普通高校化學實驗教學示范中心、吉林省精細化工重點實驗室、吉林省化工清潔生產技術重點實驗室、分析測試中心等單位支撐,形成學科方向明確、結構合理、力量雄厚、設備先進、適合培養多層次高質量人才的教學科研基地。有機化學學科的研究方向包括精細有機化學品的合成與應用研究、天然產物化學與應用研究。
精細有機化學品的合成與工藝研究方向:
(1)主要包括精細化學品合成的綠色新工藝、新技術研究;
(2)醫藥和中間體及功能助劑的合成與應用研究;
(3)精細有機化學品的分析、測試技術。
天然產物化學與應用研究方向:
(1)天然產物活性成分的提取、分離、純化及篩選活性成分;
(2)功能性天然化合物的生物合成研究;
(3)采用化學法全合成或半合成天然產物中的活性成分。
有機化學學科現有教授11人,副教授7人,講師6人,助教2人。其中吉林省普通高等學校教學名師1人,受聘吉林大學、東北師范大學碩士生導師5人。
近5年,以第一作者或通訊作者公開發表論文近百篇,被SCI或EI收錄18篇,出版教材和著作4部,公開發明專利7項,獲吉林省科技進步獎三等獎3項,吉林省自然科學學術成果獎二等獎1項和三等獎3項,參加國家自然科學基金2項,主持吉林省科技廳項目5項,吉林省教育廳項目10項,中油和中石化項目2項,學校項目等22項,科研經費300余萬。
有機化學學科承擔的本科生課程:“有機化學”、“有機合成化學” 、“有機化學實驗”、“高等有機合成化學”等6門課程。有機化學課程2003年被評為吉林省省級優秀課程,2008年被評為吉林省省級精品課程,完成和開展多項國家和省級教學研究課題,獲吉林省教育教學成果三等獎2項。
承擔的研究生課程:“高等有機化學”、“有機合成化學”、“有機波譜化學”、“金屬有機化學”、“有機合成實驗”等5門課程。
目前在校培養研究生17人,有2人獲得碩士學位。
2017年吉林化工學院化學工程與技術考研科目
學科名稱、代碼 |
教學院 (聯系方式) |
研究方向 | 擬招人數 | 初試科目 | 復試筆試科目 | 同等學力、跨學科加試科目 |
081700化學工程與技術 |
001石油化工學院 (聯系電話:0432-62185150 13904415077 聯系人:戴傳波) |
01化工工程技術開發與設計 02化工工藝技術開發與過程優化 03精細化學品生產技術開發 |
50 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③302數學二 ④801化工原理(需攜帶計算器)或806物理化學(需攜帶計算器)或808染整助劑或809纖維化學與物理 |
化工綜合1(化工原理和化學反應工程) | 化學工藝學 |
005資源與環境工程學院 (聯系電話:0432-62185590 13843225958 聯系人:陳立波) |
04污水處理及資源化技術 05固體廢物資源化技術 06污染土壤及地下水修復技術 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③302數學二 ④810環境工程原理(需攜帶計算器)或811水污染控制工程或(需攜帶計算器)812環境微生物學(需攜帶計算器) |
化工綜合2(大氣污染控制工程和固體廢物處理與處置) | 化工綜合3(④中初試未考科目) | ||
007生物與食品工程學院 (聯系電話:0432-62185248 13704326526 聯系人:隋新) |
07生物反應與分離工程 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③302數學二 ④813微生物學(生物化工方向) |
化工綜合4(化工原理和生物化學) | 化工綜合5(分離工程和發酵工程) |
吉林化工學院化學與制藥工程學院應用化學(工業分析)專業培養方案介紹
一、人才培養目標本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和社會責任感、健康的身體心理素質及審美情趣,能適應地方經濟建設、科技進步和社會發展的需求,服務國家石油化工產業,通過基礎研究、應用研究的科學思維和科學實驗的訓練,具備扎實的理論基礎、實踐能力、較強的創新精神和創業意識,具備利用現代分析化學專業知識發現、分析、解決復雜問題的能力,能在現代工業分析及相關領域的生產、管理與服務一線從事工藝設計、運行維護、經營管理和服務等工作的現代工程師和管理者。
二、培養要求
- 工程知識:能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決化學化工質量控制等工程問題。
- 問題分析:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究問題,以獲得有效結論。
- 設計/開發解決方案:能夠設計針對工業分析問題的解決方案,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
- 研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對分析檢測等問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。
- 使用現代工具:能夠針對化學化工質量控制等問題,開發、選擇與使用相應的技術、資源、現代分析檢測工具和信息技術工具,包括對問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。
- 工程與社會:能夠運用工業分析相關背景知識進行合理分析,評價專業工程實踐和復雜工程問題對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并明確應承擔的責任。
- 環境和可持續發展:能夠理解和評價針對化學化工質量控制等問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
- 職業規范:具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范,履行責任。
- 個人和團隊:能夠在多學科背景下的分析檢測領域的團隊中,承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
- 溝通:能夠就化學化工質量控制等工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
- 項目管理:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用。
- 終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發展的能力。
三、主干學科
化學工程與技術、化學
四、核心課程
無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、工業分析、現代分離分析技術、食品分析、藥物分析。
五、實踐環節
主要實踐性教學環節:化學實驗、工程制圖實踐、化工實驗、大學物理實驗、創新創業綜合訓練、生產實習、畢業論文等。
主要專業實驗:儀器分析實驗、工業分析實驗、食品藥品分析實驗。
六、專業方向及特色
專業方向:工業分析
專業特色:解決工業生產中,各類樣品分析方法的建立、現代分析儀器的使用和維護、化驗室建設等工程問題,探索工業分析技術的基本原理、研發工業分析新型檢測技術。
七、畢業合格標準
在學校規定年限內,修完本方案規定內容,取得相應學分,德、智、體、美達到畢業要求。
八、修業年限
四至六年
九、授予學位
工學學士
吉林化工學院化學工程與技術081700考研科目及參考書目
專業信息
- 所屬院校:吉林化工學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:生物與食品工程學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[17]化學工程與技術
專業招生詳情
研究方向: | 05(全曰制)生物反應與分離工程 | |
招生人數: | 30 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③302數學二 ④814微生物學(生物化工方向) |
|
備 注: | 復試科目: 化工綜合1(化工原理和生物化學) 跨學科加試: 生物分離工程 同等學力加試: 生物分離工程發酵工程 |
吉林化工學院化學與制藥工程學院制藥工程專業培養方案介紹
一、人才培養目標本專業旨在培養德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和社會責任感、健康的身體心理素質及審美情趣,具有扎實的制藥工程專業理論基礎、實踐能力和較強的創新精神、創業意識,具有利用制藥工程專業知識發現、分析、解決復雜工程問題的能力,畢業5年后能在醫藥及相關領域的生產企業、科研院所、設計院和管理部門從事工程設計、產品研制與開發、生產運行與管理等工作的現代工程師和管理者。能夠適應獨立的團隊工作環境,通過終身學習適應職業發展,在醫藥行業領域內具有職場競爭力。
二、培養要求
畢業生應具有以下的知識、能力和素養:
1. 工程知識:能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決制藥過程中的復雜工程問題。
2. 問題分析:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,并通過文獻研究,識別、表達、分析制藥過程中的復雜工程問題,以獲得有效結論。
3. 設計/開發解決方案:能夠設計針對制藥過程中復雜工程問題的解決方案,設計滿足制藥過程中的系統、單元或工藝流程,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
4. 研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對制藥過程中的復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據,并通過信息綜合得到合理有效的結論。
5. 使用現代工具:能夠針對制藥過程中的復雜工程問題開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,能夠對制藥過程中的復雜工程問題進行預測與模擬,并能夠理解其局限性。
6. 工程與社會:能夠基于制藥工程相關背景知識進行合理分析,評價制藥工程專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并明確應承擔的責任。
7. 環境和可持續發展:能夠理解和評價針對制藥過程中復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
8. 職業規范:具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在制藥工業的工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規范,履行責任。
9. 個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
10. 溝通:能夠就制藥過程中的復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11. 項目管理:理解并掌握制藥工業中的工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用。
12. 終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發展的能力。
三、主干學科
化學、藥學、制藥工程與技術。
四、核心課程
無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、藥物化學、藥物合成反應、工業藥劑學、制藥工藝學、天然藥物化學、制藥工程學。
五、實踐環節
主要實踐性教學環節:無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化工原理實驗、制藥工藝實驗、制藥生產實習、創新創業綜合訓練、制藥工程課程設計、制藥畢業設計(論文)。
主要專業實驗: 藥理學實驗、藥物化學實驗、藥物分析實驗、制藥工藝實驗。
六、專業方向及特色
專業方向:化學制藥及中藥制藥。
專業特色:培養學生解決化學藥物、中藥生產過程中工程技術問題的能力,使學生成為制藥行業中能利用藥物制備基本原理,進行新工藝的改造與開發、新設備的設計與選擇、產品質量控制及工藝優化的一線工程師。
七、畢業合格標準
在學校規定的年限內,修完本方案規定的內容,取得相應學分,德、智、體、美達到畢業要求。
八、修業年限
四至六年
九、授予學位
工學學士
吉林化工學院碩士專業有機化學
吉林化工學院有機化學學科創建于1958年,初步形成有機化學教學與科研梯隊,1978年組建有機化學教研室,2006年成為吉林化工學院重點建設學科。有機化學學科依托化學與制藥工程學院,由吉林省普通高校化學實驗教學示范中心、吉林省精細化工重點實驗室、吉林省化工清潔生產技術重點實驗室、分析測試中心等單位支撐,形成學科方向明確、結構合理、力量雄厚、設備先進、適合培養多層次高質量人才的教學科研基地。
有機化學學科的研究方向包括精細有機化學品的合成與應用研究、天然產物化學與應用研究。
精細有機化學品的合成與工藝研究方向:
(1)主要包括精細化學品合成的綠色新工藝、新技術研究;
(2)醫藥和中間體及功能助劑的合成與應用研究;
(3)精細有機化學品的分析、測試技術。
天然產物化學與應用研究方向:
(1)天然產物活性成分的提取、分離、純化及篩選活性成分;
(2)功能性天然化合物的生物合成研究;
(3)采用化學法全合成或半合成天然產物中的活性成分。
有機化學學科現有教授11人,副教授7人,講師6人,助教2人。其中吉林省普通高等學校教學名師1人,受聘吉林大學、東北師范大學碩士生導師5人。
近5年,以第一作者或通訊作者公開發表論文近百篇,被SCI或EI收錄18篇,出版教材和著作4部,公開發明專利7項,獲吉林省科技進步獎三等獎3項,吉林省自然科學學術成果獎二等獎1項和三等獎3項,參加國家自然科學基金2項,主持吉林省科技廳項目5項,吉林省教育廳項目10項,中油和中石化項目2項,學校項目等22項,科研經費300余萬。
有機化學學科承擔的本科生課程:“有機化學”、“有機合成化學” 、“有機化學實驗”、“高等有機合成化學”等6門課程。有機化學課程2003年被評為吉林省省級優秀課程,2008年被評為吉林省省級精品課程,完成和開展多項國家和省級教學研究課題,獲吉林省教育教學成果三等獎2項。
承擔的研究生課程:“高等有機化學”、“有機合成化學”、“有機波譜化學”、“金屬有機化學”、“有機合成實驗”等5門課程。
目前在校培養研究生17人,有2人獲得碩士學位。
吉林化工學院化學工程與技術081700考研科目及參考書目
專業信息
- 所屬院校:吉林化工學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:經濟管理學院
- 所屬門類代碼、名稱:[08]工學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[17]化學工程與技術
專業招生詳情
研究方向: | 06(全日制)化工企業管理 07(全日制)化工經濟貿易 |
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招生人數: | 30 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③302數學二 ④817化工企業管理或818化工產業經濟學 |
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備 注: | 復試科目: 組織戰略行為學(817化工企業管理);國際貿易理論與實務(818化工產業經濟學) 跨學科加試: 財務管理 同等學力加試: 財務管理 市場營銷學 |
吉林化工學院碩士專業無機化學
吉林化工學院無機化學學科創建于1958年,長期致力于無機化學相關課程的教學與無機化學領域的科研工作,于2006年成為吉林化工學院重點建設學科。
無機化學學科依托化學與制藥工程學院,由吉林省普通高校基礎化學實驗教學示范中心、吉林省精細化工重點實驗室、吉林省高校化工清潔生產技術重點實驗室、材料科學與工程研究中心等單位支撐。
無機化學學科擁有一支以國家新世紀創新人才為學術核心的師資隊伍,形成梯隊結構合理、力量雄厚、設備先進、適合培養多層次高質量人材的教學與科研基地。
無機化學學科的主要研究方向:無機功能材料、無機自組裝多功能材料的合成與應用、多酸化學與配位化學等幾個研究方向。
學術隊伍現有教授3人,副教授10人,講師5人。其中具有國家教育部新世紀優秀人才稱號1人,受聘吉林大學、東北師范大學碩士研究生導師3人。
近五年來,公開發表論文被SCI、EI收錄51篇。申請國家發明專利2項。目前承擔國家自然科學基金項目2項,吉林省科技廳及教育廳科研項目15項,其他項目13項,橫向項目6項,科研經費190萬元。
無機化學學科承擔無機化學、結構化學、無機化學實驗等9門本科生理論課程與實踐環節。
承擔高等無機化學、配位化學、無機物研究法等7門研究生課程。
目前在校培養研究生9人,已有3人畢業并獲取碩士學位。
吉林化工學院化學070300考研科目及參考書目
專業信息
- 所屬院校:吉林化工學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:生物與食品工程學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]化學
專業招生詳情
研究方向: | 01(全日制)新材料開發與分子設計 02(全日制)無機功能 材料化學 03(全日制)現代分離技術與分析方法 04(全日制)有機精細化學 品的合成與應用 05(全日制)天然產物研究與應用 |
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招生人數: | 30 | |
考試科目: | ①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③610有機化學或611分析化學(含儀器分析 )(需攜帶計算器) ④803無機化學(需攜帶計算器)或806物理化學(需攜帶計算器) |
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備 注: | 筆試科目: 化學綜合1(基礎化學實驗知識綜合測試) 化學綜合2 (基礎化學理論知識綜合測試)(本學科不招收同等學力考生) |
吉林化工學院化學070300考研科目及參考書目
專業信息
- 所屬院校:吉林化工學院
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:化學與制藥工程學院
- 所屬門類代碼、名稱:[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[03]化學
專業招生詳情
研究方向: | (01)新材料開發與分子設計(02)無機功能材料化學(03)現代分離技術與分析方法(04)有機精細化學品的合成與應用(05)天然產物研究與應用 | |
招生人數: | 28 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(610)有機化學 ④(803)無機化學(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(610)有機化學 ④(806)物理化學(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(611)分析化學(含儀器分析)(需攜帶計算器) ④(803)無機化學(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(611)分析化學(含儀器分析)(需攜帶計算器) ④(806)物理化學(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(610)有機化學 ④(803)無機化學(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(610)有機化學 ④(806)物理化學(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(611)分析化學(含儀器分析)(需攜帶計算器) ④(803)無機化學(需攜帶計算器) 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(611)分析化學(含儀器分析)(需攜帶計算器) ④(806)物理化學(需攜帶計算器) |
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備 注: |
吉林化工學院碩士專業分析化學
吉林化工學院化學學科創建于1958年,并逐漸形成分析化學教學與科研隊伍,分析化學學科組建于1978年,2006年被列為吉林化工學院重點建設學科。
分析化學學科以綠色分析化學理論為核心,定位于分析系統的微型化,服務于吉林省石油化工等行業和地方經濟建設,研究方向特色鮮明,主要研究領域包括:工業分析測試、環境分析檢測、食品分析以及天然藥物分析,主要研究技術包括:現代色譜分離分析方法及新型樣品前處理技術、微分析與計量技術、熒光標記技術等。
本學科現由分析測試中心、色譜分析實驗室、光譜分析實驗室、預處理實驗室、化學分析實驗室、工業分析實驗室、藥物分析實驗室、食品分析實驗等組成。學科擁有一支學術水平高、研究能力強、團結協作的學術團隊,現有教學和科研人員10人,其中教授3人,副教授3人,具有博士學位5人。婁大偉教授、劉巖副教授被吉林大學、東北師范大學聘為碩士生導師。
在科學研究方面,以國際前沿課題為目標,取得了具有一定高度影響力的成果。近五年來,承擔國家、省部級科研項目16項,發表學術論文69篇,其中被SCI和EI收錄15篇。
吉林化工學院無機化學碩士專業介紹
吉林化工學院無機化學學科創建于1958年,長期致力于無機化學相關課程的教學與無機化學領域的科研工作,于2006年成為吉林化工學院重點建設學科。無機化學學科依托化學與制藥工程學院,由吉林省普通高校基礎化學實驗教學示范中心、吉林省精細化工重點實驗室、吉林省高校化工清潔生產技術重點實驗室、材料科學與工程研究中心等單位支撐。
無機化學學科擁有一支以國家新世紀創新人才為學術核心的師資隊伍,形成梯隊結構合理、力量雄厚、設備先進、適合培養多層次高質量人材的教學與科研基地。
無機化學學科的主要研究方向:無機功能材料、無機自組裝多功能材料的合成與應用、多酸化學與配位化學等幾個研究方向。
學術隊伍現有教授3人,副教授10人,講師5人。其中具有國家教育部新世紀優秀人才稱號1人,受聘吉林大學、東北師范大學碩士研究生導師3人。
近五年來,公開發表論文被SCI、EI收錄51篇。申請國家發明專利2項。目前承擔國家自然科學基金項目2項,吉林省科技廳及教育廳科研項目15項,其他項目13項,橫向項目6項,科研經費190萬元。
無機化學學科承擔無機化學、結構化學、無機化學實驗等9門本科生理論課程與實踐環節。
承擔高等無機化學、配位化學、無機物研究法等7門研究生課程。
目前在校培養研究生9人,已有3人畢業并獲取碩士學位。
吉林化工學院化學與制藥工程學院師資介紹
學院堅持實施“內培外引”人才戰略,打造高水平師資隊伍。現有專任教師77人,高級職稱教師占比62.3%,博士學位教師占比達62.3%,“雙高”比例名列學校之首。通過帶薪掛職鍛煉等方式,鼓勵教師下企業實習,提高工程指導能力,“雙師”型教師占比75.3%,助力應用型人才培養。現有省級以上人才11人次,構建了一支以教授、博士為骨干,年齡職稱結構合理、學術水平較高、充滿發展潛力與活力的師資隊伍。吉林化工學院2017年化學與制藥工程學院考研報錄比
年份 | 地區 | 學校 | 學院 | 專業代碼 | 專業名稱 | 報名人數 | 錄取人數 | 報錄比 | 推免人數 |
2017 | 吉林 | 吉林化工學院 | 化學與制藥工程學院 | 070300 | 化學 | / | 22 | / |
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吉林化工學院2016年化學與制藥工程學院考研報錄比
年份 | 地區 | 學校 | 學院 | 專業代碼 | 專業名稱 | 報名人數 | 錄取人數 | 報錄比 | 推免人數 |
2016 | 吉林 | 吉林化工學院 | 化學與制藥工程學院 | 070300 | 化學 | / | 22 | / |
/ |
2018年吉林化工學院化學與制藥工程學院考研科目
院系所、研究方向、類型 | 初試科目 | 復試科目 | 同等學力及跨學科加試科目 |
002化學與制藥工程學院 咨詢電話:0432-62185221 鐘老師 | |||
01(全日制)新材料開發與分子設計 02(全日制)多酸有機-無機雜化材料 03(全日制)現代分離技術與分析方法 04(全日制)精細化學品合成及天然產物研究與應用 |
①101思想政治理論 ②201英語一或203日語 ③610有機化學或611分析化學(含儀器分析)(需攜帶計算器) ④803無機化學(需攜帶計算器)或806物理化學(需攜帶計算器) |
化學綜合1 | 化學綜合2 |
吉林化工學院化學與制藥工程學院無機化學研究生培養方案介紹
一、培養目標本專業培養德、智、體全面發展,具有扎實深厚的無機化學理論基礎和實驗操作技能、系統深入的專業知識、嚴謹的科學態度,掌握現代化學研究方法和手段,比較靈活運用現代合成與制備技術、測試方法,能夠相對獨立的開展研究工作,在無機化學專業及其相關領域從事科學研究、教學、高新技術開發和管理等工作的高層次的專門人才。
具體培養目標和要求是:
1.掌握馬克思主義基本理論,堅持黨的基本路線,熱愛祖國,遵紀守法,具有較高的道德風尚、較好的心理素質、較強社會責任感和自信心,積極為社會主義現代化建設服務。
2.掌握扎實的專業基礎知識,了解無機化學及其相關學科的發展趨勢;具有良好的科學素養,獨立開展科學研究的能力,一定的自主創新能力、實踐能力和創業精神;能熟練地閱讀本專業的外文資料,具備進行國際學術交流的語言能力;具有對實驗結果進行分析、歸納、總結和論文寫作能力管理工作。
3.堅持體育鍛煉,增進社會交往,確保身心健康,具有較高的科學素養和健康的身心。
二、研究方向
1.無機功能材料
2.無機自組裝多功能材料的合成與應用
3.多酸化學與配位化學
三、修業年限
全日制碩士研究生的學習年限一般為三年。課程學習時間和畢業(學位)論文撰寫時間原則上各占一半。對于品學兼優、提前完成培養計劃、修滿學分且符合學校有關規定者,學校允許其提前畢業;對于完不成學業,沒有達到學校培養要求者,可以申請延期畢業,但在校學習年限最長不得超過四年(含休學)。
四、畢業學分和授予的學位
碩士研究生課程實行學分制,碩士研究生必須在規定年限內至少修滿30 學分,其中學位課程不低于18 學分。
無機化學專業碩士研究生畢業后授予理學碩士學位。
五、培養方式
1.碩士研究生培養以課程學習為主。
2.碩士研究生培養采取導師負責與集體培養相結合的方式,導師是碩士研究生培養的第一責任人,每個碩士研究生導師組要由3-5 人組成,配合導師,充分發揮其集體培養優勢。
3.充分發揮個人學習與研究計劃在引導和促進碩士研究生自主學習和研究中的作用。碩士研究生應在入學后3 個月內在導師的指導下制訂個人學習與研究計劃。
4.充分發揮經典文獻閱讀在夯實碩士研究生本學科基本理論、基本知識和基本技能中的作用。碩士研究生在讀期間應在導師的指導下至少閱讀3-5 部本專業的經典文獻,并在第二學期期末之前提交兩份書面文獻閱讀報告。
5.碩士研究生教學形式應靈活多樣,提倡采用研討班、專題式、啟發式等多種教學方法,把課堂講授、交流研討、案例分析等有機結合,加大對研究生創新能力的培養。
6.有計劃地聘請國內外專家來我院授課,或派出碩士研究生到其他名牌高校或科研院所修讀部分課程。提倡與國內外著名高校和科研院所互相承認學分,聯合培養研究生。
7.碩士研究生培養實行學分制,總學分不少于30 學分,其中專業基礎課和專業方向選修課的學分不少于18 學分。
六、課程學習
1.課程設置與學分要求
課程設置注重基礎性、寬廣性、實用性和前沿性。
無機化學專業碩士研究生課程總學分為30 學分,其中課程總學分27 學分,按公共基礎課、學科基礎課、專業主干課和發展方向課四個類別設置課程;實踐課程3 學分。

2.教學方式
碩士研究生教學形式應靈活多樣,采用課堂講授式、研討班式、專題式、啟發式、探究式、科研試驗及合作學習等多種教學方法,把課堂講授、交流研討、試驗分析等結合起來,加大對研究生創新意識與創新能力的培養。
3.考核方式
成績考核分考試和考查兩種形式。考試方式可采用筆試(開卷或閉卷)、口試或口試與筆試結合等形式。
基礎課采用考試方式考核,非基礎課采用考試方式或考查方式考核。研究生的教學實踐、學術活動及社會實踐等必修環節由指導教師和培養單位寫出評語,評定成績。
學位基礎課和專業課的考試方式要包含閉卷考試形式,且閉卷考試分值所占比例不能少于該門課程總成績的50%。
外國語分為基礎外國語和專業外國語,兩門課都及格方可獲得全部4 學分。非英語語種學生必須選修英語為第二外國語。
考試課程以百分制計算。90-100 分為優秀,80-89 分為良好,70-79 分為中等,60-69 分為合格。達到合格要求的可獲得學分,否則不得學分。
研究生必須在規定時間內參加考試、考查,如有特殊原因不能按時參加考試、考查時,必須事先提出緩考申請,經主管院長批準(其中公共課須經研究生處批準),方能緩考。擅自不參加考試或考試作弊者按學校有關規定處理。
七、學位論文
學位論文是為了培養碩士研究生獨立思考、勇于創新的精神和從事科學研究或擔負專門技術工作的能力。學位論文可以是科研論文、學術綜述、調查報告和研究報告等多種形式。碩士研究生應在導師指導下獨立完成碩士學位論文工作,學位論文合格后記3 學分。碩士研究生答辯前是否要公開發表學術論文由導師確定。
學位論文工作一般包括以下幾個主要環節:
1.研究計劃
碩士生應在導師指導下,盡早初擬論文選題范圍,并在入學后三個月內制定研究計劃,并根據研究計劃在第一學年內完成文獻的收集、整理工作。
2.論文開題報告
碩士生一般應于第二學期末完成開題報告。開題報告的時間與論文通訊評閱的時間間隔不應少于8 個月。
開題報告的審查應重點考查碩士生的文獻收集、整理、綜述能力和研究設計能力。
3.論文進展報告
碩士生在完成開題報告后,要按照要求盡快開展研究工作,根據研究進展,提供論文進展報告。原則上每月一次向導師作進展報告(具體時限由導師確認),并在導師的指導下不斷完善論文。
4.論文評閱與答辯
碩士生學位論文必須由導師認可,并經過同行專家評閱認定合格后,方可進行答辯。論文評閱專家原則上要有碩士指導資格,應優先選擇外校專家進行論文評閱。
論文答辯從論文選題與綜述、研究設計、論文的邏輯性和規范性、工作量等方面進行考查。論文答辯未通過者,應修改論文,并再次申請答辯,兩次答辯的時間間隔不得少于半年。
完成學位論文工作各個環節,并通過論文答辯后記3 學分。
八、實踐活動
碩士研究生都要參加學院組織的教學實踐、科研和學術活動活動。
碩士研究生教學實踐工作量不少于36 學時,應在第三學期末之前完成,教學實踐形式包括輔導本科課程答疑、批改作業或協助指導本科學生實驗等,由主講教師負責對碩士研究生參加教學實踐情況進行考核。
在校期間應積極參加學術活動,如參加研究生例會,開展學術討論,聽取研究生匯報研究進展,參加相關學術會議和學術報告等。
吉林化工學院化學與制藥工程學院藥物制劑專業培養方案介紹
一、人才培養目標本專業培養適應我國醫藥事業發展,德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和社會責任感、健康的身體心理素質及審美情趣,具有扎實的藥物制劑理論基礎、實踐能力和較強的創新精神、創業意識,具有利用專業知識發現、分析、解決復雜問題的能力,能夠在藥物制劑設計與制備、生產與應用等領域,如醫藥生產企業、藥物研究開發單位、醫藥院校、醫院、藥事管理部門等,從事藥物制劑的研發、生產、質量控制、技術創新等方面工作的應用型專門人才。
二、培養要求
本專業畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質:
要求1.具有社會責任感和職業道德,較強的創新意識、表達能力、人際交流能力及團隊合作精神,以及自主學習和終身學習的能力。
要求2.掌握與藥學相關的數學、物理學等自然科學以及化學、生物學、醫學等基礎學科的基本理論與方法。
要求3.掌握藥物化學、藥物分析、藥理學、藥用高分子材料學、工業藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、制劑工程學等學科的基礎知識、基本理論、基本技能,具備各學科實驗技能、掌握科學研究方法,具備從事藥物制劑和劑型的研發、生產、流通、管理、質量控制和藥學服務的基本能力。
要求4.熟練應用一門外語。具有較強的計算機應用能力,能夠掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,了解藥劑學及相關學科的發展動態和前沿信息,熟悉藥事法規、政策,了解國內外醫藥市場動態。
要求5. 具備較高的工程素質;具有應對藥品生產、使用中和公共衛生中突發事件的初步能力。
要求6.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉和衛生習慣,達到國家規定的大學生體育鍛煉合格標準。能夠正確地認識自我,心理健康,具有良好的心理素質。
三、主干學科
化學、藥學、生物學。
四、核心課程
分析化學、有機化學、物理化學、人體解剖生理學、微生物與免疫學、生物化學與分子生物學、藥物化學、藥理學、藥物分析、工業藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、藥用高分子材料學、制劑工程學、化學工程基礎等。
五、實踐環節(主要實踐性教學環節和主要專業實驗)
主要實踐性教學環節:生產實習、制劑工程課程設計、畢業論文(設計)。
主要專業實驗:分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、化學工程基礎實驗、藥理學實驗、人體解剖生理學實驗、生物基礎實驗、藥物化學實驗、藥物分析實驗、工業藥劑學實驗、生物藥劑學與藥物動力學實驗等。
六、專業方向及特色
專業方向:藥物制劑
專業特色:以制劑工程為特色,培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力,具備扎實的基礎理論知識、專業知識技能,既能從事藥物的劑型研究開發、工藝設計和質量標準設計,又擅長工程技術管理的應用型藥學專門人才。
七、畢業合格標準
在學校規定的年限內,修完本方案規定的內容,取得相應學分,德、智、體、美達到畢業要求。
八、修業年限
四至六年
九、授予學位
理學學士
2019年吉林化工學院化學工程與技術考研科目

化學考研院校
基本信息
專業介紹
專業點分布
專業院校排名
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結果 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
3 | 10358 | 中國科學技術大學 | A+ |
4 | 10055 | 南開大學 | A |
5 | 10183 | 吉林大學 | A |
6 | 10246 | 復旦大學 | A |
7 | 10384 | 廈門大學 | A |
8 | 10248 | 上海交通大學 | A- |
9 | 10284 | 南京大學 | A- |
10 | 10335 | 浙江大學 | A- |
11 | 10386 | 福州大學 | A- |
12 | 10486 | 武漢大學 | A- |
13 | 10532 | 湖南大學 | A- |
14 | 10558 | 中山大學 | A- |
15 | 10610 | 四川大學 | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學 | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學 | B+ |
19 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學 | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學 | B+ |
23 | 10422 | 山東大學 | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學 | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學 | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學 | B+ |
27 | 10635 | 西南大學 | B+ |
28 | 10697 | 西北大學 | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學 | B |
32 | 10108 | 山西大學 | B |
33 | 10141 | 大連理工大學 | B |
34 | 10145 | 東北大學 | B |
35 | 10319 | 南京師范大學 | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學 | B |
37 | 10426 | 青島科技大學 | B |
38 | 10445 | 山東師范大學 | B |
39 | 10476 | 河南師范大學 | B |
40 | 10533 | 中南大學 | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
42 | 10561 | 華南理工大學 | B |
43 | 10574 | 華南師范大學 | B |
44 | 10673 | 云南大學 | B |
45 | 11117 | 揚州大學 | B |
46 | 10075 | 河北大學 | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學 | B- |
48 | 10126 | 內蒙古大學 | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學 | B- |
50 | 10255 | 東華大學 | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學 | B- |
52 | 10357 | 安徽大學 | B- |
53 | 10403 | 南昌大學 | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學 | B- |
55 | 10475 | 河南大學 | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學 | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學 | B- |
58 | 10699 | 西北工業大學 | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學 | B- |
60 | 10755 | 新疆大學 | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學 | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學 | C+ |
63 | 10019 | 中國農業大學 | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學 | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學 | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業大學 | C+ |
68 | 10280 | 上海大學 | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學 | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學 | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學 | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學 | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學 | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學 | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學 | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學 | C |
78 | 10094 | 河北師范大學 | C |
79 | 10184 | 延邊大學 | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學 | C |
81 | 10291 | 南京工業大學 | C |
82 | 10299 | 江蘇大學 | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學 | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學 | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學 | C |
86 | 10427 | 濟南大學 | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學 | C |
88 | 10491 | 中國地質大學 | C |
89 | 10512 | 湖北大學 | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學 | C |
91 | 10560 | 汕頭大學 | C |
92 | 10611 | 重慶大學 | C |
93 | 10186 | 長春理工大學 | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學 | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學 | C- |
97 | 10290 | 中國礦業大學 | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學 | C- |
99 | 10385 | 華僑大學 | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學 | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學 | C- |
102 | 10657 | 貴州大學 | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學 | C- |
104 | 11258 | 大連大學 | C- |
105 | 11646 | 寧波大學 | C- |
化學考研考什么
應用化學專業考研科目:院、系所 | 專業代碼及名稱 | 研究方向 | 招生人數 | 考試科目 | 備注 |
2化學與分子工程學院(021-64253230)(商老師) | 081704應用化學 | 01精細化學品化學與技術 | 54 | ①101思想政治理論②201英語一③302數學二④802物理化學或803有機化學 | ▲博士學位授予權專業;☆國家重點學科;△省(區、市)或部委重點學科 研究方向(01)限考803有機化學 |
02有機、無機功能材料化學及其應用 | |||||
03光催化和應用光化學 | |||||
應用化學考研參考書:
專業代碼、名稱及研究方向 | 人數 | 考試科目 | 參考書目 | 備注 |
024 化學化工學院(電話:83686232) | 145 | |||
081704應用化學 | ||||
01 化學混合物的精細分離 | ①101 思想政治理論②201 英語一③302 數學二④807 化工原理 復試科目:2401 化學實驗理論;2402 化學實驗技術操作;2405 英語聽力 | 《化工原理》姚玉英主編,天津科技出版社。復試參考書目:初試參考書目及《大學化學實驗》南京大學編,高等教育出版社;相關無機、有機化學實驗書。 | 全院學術型研究生招生規模共計105名。不接受單獨考試。錄取方法:嚴格執行差額復試;按照1:1.2比例由高分到低分確定復試名單;復試后,按復試成績加初試的兩門專業課成績在應用化學專業考生范圍內重新排序,最后確定錄取名單(復試不及格者不參加錄取排序)。 應用化學專業錄取人數由學院當年制定的碩士生招生政策確定。 | |
02 化學廢氣廢水的資源化 | ||||
03 綠色反應與分離過程一體化 | ||||
04 膜分離與綠色吸收過程 | ||||
05 綠色催化反應過程 |
應用化學研究生就業方向:
本專業畢業生由于受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能,就業前景美好。
化學考研考什么
化學考試科目①101思想政治理論;
②201英語一;
③721物理化學(含結構化學);
④837有機化學(或)838無機化學和分析化學
化學參考書目
01-04方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《有機化學》(上、下冊)(第三版)胡宏紋編,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;《結構化學》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《無機化學》(上、下冊)(第三版)曹錫章主編,高等教育出版社;
《大學化學》(上、下冊)傅獻彩主編,高等教育出版社。
《儀器分析》南京大學方惠群等編著,科學出版社。
《高分子化學》余學海、陸云編,南京大學出版社;
《高分子化學》(第二版)潘祖仁編,化學工業出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三冊)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化學》(上、下冊)(第五版)傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編,高等教育出版社;
《物理化學習題集》侯文華、淳遠、姚天揚,高等教育出版社,2009年9月;
《結構化學》江元生,高等教育出版社。
化學研究方向
以復旦大學為例
專業代碼、名稱及研究方向 | 學習方式 | 人數 | 考試科目 | 備注 |
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022 化學系 | 57 | 本系擬招收學術學位推免生40人。實際招生數視生源情況調整。 | ||
070301 無機化學(學術學位) | 11 | 本專業擬招收推免生7人。 | ||
01固態材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02豐產元素化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03配位化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04金屬有機化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
05生物無機化學與蛋白質化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④838無機化學和分析化學 |
||
06有機光電功能 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070302 分析化學(學術學位) | 6 | 本專業擬招收推免生5人。 | ||
01色譜方法和高效分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02化學生物分析和蛋白質組分析 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④872細胞生物學 |
||
03現代電分析化學及傳感技術 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04天然藥物分離分析 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070303 有機化學(學術學位) | 13 | 本專業擬招收推免生9人。 | ||
01物理有機化學 02有機合成化學 03超分子材料化學 04藥物合成化學 05有機大分子化學 06天然產物化學 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
070304 物理化學(學術學位) | 21 | 本專業擬招收推免生16人。 | ||
01表面化學與催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
02復相催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
03電極過程和高能化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
04量子化學與分子模擬 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
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05化學反應動力學和激光化學 | 全日制 |
001:①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 002:①101思想政治理論;②201英語一;③720量子力學;④836普通物理 |
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06結構化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
07光化學和反應動力學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
08分子篩催化和功能材料 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
09固態材料化學 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
10工業催化 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
11新型化學電源 | 全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③721物理化學(含結構化學);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
0703Z1 ★化學生物學(學術學位) | 4 | 本專業擬招收推免生3人。 | ||
01功能生物分子的化學基礎 02生物分子的分離和鑒定 03藥物和醫用材料的分子設計 |
全日制 | ①101思想政治理論;②201英語一;③727生物化學(理);④837有機化學(或)838無機化學和分析化學 | ||
085216 化學工程(專業學位) | 2 | 本專業擬招收全日制2人,學制2年。本專業不招收推免生。 | ||
01精細有機化學 02分析儀器技術與儀器分析 03功能材料 |
全日制 | ①101思想政治理論;②204英語二;③302數學二;④959基礎化學 |
化學就業前景
化學專業的就業形勢良好。在穩步推進新型城鎮化和消費升級等因素的拉動下,石化化工產品市場需求仍將保持較快增長。隨著能源、建材、家電、食品、服裝、車輛及日用品的需求增加,化學專業人才需求也逐漸增加。
化學專業就業前景怎么樣
2020年我國將全面建成小康社會,居民人均收入將比2010年翻一番,社會整體消費能力將增長120%以上,居民消費習慣也將從“溫飽型”向“發展型”轉變,對綠色、安全、高性價比的高端石化化工產品的需求增速將超過傳統產業。
社會消費能力的增長將帶動相關能源、建材、家電、食品、服裝、車輛等行業的發展,以上行業都是化學專業畢業生可進入的行業。
化學專業就業方向
化學專業的就業范圍還是比較廣的。化學系的畢業生主要在化學及其相關領域,如化工、生物、醫藥、材料、環境、農業、食品、檢驗檢疫、環境、國防、能源、信息等行業從事生產與科研工作,從事教師職業、報考政府機關公務員也是不錯的選擇。此外,有一些畢業生立志當科學家、搞研究,他們就選擇在國內外深造,繼續攻讀碩士、博士學位。